隨著國際趨勢發展,台灣英文學習成果成為熱議焦點。雖然台灣學生自幼學習英文,但多數人仍落入常見錯誤,影響英語表達力與自信心。本篇完整分析台灣7大英文學習常見陷阱,從翻譯思維、文法依賴、詞彙不足、台式英文、發音不標準、缺乏實境、過度害怕犯錯出發,並提出有效對應建議,協助你打破傳統迷思,提升英語實力,勇敢與世界接軌!
台灣英文現況與常見問題
英文學習現況數據分析
根據2023年英孚英語能力指標(EF EPI)報告,台灣在全球英語能力排名第38名,亞洲排名第7,位居新加坡、香港、南韓及日本之後。雖然較往年進步,但仍有提升空間。
國家 | 全球排名 | 亞洲排名 | 英語能力評級 |
---|---|---|---|
新加坡 | 2 | 1 | 優秀 |
菲律賓 | 20 | 4 | 良好 |
南韓 | 30 | 5 | 良好 |
日本 | 40 | 8 | 普通 |
台灣 | 38 | 7 | 普通 |
專家指出,台灣學生最大弱點在於「應試導向」與「缺乏語境練習」,讀寫強於聽說,再加上台式英文、母語干擾等問題,形成學習瓶頸。

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7個台灣人最常犯的英文錯誤
1. 翻譯思維,中文直接轉英文
最大陷阱之一就是「直譯」,用中文邏輯翻譯英文易致語法錯誤且不自然。如常見「I very like exercise」應改為「I really like playing sports」。建議:多培養英語思維,避免逐字直譯。
2. 過度依賴文法規則,缺乏聽說練習
「考試萬能」思維導致文法強但聽說弱的現象。許多人只懂紙上談兵,無法跟上實際語速。可多參與線上語言交換或英語角、收聽Podcast、觀賞影集,增進聽說與「語感」。
可參考 規劃行程:6個提升你旅遊英文技能的實用技巧 來提升你的實用溝通能力。
3. 單字量過於有限,停留在基礎詞彙
多數人主動詞彙僅2000~3000字,難以應付進階場合。以下對比表可協助累積常用詞:
常見台式用語 | 更自然的英文用語 |
---|---|
very good | excellent, outstanding |
have many | have plenty of, own |
very tired | exhausted, worn out |
建議:主動記錄新字並在生活中使用,加深長期記憶。

4. 常見台式英文用法
台式英文易受中文語序影響產生 Chinglish。例如:「He very likes to play basketball.」應改為「He really likes playing basketball.」;「I go to school by walk.」正確為「I walk to school.」。
固定搭配與片語常被誤用,例如「discuss about」應用「discuss」,「depend to」則應為「depend on」。
5. 發音不標準,母語干擾強烈
受母語影響,台灣學生常發錯 r、l、th、v 等音,導致溝通困難與自信受挫。建議多用 YouTube 教學或發音練習app矯正,請外籍老師糾正不足。
若想了解其他常見英文用法錯誤,可參考 這篇文章。

6. 缺乏實際溝通情境
英文課常停留於書本考卷,缺乏實境練習導致單字文法易流失,畢業後英文能力常每況愈下。
建議主動參與語言交換、國際志工、外籍老師授課,多記英文日記、練習書信。
7. 過度害怕犯錯,缺乏自信與主動
台灣學生常因怕講錯被糗而沉默不語,完美主義反減少開口機會。應視英文為生活技能,而非考試工具。
積極練習,錯就改—流暢表達才是目標。

避免常見錯誤,台灣英文大躍進的關鍵
教育轉型:從應試走向溝通
專家認為,台灣英語教學轉型為「真實互動」與「全英語授課」是未來趨勢。調查發現74%的大學生盼以口說溝通為主要目標,71%期望小組討論、合作活動能比重增加。
問題 | 同意比例(%) |
---|---|
英文學習應以「口語溝通」為主 | 74% |
英文課程考試應減少填充、選擇題 | 69% |
希望課堂多安排討論、小組合作活動 | 71% |
學界建議增設跨國教學、線上母語課程等情境式學習,提升實戰能力。

台灣英文進步三大關鍵步驟
- 調整心態:將英文視為打開機會的工具,勇於表達,不怕犯錯。
- 多元學習:善用 YouTube、Podcast、電子書等資源,模仿道地用法;亦可學習各類英語經典語錄,請參考 這篇整理。
- 建立語境:組織英文社群,參與國際活動,每日創造英語輸入、輸出機會。
新加坡、香港等多語環境有助於提升英語能力;只要勇於主動學習與錯中求進,台灣英文能力絕對可與國際接軌。未來無論海外升學、國際專案,你都能自信表達,拓展舞台!