語言英文學不好？6個常犯錯誤你一定要避開！ [Why Your English Learning Fails? 6 Common Mistakes You Must Avoid!]

英文學習者歷經多年努力，卻仍遇學習瓶頸，原因多出自於錯誤的學習觀念與方式反覆發生。 本文結合專家觀察，系統化梳理語言英文學習6大常見錯誤，從母語直譯、發音恐懼，到忽略語法、聽說偏廢與挫折放棄，再到真正的解方與資深教師、學員分享。只要善用技巧，建立正確心態，找到方法，你也能突破困境，自信開口說英文！

為什麼你的語言英文學不好？錯誤其實藏在細節裡

根據多項語言學研究，學習模仿、記憶、翻譯並非學好語言英文的萬靈丹。長期遇不到突破點，大多肇因於學習方法及觀念偏差。許多台灣學生花費大量時間於背誦單字、文法，卻忽略了語言的根本——溝通與邏輯運用。下文將以6個最常發生、阻礙語言英文進步的錯誤，深入剖析。

語言英文學習6大常見錯誤

錯誤一：過度依賴母語直譯

許多學習者習慣將中文句子直接一字一句翻譯為英文，導致語法、時間、用法常常錯亂，讓母語人士難以理解。例如習慣說 “He very tall” 而不是 “He is very tall”。這不僅傷害語言自然度，也造成溝通障礙。

改善方式：
學習時避免想著“中文怎麼說”，而是多模仿英文原句，多聆聽、多閱讀，再練習用英文思考。

錯誤直譯句	正確英文句
He very tall.	He is very tall.
I very like it.	I like it very much.

錯誤二：咬文嚼字、不敢開口

許多人認為發音不標準、語法錯誤會被笑，因此不敢開口練習英文。但事實上，語言重於溝通。專家主張，「多說多錯多進步」。一味追求“說對再說”，反而阻止了語感的發展。

改善方式：
建立自信，給自己“說錯的勇氣”。參加英語會話課、語言交換，或自我錄音練習，讓錯誤變成經驗。

心理誤區	對學習造成的後果
怕丟臉	無法建立語感、學習緩慢
拘泥細節過頭	無法流暢表達、喪失對話機會
畏懼失敗	喪失進步機會

錯誤三：死背單字卻不會用

背單字是許多人的日常，但只會默寫卻用不出來是最大問題。 單字需結合實際語境練習，才能轉換為有效表達。例如只會說“book=書”，不會講 “book a ticket”。

改善方式：
每學一個單字，就造句三句，並查詢如何與其他字結合形成片語（collocation）。

學習方法	實際應用能力
死背羅列字卡	✗
搭配片語造句	✔
閱讀情境理解	✔

錯誤四：忽略語法時態的重要性

動詞時態是語言英文中表達時間的核心，錯用會造成誤解。 如 “I go school yesterday.”，應為 “I went to school yesterday.”。

改善方式：
練習所有基本時態，並藉由看新聞、讀小說，觀察時態的實際用法。

錯誤句	補正
I am go to school.	I am going to school.
She eat lunch now.	She is eating lunch now.

錯誤五：忽略聽力及口說，僅重視閱讀寫作

許多台灣學生過度強調閱讀、寫作，聽說能力嚴重落後。 閱讀雖能補足知識，真正的語言能力在於“互動、運用”。考試導向學習者容易語文表達卡關。

改善方式：
分配學習時間於「聽、說、讀、寫」，特別加強日常生活情境聽說練習，如看國外新聞、參加線上口語對話課程。

能力	建議時間比例
聽力	25%
口說	25%
閱讀	25%
寫作	25%

錯誤六：挫折時輕易放棄

面對學習瓶頸，許多人會因為一時受挫就停止學習，進一步產生“我學不好語言英文”的錯誤信念。 英語學習需要長期累積，進步不會一蹴而就。

改善方式：
訂下小目標，每完成後自我肯定。遇到挫折先尋找解決辦法，與同儕、老師討論，而非責怪自己。

如何有效避開語言英文學習的6大錯誤？

建立正確學習觀念

語言不是考試，而是連結世界的橋樑。 將重點放在“表達意圖”、“理解他人”上，而非一味追求分數或糾錯。

運用多元化學習工具

結合線上影片、廣播、Podcast、APP互動式學習，吸收不同領域的“活”英文。

實踐“輸出導向”學習

能說、能用才是真正學會。主動參與語言活動、外籍師資對話小組，將所學輸出為“聽得到的內容”。

自我檢測與修正

定期做聽說讀寫能力自評與小考，記錄進步軌跡，糾正盲點，淡化錯誤的恐懼。

工具分類	推薦資源	特色
聽力提升	BBC Learn English	多主題新聞與生活用語
發音校正	Forvo/YouGlish	原聲發音對照與例句搜尋
口說練習	iTalki/HelloTalk	全球語言交流，真人對話
單字記憶	Quizlet/Memrise	圖片、音檔、自訂字卡
文法查詢	Grammarly/英文寫作A+	自動校正錯誤，簡明說明

資深英文教師觀點與學員成功心得

教師專欄

資深語言英文教師表示，多數學員最大的障礙根本不是語言天賦，而是學習心態和習慣。「願意承認錯誤與勇於開口，是突破的關鍵。英文溝通中，不必事事正確，只要能被理解，就已經是好開始。」

學員經驗分享

小怡（大學生）：過去我花很多時間死背文法、單字，卻幾乎不敢和外國人說話。後來每天強迫自己開口和語伴練習，不論錯多少次都堅持下去，半年後進步連自己都驚訝。

阿傑（上班族）：第一次參加英文面試卡住詞不達意很沮喪，但我開始重聽錄音、找外師對話練習。失敗雖然很痛苦，但我知道只要不放棄就有可能成功。

隨著全球化浪潮，擁抱語言英文的學習難題已成現代人的共同課題。學習英文沒有所謂捷徑，更重要的是調整心態、避開重複錯誤，主動尋找合適資源與方法。只要改正方向，建立信心，日日累積，你也能說出自信流利的英文，走向世界的舞台！