THE世界大學排名你該避免的5個常見誤區｜英文學習者該怎麼正確解讀？

THE世界大學排名 是全球最具影響力的教育評比之一，但許多英文學習者及留學申請者在參考時常陷入重大誤區。本文深入解析你必須避免的5個常見誤區，從排名機制、指標差異、國際榜單比較到專業英文引用方式，教你如何以流暢英文表述排名與選校優勢，提升申請文件的說服力，並結合英商劍橋和享受英文的學習資源，強化英語表達能力。詳見 英商劍橋和享受英文。

THE世界大學排名的運作機制與全球影響力

什麼是THE世界大學排名？

THE世界大學排名由英國《泰晤士高等教育》（Times Higher Education, THE）每年發布，涵蓋全球近2,000所大學。其評比標準包括教學、研究、論文影響力、國際展望及產學合作等多項指標，是當今最具權威性的國際大學排名之一，廣受留學申請者與學術界重視。

評分指標與權重分布

評分指標	權重 (%)	說明
教學（學習環境）	29.5	師生比、博士比、本科教學聲譽等
研究（數量、收入、聲譽）	29	研究產出數、經費、學界評價
論文引用（研究影響力）	30	學術論文被引用次數
國際展望（員工、學生、研究）	7.5	國際學生/教員比、跨國合作
行業收入（知識轉換）	4	產學合作產生的技術授權、產業收入

重要提醒：THE排名指標每隔數年會進行微調，申請前務必查閱最新官方資料。想掌握排名相關英文表達，可參考 THE世界大學排名英文怎麼說？4個常見用語與正確使用方法解析，並透過 英商劍橋和享受英文 提升專業英文能力。

五大常見誤區：不可忽視的選校陷阱

誤區一：只看總排名，忽略學科排名

許多留學生與家長僅依賴總體排名選校，忽略學校在特定學科的卓越表現。例如，某校在工科、醫學或商學領域或許名列世界前茅，但總排名可能相對較低。過分依賴總排名，可能導致選校方向錯誤，錯失理想學府。

學生目標	建議參考重點
專攻領域研究	專業學科排名
求學綜合環境	總排名與國際學生比重

英文學習建議：查閱THE World University Rankings by Subject，精準定位目標科系的全球排名。關鍵英文詞彙：World University Rankings by Subject。透過 英商劍橋和享受英文 學習如何準確表述學科優勢。

誤區二：忽略排名指標背後的文化與制度差異

THE世界大學排名 偏重國際化與研究產出等西方教育價值，部分亞洲或本地大學因教學導向、地區性發展或非英語授課等因素，在排名中可能處於劣勢，無法全面反映其學術實力。

英文學習重點：熟讀THE官網的“methodology”原文，理解指標背後的涵義，並以專業英文闡述。詳見 英商劍橋和享受英文 提供的英文寫作課程。

類型	排名傾向	原因
研究型頂尖大學	有利	強調論文、國際合作、研究經費
教學型本地大學	相對劣勢	國際學生與研究產出較弱
新興市場大學	具發展潛力	提升國際合作可改善排名

想了解台灣上榜學校表現，詳見 THE世界大學排名最新出爐：台灣上榜學校整理（2025年榜單）。

誤區三：混淆不同國際排名的標準

THE、QS、ARWU（上海排名）各有不同評比角度與數據來源，若將其混為一談，可能導致選校誤判。例如，QS重視聲譽調查，THE則聚焦論文影響力。切勿以THE標準評判其他榜單結果。

排名名稱	主要指標重點	特色
THE	教學、國際化、論文	學術與國際合作並重
QS	學術聲譽、僱主聲譽	主觀調查比重較高
ARWU	論文數、諾獎獲獎者	理工領域表現突出

迷信數字？不如深入了解國家與地區特色

誤區四：過分迷信排名，忽略國家與地區特色

高排名不代表適合每位學生。部分歐美頂尖大學學費高昂、生活壓力大，語言要求嚴格；亞洲或歐洲某些國家的法規、文化與校園生活差異，也可能影響國際學生體驗。英文學習者若未全面評估，入學後可能難以適應。

建議：比較同國家內多所大學的地理位置、學費、國際生比例等指標。更多QS排名比較資訊，請參考 台灣QS大學排名怎麼看？英文學習者必懂這5個重點（2025）。

誤區五：輕信學校宣傳或模糊排名說法

部分學校宣傳「世界前百」或「亞洲第一」，卻未標明出處或年份，容易誤導申請者。在英文自傳或動機信中，若僅籠統寫「本校為世界一流」，可能讓審核者質疑研究深度。務必引用明確來源，標註年份與排名項目。

正確英文陳述	錯誤示範
According to the 2024 THE World University Rankings, XXX is ranked 85th globally.	XXX is a world-class university.
XXX is placed 5th in Asia for Engineering & Technology by THE (2024).	XXX is Asia’s top university.

英文學習者如何精準引用THE世界大學排名

常見英文用語的正確寫法

中文表達	正確英文表達	用法建議
THE世界大學排名	THE World University Rankings	官方文件須用全稱
世界前100大	Top 100 globally in the 2024 THE World University Rankings	加入年份與機構名稱
學科排名	THE World University Rankings by Subject	註明科系與國家資訊
教學表現排名	Teaching performance in the THE World University Rankings	可附指標說明

英文學習者重點：

1. 務必標註年份及排名類別（例如：overall, by subject）。
2. 避免僅寫“THE排名”，應使用全稱“THE World University Rankings”。
3. 透過 英商劍橋和享受英文 學習精準英文表述，提升申請文件專業度。

申請學校時的正確引用方式

• 在動機信、履歷或自傳中，針對目標領域與最新排名簡潔引用，避免模糊陳述。
• 強調學校優勢時，結合學術、國際化、雇主聲譽與學科排名等多項指標。
• 使用 英商劍橋和享受英文 提供的寫作模板，確保語言精準且專業。

參考句型：

“According to the 2024 THE World University Rankings, National Taiwan University ranks 152nd globally and among the top 80 in engineering.”

“This institution excels in teaching, as evidenced by its high scores in the 2024 THE teaching environment indicators.”

常見誤區陳述	正確引用寫法
QS/THE 排名很高	Ranked in the top 100 in the 2024 THE World University Rankings
名列世界百大	Among the top 100 universities globally in the 2024 THE Rankings
亞洲第一大學	Ranked 1st in Asia for [specific subject] by THE (2024)
教學很強	Recognized for excellent teaching in the 2024 THE indicators
國際學生很多，排名很前面	Ranked 72nd in the 2024 THE International Outlook indicator

THE排名解讀與選校決策建議

不同需求學生的THE排名使用策略

• 學科研究者：優先查閱學科排名與論文引用指標，總排名作為參考。
• 重視教學者：關注教學（Teaching）與國際展望（International Outlook）指標。
• 追求國際化者：聚焦國際學生/教職員比例及校園多元性數據。

英文學習者引用THE排名的自評清單

問題	你是否做到？(請勾選)
是否使用“THE World University Rankings”全稱？	□
是否標明年份與學科類別？	□
是否閱讀“methodology”理解指標內涵？	□
申請材料是否引用正確數據與出處？	□
是否避免空泛或過時的宣傳語？	□
是否結合個人目標與學科需求？	□

案例解析：台灣與亞洲大學在THE排名的表現

以2024年THE世界大學排名為例，國立臺灣大學（NTU）總排名約152位，工程學科則名列全球前80。相較之下，QS排名顯示不同結果。若僅以單一排名作為選校依據，或在英文文件中模糊引用排名，將降低申請說服力。更多選校分析，請參考 大學排名會影響出國留學選擇嗎？英文老師這樣分析重點。

隨著留學申請的全球化，精準理解與應用THE世界大學排名及各項評比指標，對英文學習者而言，是提升資訊辨識力與競爭力的關鍵。避開五大誤區，結合 英商劍橋和享受英文 的專業資源，精準表達學校優勢，讓申請文件更具說服力。最終，選擇理想學府需基於個人興趣、職涯規劃與全面分析，方能在國際舞台展現自我價值。