【2025】清華大學學生必學的5個英文寫作技巧｜提升學術寫作能力 [5 Essential English Writing Tips for Tsinghua Students in 2025 | Enhancing Academic Writing Skills]

隨著全球化的深入發展，學術界對於 英文寫作能力 的需求與日俱增。尤其是對於清華大學的學生來說，良好的學術寫作能力不僅僅是完成學業的須要，更是深入研究、發表論文、與國際接軌的基本技能。在這裡，我們將介紹五個 成功的英文寫作技巧，幫助清華大學的學生在學術寫作上更上一層樓。

1. 明確的論點表述

在學術寫作中，清晰的論點是吸引讀者的重要因素。 論點必須簡單明瞭，並在開頭段落中清楚表達。避免使用模糊不清的措辭和過於複雜的句子結構。例如，寫作時可以這樣開始：「本研究的主要目的是探討…」。這樣可讓讀者迅速了解文章的主題和方向。

良好的段落結構能強化論述，增強觀點的說服力。 每個段落應包括一個主題句、一至兩個支持句，以及一個總結句。這樣的結構使文章更具推進性。例如在討論某個社會問題時，可以先闡明問題，再引用數據或個案，最後總結此段落對整體論點的貢獻。

在學術寫作中，引用他人的研究成果能增加論點的權威性。 適當引用名家名言或研究報告 不僅能展示知識的深度，還能引起讀者的共鳴。例如，引用某位領域專家的觀點時，可以這樣寫：「正如史密斯（2020）所述，‘…’」這樣不僅提升了內容的權威性，也增加了文章的整體可信度。

在學術寫作中， 語言的精準性 極為重要。避免使用模糊和多義的詞語，選擇更為特殊和準確的術語來表達觀點。例如，使用「增加」替代「使得增長」，可讓表達更為直接。此外，注意語法與拼寫的正確性，這能給讀者留下良好印象。

一篇優秀的學術文章不會在初稿完成時就能定型。進行 多輪的修訂和反饋 非常關鍵。對於每次的修改，可以尋求同學或導師的意見。例如，在初稿完成後，可以請教導師對論文本身的立論是否清晰，或在段落結構上是否需要調整。

總之，通過以上的五個寫作技巧，清華大學的學生可以有效地提升其英文學術寫作能力。 明確的論點、良好的段落結構、引經據典、精準的語言和持續的修訂，這些都是打造高質量學術作品的基石。只要不斷地學習與實踐，相信每位學生都能在學術寫作的道路上穩步前進！