如何透過二信高中英語活動提升學生的語言能力？ [How to Enhance Students’ Language Skills through Erxin High School’s English Activities?]

在全球化的浪潮下，提升學生的英語能力已成為各級教育的重要議題。尤其是在技職教育中，透過不同的英語活動，可以有效提升學生的語言能力，加強其專業素養。二信高中在這方面積極探索，並透過各項英語活動，達成了顯著成效。

1. 多樣化的英語活動設計

為了使學生在學習英語的過程中能夠保持新鮮感與興趣，二信高中設計了多樣化的英語活動，其中包括 專業英文詞彙大賽 、 英語演講比賽 以及 英語歌唱比賽 等。其中，專業英文詞彙大賽專注於行業相關詞彙，鼓勵學生在參賽過程中，加深對專業知識的理解與運用。此多樣化的活動不僅為學生提供了實踐機會，更在於提升其自信心，使其在使用英語時更為流利及自然。

2. 合作學習與交流平台

二信高中重視 合作學習 的概念，透過組隊參賽的方式，促進學生之間的交流與合作。在準備比賽的過程中，學生們彼此幫助，加強了團隊合作精神。這種互動不僅增進了他們的英語能力，更讓他們學會在多元環境中合作。學生們在比賽中的表現也激勵了其他班級參與，形成了良性競爭的環境。據統計，參加增強團隊合作的活動後，約有75%的學生表示他們的溝通能力有顯著提升。

3. 專業教師的輔導與指導

二信高中的英語教師團隊專業素養高，並具備豐富的教學經驗，使得學生在培訓過程中能夠獲得即時的反饋與改進建議。教師在課堂內外不僅教授英語技巧，更分享學科相關訊息和實用的語言知識，以提升學生的應用能力。這樣的指導體系確保學生能在學習過程中感受到支持，從而提升學習的動力與成效。

4. 英語環境的創造與營造

為了進一步增強學生的英語環境，二信高中特別設立了 英語角落 及 英語學習資源中心 ，提供學生隨時能接觸英語的機會。在這些專區中，學生不僅能使用各類英語資源，還能進行自由交流，例如進行英語角活動，讓學生在輕鬆的環境中提升語言能力。這樣的環境設置讓學生感到學習英語是日常生活的一部分，更讓他們自然地將所學融入生活之中。

5. 持續的成果評估與反思

除了活動的舉辦，二信高中也強調 成果的評估與反思 。每場活動結束後，教師團隊會收集學生的反饋，並進行活動效果的評估。這不僅有助於改進未來的活動設計，也讓學生能夠在反思中思考自身的進步與不足。這種制度化的反思機制確保了教育質量的持續提升，也讓學生能在學習中不斷成長。

透過以上幾點，二信高中在英語能力的提升方面取得了顯著成效，未來將持續探索更多創新及有效的學習方式，讓學生在全球化的語言環境中脫穎而出。