????閱讀動機提升必學：英文學習者不可忽視的5個實用法則

閱讀動機是每位英文學習者的成功關鍵，有效培養閱讀動力，不僅能提升學習效果，更能助你在全球化未來中脫穎而出。本篇整理五大必學法則——自主選擇、分層挑戰、情感連結、素材多元與持續練習，幫助你找到主動閱讀、長期堅持的內在驅力，快速提升英文能力！英商劍橋和享受英文提供專業資源，助你開啟閱讀之旅！

理解閱讀動機在英語學習的核心價值

閱讀動機不僅決定學習起步，更影響持續進步與最終成效。根據Guthrie & Wigfield（2000）研究，動機直接影響學生選擇讀物及投入學習的積極性。

什麼是閱讀動機？

• 內在動機（Intrinsic Motivation）：源於閱讀的樂趣、好奇心及自我成就感。
• 外在動機（Extrinsic Motivation）：來自分數、獎勵或同儕競爭，效果顯著但難以持久。

培養內在動機是維持閱讀樂趣的關鍵！國際研究顯示，外在誘因一旦消失，閱讀動機容易急遽下降（Kush & Watkins, 1996）。透過英商劍橋和享受英文的個人化課程，學習者能有效提升內在動機。

五大法則：有效提升英語閱讀動機的實用方法

1. 強化自主選擇權：給予學生選擇讀物的自由，能顯著激發閱讀熱情與討論積極性。
   • 團體投票選書、自由安排閱讀時段、個人化閱讀目標設定

措施	執行方式	預期成果
多元讀物選擇	投票/推薦/借閱	提升參與感、降低抗拒心理
主題閱讀	興趣小組決定主題	激發探索熱情與好奇心
個人目標制訂	自訂閱讀計劃與進度	增強責任感與自主掌控力

小組選書制實施後，學生閱讀量平均提升40%，課堂氛圍更加活潑！

階梯式勝任感塑造 — 循序漸進，培養成就感

讓學習者持續體驗“我能做到”的成就感，累積小成功能有效鞏固閱讀動力。

• 採用i-1法則，選擇略低於當前能力的閱讀材料，逐步增加難度。
• 設計閱讀護照、階段性任務與小組分享活動。

策略	細節	收穫
i-1法	熟悉主題逐步升級	減少挫折感、提升自信心
閱讀護照	完成任務獲章或貼紙	進步可視化，增強堅持力
公開發表	小組討論後分享成果	提升表達力與同儕連結

導入勝任感策略後，學生更願意挑戰多元題材，參與度和自學意願顯著提升。延伸閱讀：提升英文閱讀能力的實用技巧。

建立情感連結與歸屬感 — 協作學習，激發熱情

閱讀並非孤獨旅程，情感連結與支持性社群是動機提升的關鍵！

• 成立讀書會，推動小組合作任務與討論
• 鼓勵分享閱讀心得與成果，強化彼此肯定
• 設立共同學習目標，提升社群歸屬感

經營法	例子	效益
讀書會討論	合作提問/筆記/分享	拓展觀點、增強同儕認同
榜樣情感鼓勵	老師/學長姐經驗分享	激勵後進、具體化成就
全班目標	閱讀競賽/任務闖關	提升動機與參與熱情

調查顯示，支持性學習社群使64%的學生延長英文閱讀時間。進一步了解：短篇英文文章學習技巧。

融合多元閱讀形式 — 生活化學習，點燃熱情

多元且生活化的學習素材能徹底激發閱讀熱情。將英文閱讀融入漫畫、影片、新聞、Podcast等，提升學習樂趣與實用性。透過英商劍橋和享受英文，可獲得個人化素材推薦。

• 推薦國際新聞、流行文化、主題式閱讀活動
• 連結個人興趣，主動探索英語情境

素材	運用	學習面向
新聞雜誌	BBC Learning English、NYT	拓展世界觀與知識面
文學/繪本/漫畫	SparkNotes、故事圖文	提升語感與鑑賞力
歌詞/影片/Podcast	美劇歌曲、科普頻道	強化會話、發音與聽力

當學習與生活緊密結合，閱讀熱情自然倍增。參考：英文文章有效學習技巧。

持續練習與反思 — 養成習慣，鞏固自信

每日堅持與自我反思是保持閱讀動機與能力的關鍵。

• 制定每日閱讀計畫並定期檢核，融入日常生活
• 養成筆記、詞彙摘錄與文章摘要習慣
• 定期反思學習成果，適時調整策略

持續策略	細節	長效結果
每日/週閱讀計畫	固定時段、持續記錄	穩定習慣與學習量
閱讀筆記	主旨詞彙精要摘錄	深化理解、系統記憶
反思目標修正	定期檢討收穫與難關	延續動機、優化策略

培養閱讀反思力，可參考：閱讀心得的重要性。

如何將五大法則融入日常英文學習？

學習階段	推薦法則	操作建議
國小/初學者	自主選擇、情感連結	自由選書、定期讀書會、遊戲化學習情境
國中/高中	階梯勝任感、多元素材	閱讀護照、多樣閱讀、主題討論活動
成人自學	社群支持、持續練習	讀書社群、閱讀打卡計畫、定期反思

結語

閱讀動機是英文學習的基石！透過自主選擇、分層挑戰、情感連結、多元素材與持續反思五大法則，每位學習者都能找到動力十足、快樂持久的學習路徑。讓英文閱讀成為你的追夢利器，開啟無限可能！立即體驗英商劍橋和享受英文的專業指導，點燃你的閱讀熱情！