💙114學年度招生資訊｜英文學習者必看5大申請注意事項與常見問題解析

114學年度大學招生資訊全新出爐，英語學習者申請攻略一手掌握！ 本文系統整合各類申請管道、時程、書審與面試準備技巧，深度解析備審資料撰寫、二階面試高分策略、學習歷程精準書寫、職涯規劃與上傳細節，並蒐集常見申請QA，協助考生與家長避開高風險失誤、完美展現個人特色。面對學測新制，綜合能力與自我反思已成關鍵競爭力，立即掌握如何在114學年度英語學群申請中脫穎而出！

114學年度招生資訊全覽

招生管道、時程一覽

招生管道	適用學群/對象	主要流程	備註
個人申請	各高中生，以普通高中為主	學測 > 第一階段篩選 > 書審/面試	書審資料決定錄取關鍵
統測甄選/分科測驗	高職/技高學生	統一入學測驗 > 二階甄試(備審/面試)	D1~D3資料需完整準備
繁星推薦	應屆畢業生，校排前50%	校內推薦 > 學校送名單 > 學生填志願	校內排名影響錄取機會
登記分發	適用所有考生	以考試成績為主，志願序分發	依當屆分數分布決定

重要提醒： 各管道時程與資料格式要求不同，請密切追蹤「114學年度招生資訊」官方公告，確保不錯過繳件與報到期限。

想深入了解免試入學申請流程，請參考 免試入學怎麼申請？114學年度懶人包

申請英語相關科系的5大關鍵注意事項

1. 備審資料需「量身打造」對應科系需求

核心重點： 英語教學、外語系所重視「學習歷程反思」與「跨文化溝通能力」，切勿套用通用模板。應涵蓋：英語能力證照、國際交流活動、社團經歷、深度反思及未來規劃。推薦參考英商劍橋和享受英文，提升備審資料撰寫品質。

備審內容對應重點建議	範例	評分要素
英語能力證明	全民英檢、TOEIC成績單	證照真實性與進步幅度
實際英語運用經驗	國際營隊、志工	溝通力與主動參與
英語學習歷程反思	從「死背單字」轉為主動對話學習	問題解決力與深度反思
相關教案/小論文	成果摘要	創意與專業深度

2. 二階面試實戰：技巧與心態並重

核心重點： 英語面試是關鍵關卡，評分聚焦內容深度、語言流暢度與互動表現。準備自我介紹、常見問題（如Why do you want to study English Education?），善用過渡語減輕緊張。透過英商劍橋和享受英文模擬面試，提升應答自信。

面試高分關鍵	錯誤示範	加分示範
內容具體、佐證經驗	I like English.	When volunteering as an English tutor, I developed…
善用過渡語緩解緊張	Umm… I don’t know…	That’s a great question. Let me share…
連結個人優勢與科系	只談成績	結合語言學習經歷與職涯目標

不同申請方式的詳細流程，推薦閱讀 申請入學方式有哪些？2025英文教學相關科系

3. 學習歷程與多元表現：質重於量

核心重點： 全台大學強調「質優於量」，英語學群重視自述寫作能力、領導力與團隊合作、反思與自學能力。86%校系明確要求「自主學習成果」。可參考英商劍橋和享受英文，優化學習歷程書寫。

多元表現類型	必備資料/舉例	評分關注點
英語教案或成果	教案設計、簡報等	創意與教學熱忱
服務學習經歷	營隊、志工證書	英語應用與個人成熟度
競賽證明	演講、作文得獎	專業表達與語言能力
社團或領導經驗	英語社長、策劃心得	領導力與團隊合作

4. 科系方向與職涯規劃需精準呈現

核心重點： 申請資料與面試需清楚闡述短中長期學習計畫、職涯藍圖及科系資源運用，展現專業洞察力與市場趨勢理解。

規劃內容	舉例	特質展現
證照進階計畫	設定年度英語檢定目標	自學精神
交換/研修	申請國際交換生名額	目標明確
職涯目標	投身英語教育或口譯領域	熱忱與產業洞察

5. 時程細節與報到證件不容忽視

核心重點： 二階甄試需攜帶證件正本、提前半小時報到，面試時間如有問題需及早聯繫。上傳資料若逾期或格式錯誤，可能直接喪失資格。

注意要點	時程/細節	結果
證件不齊	不得補件不得入場	直接取消資格
未提前報到	逾時視同放棄	無法錄取
資料逾期	系統截止無法補件	無法進入審查

面試準備常見失誤，建議參考 114學年度招生英文面試常見7大失誤，你絕不能犯的錯誤有

常見問題解析：申請英語學群五大QA

Q1. 備審資料一定要有得獎或證照嗎？

A： 教授更看重持續學習與深度反思，無證照可透過成果作品、服務經歷補強，內容需真實且具說服力。建議參考英商劍橋和享受英文優化備審呈現。

Q2. 英語面試緊張怎麼辦？不會全英自我介紹可以嗎？

A： 英語面試核心在於有效溝通。提前準備亮點自介稿，透過模擬練習增強自信；答不出時可請對方重述或用過渡語爭取思考時間。

Q3. 學習歷程反思如何寫出深度？有哪些格式？

A： 推薦「過去-現在-未來」三段式結構，搭配表格或圖像呈現，清晰闡述困難、突破方法與成長收穫。參考英商劍橋和享受英文提升反思書寫技巧。

結構	提問方向	實例
遇到什麼困難？	單字記憶難/演講畏懼	高一英語簡報忘詞
怎麼突破？	用App/組讀書會	每週口說模擬練習
成長收穫	自評需要再進步項目	需加強學術書寫能力

Q4. 英語教學/外語系重視什麼特質？

A： 強調人際互動、溝通力、領導力、同理心與創新能力，不只看成績。累積跨文化交流或志工經驗可顯著加分。

Q5. 報名資料格式有限制嗎？

A： 有嚴格限制，多要求PDF格式，件數與檔名需符合規定，違規可能導致資格取消。務必詳閱科系簡章與官方公告。

申請入學第二階段錯誤與自我介紹撰寫，建議參考 申請入學第二階段（搜尋量高）常見錯誤！5個英文自我介紹

英語相關學群申請備審資料重點整合表

審查項目	內容重點	撰寫建議
學習歷程反思	學習方法、突破困難、成長	突出問題解決過程，緊扣科系需求
多元表現	社團/志工/參賽/證照等成果	用故事化方式展現個人特質
就讀動機	申請動因與校系選擇	從個人經驗延伸至科系價值
未來計畫	學習/職涯藍圖	具體列出短中長期目標
反思與出路結合	校內資源運用	明確闡述專業實踐計畫

申請面試與備審常見失誤與加分建議

常見失誤：

1. 結構鬆散，缺乏焦點。
2. 面試死背，無法靈活應對。
3. 僅強調分數或證照。
4. 缺乏明確職涯規劃。
5. 文件格式錯誤或附件重複。

加分建議：

1. 以終為始設計，突出個人亮點。
2. 模擬常見面試題，自信應答。
3. 融入量化數據，如志工時數或項目成果。
4. 備審注重排版美感與主題聚焦。
5. 善用AI工具與線上資源，如英商劍橋和享受英文，進行模擬練習與內容優化。

結語

114學年度招生資訊持續更新，英語學習者需精準掌握備審與面試細節，展現獨特競爭力。 本文深入解析申請流程與技巧，強調個人特色與職涯規劃，助你從眾多申請者中脫穎而出。切記以「綜合能力」與「深度反思」為核心，嚴格遵循官方時程與格式要求，善用英商劍橋和享受英文等資源，讓你的經歷與科系需求完美契合。祝每位考生順利進入114學年度英語學群，開啟國際化學習新篇章！