家長不要逼孩子學英文？避免犯下這3個常見教學錯誤的關鍵策略 [Should Parents Stop Forcing Kids to Learn English? Key Strategies to Avoid 3 Common Teaching Mistakes]

【親子新聞中心2024年6月報導】 伴隨全球化趨勢，台灣家長高度重視孩子的英文學習，卻經常因為焦慮而過度干預。專家指出：家長不要逼孩子學英文已為新主流，避開「短期績效」、「過度糾正」及「資源錯置」三大錯誤，有助孩子培養真實、長遠的語言力。本報導整合教學現場與專家觀點，提供家長有效的行動策略與親子互動建議。

教學迷思：家長施壓反而害怕英文

社會現象：過度焦慮與「比較」心態蔓延

根據台灣家庭教育中心2023年調查，有超過八成家長坦言對孩子英文學習感到焦慮：不只比較學校成績，還會關注孩子參加幾個補習班、是否上外師課程等。這使得 家長不要逼孩子 成為網路育兒社群討論熱點，家長心理壓力也逐年升高。

教育心理學觀點：動機比分數更重要

【台灣大學教育心理與輔導系】教授姚詠與指出，強迫式灌輸英文容易使孩子產生「學習無力感」，甚至出現排斥語言學習的心理防衛。歐美教育理論強調「內在動機」——也就是興趣、自主學習慾望——才是長遠語言發展之本。

家長要避免的三大常見教學錯誤

常見錯誤一：短期績效焦慮，忽略語言累積

焦點誤區：「看到成果太急」

許多家長希望學習成果「立竿見影」，但語言學習需要長期、持續反覆練習。美國語言學會強調，「兒童語言輸入量與輸出練習須長時間累積，無法速成。」

與他人比較惡性循環

社群媒體上家長分享自家孩子「英語口說流利」經驗，使家長間的不安全感加劇，開始「攀比」資源與進度。應尊重個體發展差異。

策略建議：改以長期陪伴取代追分數

• 「語言流暢表達」為目標，不是追考高分。
• 多聽說導向（故事、歌曲），少死背。
• 學習歷程是「馬拉松」非「短跑」。

時間週期	傳統學習目標	現代學習目標
1-3個月	單字量、測驗分數	聽力習慣培養
6-12個月	閱讀理解分數	能用英文互動
2年以上	應付考試	流暢溝通、自信

常見錯誤二：強調考試與不斷糾正，扼殺學習興趣

錯誤行為：過度考核與糾正

許多家長習慣頻繁以考卷檢測或隨時糾正語言錯誤，這種壓力會抹煞孩子語言自信。美國 UCLA 研究指出，語言初學階段，小孩更需要安全的犯錯空間而非被責備。

教育專家解析

台灣兒童英語教育協會指出：過度糾正讓孩子學會「英語錯了就會被罵」，反而壓抑表達意願。美國教育部指南則建議，「批評錯誤要低調、採正向鼓勵」。

策略建議：營造包容學習氛圍

• 用正確示範取代直接糾正。
• 遊戲、情境對話取代考題。
• 家長示範「犯錯不是丟臉」。

家長行為範例	學習效果	實際表現
鼓勵多講、包容犯錯	敢發言、願嘗試	願意開口說英文
嚴格糾正每句錯字	畏懼錯誤、減少發表	口說意願明顯下降

參考更多 正確雙語學習策略。

常見錯誤三：追求教材多樣與全美語環境，忽略品質與家庭參與

迷思與現象

• 認為「教材買越多英文越好」
• 迷信全美語補教就是成功
• 熱衷名師、速成口號

事實上，過度切換教材或補習班，反而不利於持續學習。

國際研究：家庭參與重於學習工具

OECD報告指出，父母實際陪孩子閱讀與語言遊戲，成效遠高於單靠教材或補習。建議家長聚焦「陪伴」與「互動」。

• 只選一兩套適齡教材並持續使用
• 共讀繪本、口語互動重於單向學習
• 利用生活英語場景練習
• 促進孩子與同齡同伴英文互動

學習投入	成果指標
買10套教材	效果有限，缺乏主動運用
一周共讀2-3次	大幅提升口說、聽力、自信
補習班+家長無參與	易產生學習抗拒
家長共同參與	積極持續、成效顯著

相關延伸：學英文常見錯誤避雷指南。

關鍵策略：打造「家長不要逼孩子」的有效學習新典範

保持親子正向互動，激勵內在動機

學英文當成生活一部分，如一起玩桌遊、看卡通、共讀繪本，讓語言學習自然融入。

制定合適學習計畫，尊重發展節奏

設定可達成短期目標，討論孩子有興趣主題，協助孩子建立自我學習與解決問題能力。

家長心理建設與自我調適

• 覺察自身焦慮來源
• 反思「教材與課程真的必要嗎」
• 多加入家長社群，多吸收正確教學資訊

自我檢核：

• 我的焦慮來自哪裡？
• 孩子真的需要這麼多教材/課程嗎？
• 孩子主動討論英語，是否更有成效？

可參考 常見親子升學迷思 與建議。

新聞觀察：成功案例與失敗教訓

《親子天下》2023特刊指出，具備高家庭參與度且願意尊重孩子節奏的家長，孩子升小學畢業後能流暢用英文溝通達68%，明顯優於僅重補習與高壓家庭（44%）。更有父母分享：尊重與陪伴後，親子關係與英語實力雙雙成長。

結語

「家長不要逼孩子」正成為健康教養趨勢。想讓孩子愛上英文、勇於開口、不怕犯錯，唯有以陪伴取代壓力、重興趣勝於競爭，才能真正打造國際力。

若想了解更多生活英文學習技巧，也可參考 生活英文教學懶人包。