隨著學測的日益逼近,學生們陷入了激烈的備考之中,尤其是在英語科目的準備上。然而,許多考生在學習的過程中常常會犯下一些錯誤,這些錯誤不僅會影響他們的學習效率,也會在考試中導致不必要的失分。本文將探討提升學測英語分數的學習技巧,並指出考生們必須避開的五個常見錯誤,以便在考試中取得理想的成績。
1. 常見錯誤一:忽視基礎單字的學習
許多學生在備考時,會將重心放在句型、語法或解題策略上,而忽視了 單字的基礎學習 。英語的學習在於詞彙的積累,對於閱讀理解、寫作及口語表達都至關重要。根據調查數據顯示,考生過去學測的單字掌握率與考試成績之間有著明顯的相關性。以下是建議的單字學習計畫表。透過建立單字學習計劃,學生能夠穩固基礎,為後續的學習打下良好基礎。
週次 | 學習內容 | 時間分配 |
---|---|---|
第1週 | 重要詞彙記憶 | 每日1小時 |
第2週 | 單字造句練習 | 每日1小時 |
第3週 | 模擬考單字測驗 | 每日2小時 |
第4週 | 整體複習與回顧 | 每日1小時 |

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2. 常見錯誤二:缺乏系統性的學習計劃
許多考生在備考時往往缺乏一套有系統的學習計劃,很容易導致 重複掠過重要的學習內容 。這種隨意的學習方式不但效率低,也容易讓學生感到挫敗。考生需要制定短期與長期的學習目標,並做好每日的學習紀錄,便於後續檢視進度。以下是一份建議的學習計劃範本。透過強調計劃性學習,學生將能夠更有組織地掌握學習內容,得以在考試中發揮最大的效能。
每週目標 | 預期學習內容 |
---|---|
第一週 | 文法基礎知識 |
第二週 | 聽力練習與閱讀理解 |
第三週 | 寫作練習與詞彙運用 |
第四週 | 全面模擬考試與時限練習 |

3. 常見錯誤三:忽略模擬考試的實踐
模擬考試是備考過程中不可或缺的一部分,許多學生未能充分利用這一資源而造成成績的損失。進行模擬測試不僅能幫助學生熟悉考試形式和壓力,還可以在事前檢驗學習效果,發現自身的不足。在模擬考試後,學生應參加顧問會議,針對成績進行分析與反思。藉由規律性的模擬考試應用,學生能夠在考試前調整策略,避免錯誤。
模擬考試次數 | 內容 | 備註 |
---|---|---|
第一次 | 全科目模擬考試 | 認識考試環境 |
第二次 | 針對性學科模擬考 | 強調難點解析 |
第三次 | 時限模擬考試 | 檢視時間管理 |

4. 常見錯誤四:單靠補習班
許多學生寄希望於補習班的訓練,卻忽略了自我學習的重要性。依賴補習班的學生往往在自學能力上有所欠缺,對於問題的解決能力不足。學習英語並不是僅靠課堂授課即可,更多的理解要依賴 自主學習與日常應用 。學習者應該善用多元資源,包括線上課程、語言交換平台等提高學習效率。選擇合適的學習資源後,學生需定期進行自我評估,確保進步的持續性。
資源類型 | 優點 |
---|---|
線上課程 | 隨時隨地學習 |
自學教材 | 系統性訓練 |
語言交換平台 | 實踐口語能力與文化 |

5. 常見錯誤五:缺乏對錯題的分析
最後,沒有對錯誤題目進行充分分析,也是學生們常犯的錯誤。這樣可能導致重複犯同樣的錯誤。因此,考生應該建立錯題集,及時整理失分原因。以下是錯題分析的關鍵步驟: 1. 整理錯誤 :記錄錯誤題目和解題過程。 2. 分析原因 :調查出錯的原因,是否因缺乏理解或者疏忽大意。 3. 改正錯誤 :針對不足之處,加強自學,進行專項訓練。透過這些步驟,學生能夠在考試策略上持續改進,由賺取的教訓中成長。

提升學測英語分數的過程中,考生需要重視以上五大常見錯誤的避開,並適當搭配高效策略的應用。通過有系統的學習、規律的模擬考試以及不斷反思、糾正錯誤,學生們最終將能在學測中達成其理想的成績。希望這些建議能幫助考生們克服挑戰,揚帆遠行,朝著高分的目標不懈努力。