增加英文能力的5大陷阱：你必須避免的學習誤區 [5 Common Traps to Avoid When Improving Your English Ability]

想要增加英文能力，絕不能忽略學習過程中的五大陷阱！本篇文章深入解析初學到中高階學習者常遇的問題，例如時態混亂、第三人稱單數疏忽、介系詞錯誤、片語直譯、連接詞混淆，並針對各種自學困境提供具體破解辦法。專家、家長與學生多方建議也將助你找到正確方向，避開彎路、穩步提升英文實力！

增加英文能力，這五大陷阱一定要避開

英文學習一直是無數學生、職場人士與自學者自我進步的關鍵過程。但增加英文能力的同時，卻容易陷入許多看不見的陷阱。多位教育專家指出，學英語不僅僅是記憶單字和文法，更在於正確方法與心態調整。本文將盤點五大常見學習誤區，並提供專業建議，協助你明智提升英語實力、避免繞遠路。

英文學習五大陷阱解析

1. 忽略時態混用，影響語意正確性

許多學生在增加英文能力初、中階段，經常將現在式、過去式、現在完成式混為一談，導致語意混亂。教育專家強調，遇到時間狀語（如 yesterday、last week、already、ever）時，必須細心分辨。例如：

題目	正確時態	錯誤常見現象
Peter ___ (like) Paris.	likes（現在式）	like
He ___ (be) twice.	has been（現在完成式）	was

建議：細心觀察時間副詞外，也可透過朗讀與實際寫作反覆操練。相關補充建議可參考 英語學習絕不能犯的7個錯誤 。

2. 第三人稱單數動詞錯誤，失分關鍵

「第三人稱單數加 ‘s’」是最基礎同時最容易忽略的重點，中文沒有這個邏輯，學生在遇到人名或不可辨識主語時常會忘記加 ‘s’。請參考表格：

主語	動詞	是否需加s/es
He / She / It	need → needs	需要
Peter / Mary	eat → eats	需要
They / I / We / You	need → need	不需要

建議：校對、朗讀時有意識檢查第三人稱動詞，養成反射動詞變化的習慣。

3. 介系詞錯用，中英轉換誤區

介系詞是增加英文能力不可少的挑戰之一，如「get on the train」與「get in the taxi」；混用會造成語意混淆。

• 大型交通工具用 on（train, bus, plane）
• 小型交通工具用 in（car, taxi）

行動	正確用法	常見錯誤
上火車	get on the train	get in the train
上計程車	get in the taxi	get on the taxi

更多學習Tips可延伸閱讀 英文學習技巧：避免7個常見陷阱。

4. 忽略片語動詞意義，僅以字面解釋

片語動詞如 run into, look for, look after 並非單純字面組合。例如：

• run into = 巧遇
• look after = 照顧
• look for = 尋找

片語	實際意義	常見誤譯
run into	巧遇	跑進去
look after	照顧	看之後
look for	尋找	看為了

建議：背誦片語時連結情境，多閱讀或觀看影集增強用法。亦可閱讀 酷英文學不起來？避免這5大常見陷阱。

5. 連接詞運用混淆，組織語句不清

「When」和「while」都指「當…時」，用法不同。while 通常配合長時間的動作 (進行式)，when 配合短暫事件 (過去式)。

連接詞	運用時機	範例
while	長動作＋進行式	While I was reading, …
when	短暫事件＋過去式	When I arrived, …

技巧：寫作時區分動作長短選用連接詞，增加邏輯性與流暢度。更多提醒見 英語學習常見5大錯誤。

增加英文能力時常見「自學困境」與破解建議

1. 講不出完整句，遇外國人就僵住

許多人反映讀書可以，但一開口腦袋空白，主因是平時缺乏完整句練習。

• 從短句開始，循序漸進：先學常用片語，慢慢延伸句型。
• 多模仿：朗讀、模仿影劇台詞，或與朋友互動練習。

2. 學了一週就忘，記憶力打架

「遺忘曲線」讓你剛學的單字與文法反覆消失。

遺忘時間	剩餘記憶量
1 天	約34%
1 週	更低

• 反覆複習、間隔練習
• 朗讀並嘗試不看自己說出來

3. 持續困難，三分鐘熱度

原本訂好進度，遇挫折就停擺。

• 英文生活化，用碎片時間學習
• 短時段累積讓持續成為習慣

4. 學習環境單一，無法實際運用

增加英文環境小撇步
1. 手機設英文介面
2. 看興趣相關英文內容
3. 主動參與語言交換

5. 迷信速成法，忽略基本功

別迷信「三天流利」的速成方案！語言無捷徑，重在反覆實踐。

• 主題學習，興趣導向
• 單一素材重複練習

想了解更多自學誤區與破解方法可延伸 小心別掉進學習歷程的五大陷阱！

英文學習陷阱與解方整理表

陷阱	症狀描述	對策與建議
時態混亂	語句時序不符，語意不明	熟悉時間副詞，針對時態練習
動詞加s疏忽	句型單調且易失分	朗讀時強調第三人稱變化
介詞混用	on/in混用，語意相反	結合生活經驗、配影像
片語動詞直譯	望文生義誤譯	多看影劇學習拆解
連接詞誤用	長短動作不分，語句混亂	經常寫作檢查語句邏輯

如何持續增加英文能力？ 專家、家長、學生三方連線

專家建議

• 培養語感：大量聆聽，反覆模仿，將被動記憶轉為主動表達。
• 自我對話、錄音糾音、逐步建立口語自信。

家長做法

• 鼓勵口說：陪同孩子看英文電影、玩角色扮演遊戲，增加「開口慾望」。
• 分拆學習內容，減少心理壓力。

學生策略

• 結合興趣：學英文與日常興趣融合（如音樂、旅遊、遊戲），效果更佳。
• 設定短期小目標，量化成果。

堅持正確心態，穩步提升英文實力

英文學習需要耐心與正確方法，專家與用戶總結：避免常見陷阱，讓英語學習生活化，持續累積才是王道。祝福你突破迷思、自信前行！