元智大學如何透過創新英語教學法提升學生的語言能力？ [How Yuan Ze University Enhances Students’ Language Skills Through Innovative English Teaching Methods]

在全球化的浪潮下， 語言能力的提升 成為現今教育中至關重要的課題之一。元智大學作為台灣的高等教育先驅，近年來在 英語教學法 上持續創新，期望能進一步培養學生的語言能力，以應對未來職場的需求。本篇報導將深入探討元智大學在語言教學方面的策略與成就。

1. 加強英語授課比例

元智大學秉持「 雙語大學 」的理念，積極推動英語授課的比例。近年來，全校約有 30% 的課程 以英語授課，這不僅提升了學生的語言能力，也增強了他們的國際視野。根據教務處的數據，英語授課的比例每年持續增加，學生在實際交流中的流利度及自信心也隨之提高。

從表中可以看出，隨著英語授課比例的提高，學生的滿意度也穩步上升。

2. 提升教學質量與師資能力

為了達成良好的教學效果，元智大學不僅專注於課程的設計，也十分重視 教師的專業發展 。為此，學校提供各種支持，提高教師的英語授課能力，並定期安排教師參加英語教學的研習會。透過這些措施，教師在授課過程中的專業性與互動性得到了明顯提升，進而也增強了學生的學習動機。此外，校方還舉辦定期的 英語能力檢核 ，確保所有教學人員均能在授課中使用流利的英語。

3. 實施多元語言學習方案

元智大學的英語教學方案並不僅限於課堂內部，還包括各種 課外英語學習的活動 。例如，學校推出的 暑期英語先修營 與 主題式通識英語教學 吸引了大量新生參加。這些活動不僅幫助學生在輕鬆的氛圍中增強語言能力，也促進了同學之間的交流。

由於這些活動的成功，參加人數持續增長，學生語言能力顯著提升。

4. 結合數位科技與學習工具

元智大學在傳統教學與數位科技的結合上也相當成功。學校推出的 自學平台 和 磨課師教學平台 ，使得學生可以隨時隨地進行學習，進一步鞏固了他們的語言能力。這些平台不僅提供了豐富的學習資源，還可以實現同儕互評，讓學生在互相交流中汲取更多的知識。根據系統反饋，使用這些數位工具的學生，其學習成效普遍高於傳統教學模式。

5. 搭建國際交流的平台

外籍生的引進與多樣化的文化交流也是元智大學語言能力提升的重要一環。大學與全球146所姐妹校的合作，使得學生有機會參加各類國際交流項目，進一步提升其語言應用能力。根據最新統計，元智大學目前已有超過10%的境外生，且該比例逐年增長。

這些數據表明，元智大學在國際化及語言學習方面的努力，確實創造了良好的成果。

總結來說，元智大學透過創新的英語教學法、提升教學質量、結合數位科技、及搭建國際交流平台等措施，持續推動學生語言能力的提升。未來，學校將持續在這些領域努力，以期培養出更多具備全球視野、跨文化交流能力的優秀人才。