屏東大學英文課程：提升學生語言能力的三大技巧 [Pingtung University English Courses: Three Key Strategies to Enhance Students' Language Skills]

隨著全球對英語能力的要求日益增加，屏東大學針對改善學生的英語能力，推出了一系列創新的課程和活動。這些措施不僅能幫助學生在學術上取得更好的成績，還能在未來職場中增強他們的競爭力。以下是屏東大學用以提升學生語言能力的 三大技巧 。

1. 增強語感與語言使用能力

提升語感是學習英語的基礎，這也意味著學生需要更多的實踐機會。根據屏東大學的教學計畫， 鼓勵學生參加專門的閱讀與寫作工作坊 。透過這些活動，學生能夠在實踐中快速提升他們的語言技巧。

遇到的挑戰	解決方案	預期成效
缺乏閱讀動機	設立讀書小組，分享有趣的書籍	增加閱讀習慣，提高理解能力
寫作技巧不足	參加寫作工作坊，學習寫作格式和風格	提升寫作能力，減少文稿錯誤
語言環境不足	加入語言交流社群，與母語者互動	增加語言實踐機會，強化口語交流能力

2. 結合科技工具與學習資源

科技的運用讓英語學習變得更加個性化與有效。學校為學生提供了多種數位工具，幫助他們自主學習。 使用這些工具能有效提高學習效率 ，並滿足不同學生的需求。

工具名稱	功能描述	使用成效
Duolingo	提供互動式語言學習，包含多種練習題	增加詞彙量並提升聽力理解
Babbel	語言課程涵蓋日常用語、商務溝通等內容	增強口語交流能力，提高實用性
Coursera	提供來自多所大學的課程，增強專業術語與學術寫作	擴展知識面，提高學術能力

3. 實踐跨文化交流能力

在全球化的環境中，了解並尊重不同文化的能力至關重要。屏東大學不斷創造機會，讓學生在實際情境中進行跨文化交流，強化他們的語言實踐能力。 透過這些實踐，學生不僅能提升語言能力，還可擴展其國際視野。

活動類型	活動內容	預期結果
口語俱樂部	與外國學生進行英語對話，共享文化經驗	提高口語能力，增進跨文化理解
國際交流計畫	參加國際學術交流活動，認識不同國家的學者	擴展人脈，促進國際視野
留學或交換計畫	深入海外學習，體驗當地文化	提高語言運用能力，獲得寶貴的文化體驗

結論

屏東大學的這些策略不僅針對語言能力的提升，更是朝向全面性的個人成長邁進。 掌握英語將幫助學生在2025年及以後的學術環境中獲得成功 。透過增強語感、結合科技工具與學習資源、實踐跨文化交流能力，學生將能夠在不斷變化的全球環境中自信地使用語言。我們期待每位學生根據自身需求制定合理的學習計畫，並在實踐中不斷進步，朝向更高的學業目標邁進。