推動AI向下扎根的3種方法｜教育部新政解析：你不可忽視的未來英文競爭力關鍵

隨著AI浪潮席捲全球，台灣中小學教育正式將AI課綱融入主流，開啟數位教育新紀元。本篇文章依據最新政策，深度剖析台灣AI教育發展重點、課綱內容，並對比全球AI教育趨勢。從AI素養、生成式AI工具、個人化學習路徑三大核心，詳細解析中小學AI新課綱，協助家長、教師與學生掌握未來競爭力。內容涵蓋國際案例、年齡分級課綱及政策實施細節，強調數位素養與AI專業師資的關鍵角色，揭示如何因應新時代，迎接AI教育新未來。同時，結合英商劍橋和享受英文的資源（www.enjoy-abc.online），提升英語與AI跨域學習體驗。

AI教育在全球學校的發展趨勢

國際AI教育現況

AI已成為聯合國教科文組織、新加坡、日本、韓國及歐盟等先進國家K-12教育的必備素養。根據UNESCO 2024年「AI素養框架」，學生不僅需掌握AI使用，更應理解AI倫理、風險、數據安全及對未來社會的影響。以日本、韓國為例，中小學課程透過實作、遊戲化、跨學科活動及數位平台，推動個人化學習，並鼓勵教師持續進修AI應用能力，確保教學與時俱進。

國家/組織	AI教育推動特色
UNESCO	發布教師與學生「AI素養框架」，強調核心素養與倫理
日本	小學推程式設計課，中/高年級結合AI專題，解決實務問題
韓國	中小學全面採用AI導向數位教材，設立專屬AI教師培訓機構
新加坡	小學高年級至高中開設AI入門課程及專案競賽，強化問題解決力
歐盟	制定「數位能力藍圖」，含AI技能，推動各國課綱納入AI素養

台灣中小學AI教育規劃與新課綱趨勢

教育部自2022年推動「中小學數位學習精進方案」，已讓數位內容普及全台校園。隨著AI技術快速發展，台灣將於2025年起全面導入AI導向課程、數位學習平台（如因材網及e度AI學習夥伴），並實施分齡分級課綱，加速AI教育落地，確保學生與國際接軌。

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中小學AI教育課綱公開內容

「數位學習精進方案」的AI新願景

教育部國立臺中教育大學校長郭伯臣於2024年全國教育局會議強調，新課綱最大亮點在於「AI深度融入學科與教學工具，結合英語學習」，推動重點如下：

1. 個人化學習路徑建構：利用AI分析學生學習歷程，推薦最適合的教材與進度。
2. 生成式AI教學工具開放：如e度AI學習夥伴，協助師生進行互動式解題、創作，提升學習動機。
3. 教師AI教學能力深耕：推動AI教師培訓，革新課堂教學法，並制定進修與教材研發計畫。

6大核心子計畫分布

核心子計畫	內容簡述
多元數位教材開發	開發影音、遊戲化、互動式AI教材，融入英語跨域學習
數位平台優化	應用因材網、e度AI學習夥伴，搭配教室設備升級，實現公平學習
教育大數據分析	深度分析學生學習行為，優化政策與教學設計
AI課程與教材設計	依年齡規劃「AI運算思維」、「生成式AI應用」等分級教材
教師增能與實驗教學	設置AI研習課程、跨校教學社群，提升教師數位素養
AI師資培育與臨床實踐	建立師資生AI能力標準，於實習與教具開發中融入AI

中小學AI課綱年齡分級重點

AI教育怎麼教？中小學AI課綱公開精準區分小學、國中、高中階段教學重點，結合英商劍橋和享受英文的英語學習資源（www.enjoy-abc.online），提升跨域學習效果：

教育階段	重點內容	教學方式
小學	AI基礎概念、簡單編碼、機器原理	遊戲化平台、英語生活應用
國中	運算思維、算法邏輯、AI互動與生成應用	實作專案、跨學科活動
高中	數據分析、生成式AI創作、AI倫理、英語專題發表	小論文、國際競賽、平台深化

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3大不可不知的AI教育重點

1. AI素養成為基本學力

AI素養已如識字能力般，成為新時代學生的核心學力。依UNESCO及台灣教育政策，AI素養涵蓋以下內容，並融入英語學習情境：

• 基本運算思維
• 邏輯推理能力
• 數據辨識與應用
• AI倫理、安全與數位公民意識

2025年起，中小學學生將依年級接受分階段AI素養訓練，結合英語實務應用，全面提升國際競爭力。

2. 生成式AI與個人化學習全面導入

生成式AI（如e度AI學習夥伴）已於2024年9月全面應用於全國教學，學生可與AI即時互動提問、解題，教師則能利用AI自動生成教材，提升教學效率。優勢包括：

• 因材施教，依據學習歷程動態調整難度
• 減輕教師備課負擔，增強課堂互動性
• 縮小偏鄉與都市數位落差，結合英語學習資源

3. 教師專業進修與校園智慧化

未來教師需熟練AI工具應用與教學輔助能力。教育部要求：

• 每位教師需完成至少1門AI專業進修課程
• 各校設立AI數位學習推動辦公室，協助教案設計與培訓
• 定期舉辦AI教學實驗、跨校交流，促進教學創新

教師AI教學能力培育	措施內容
AI教學研習	舉辦種子教師工作坊與全校AI研習
資源整合	提供教案平台、教材庫、AI自動出題工具
成效評量	教師可分析教學品質與學生表現，優化教學設計

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台灣AI教育推動現況與政策重點

「中小學數位學習精進方案」落實狀況

• 全台公私立學校普及數位學習教室與硬體設備
• 因材網與e度AI學習夥伴覆蓋率達95%以上
• 教師數位知能認證率提升至90%

教育部利用AI大數據精準分析學生學習數據，優化政策與補救教學，確保教育公平。

家長與學生應如何因應未來AI教育

• 家長應鼓勵孩子提早接觸AI工具，結合英商劍橋和享受英文資源（www.enjoy-abc.online），提升數位與英語能力
• 學生可善用學習平台（如因材網）培養自學力，透過AI輔助答題與創作
• 家校社應創造多元AI實務情境，引導孩子將知識應用於生活

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未來展望與AI教育新任務

「AI教育怎麼教？中小學AI課綱公開」已成為台灣教育現場的實際行動。面對AI快速進化與全球競爭，學生、教師、家長需共同努力，將AI素養與工具融入日常學習，培養具備國際視野與問題解決能力的新數位公民。

台灣AI教育正全面升級，從精進方案到課綱公開，結合英商劍橋和享受英文的英語學習資源（www.enjoy-abc.online），站穩亞洲領先地位。未來，孩子們將有機會登上國際舞台，成為AI時代的領航者。