太報教育新觀點:5個你不知道的英文寫作常見錯誤(2025最新版) [Taibao Education Insight: 5 Common English Writing Mistakes You Didn’t Know (2025 Edition)]

英文寫作能力在2025年已經成為國際學術與職場關鍵競爭力,但多數中文母語者在寫作時仍會反覆犯下幾項嚴重錯誤,影響評分及專業表現。本篇整理5個最常見且容易忽視的英文寫作誤區,提供專家解析、對照表及自檢清單,幫你有效避開這些英文寫作地雷,提升國際溝通實力。

你不可不知的英文寫作關鍵錯誤

1. 中文式思維直譯(Chinglish)

太報教育新觀點強調,最大且最具普遍性的錯誤之一就是「以中文邏輯或語序硬譯英文」。學生常犯的錯誤包括句子成分排列混亂、語境不符,甚至造出中式英語(Chinglish)。

專家提醒:

  • 英文語序強調主詞-動詞-受詞(SVO)結構,副詞通常應放在動詞前後,而非隨意安插。
  • 若照搬中文常用句型,會造成句子生硬不通順。
原意(中文)錯誤英文(直譯)正確英文說法
如果你有問題,你可以跟我說。If you have question, you can with me say.If you have any questions, you can talk to me.
我昨天看到了老師在超市。I yesterday saw teacher in supermarket.I saw the teacher at the supermarket yesterday.

太報教育新觀點建議:多閱讀母語人士寫作素材,思考英文常見語序與遣詞邏輯,養成轉換句型能力。

想瞭解更多新手常見英文錯誤,可以參考這篇 英文文章寫作常見5大錯誤

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2. 語法時態錯誤(Tense Mistakes)

根據國內外學測和托福寫作評分趨勢,時態誤用成為扣分首因之一。學生經常在描述過去經驗、計劃或假設情境時,錯用了時態。

  • 錯把過去式用於事實或常態
  • 句子時態混用,導致邏輯混淆
原句常見錯誤改正建議
我去年學了鋼琴I learn piano last year.I learned the piano last year.
他每天都吃早餐He is eating breakfast every day.He eats breakfast every day.

專家解讀:時態體現於英文寫作的「時間線連貫」,不僅展現語言能力,更關乎內容邏輯。

更多英文學習錯誤與避雷,可延伸閱讀 學英文絕不能犯的5個常見錯誤

3. 冠詞誤用(Article Errors)

「a」、「an」、「the」的錯用,是中文母語者在英文寫作中最頭痛的細節。由於中文沒有冠詞概念,學生往往忽略其使用場合,出現多寫、少寫或完全不用的狀況。

中文意思錯誤寫法正確寫法
我是一名學生I am student.I am a student.
太陽升起來了Sun rises.The sun rises.

太報教育新觀點提醒:「the」用於明確或唯一名詞,「a/an」則用於首次提及或泛指。

相關英文寫作常犯錯誤,推薦閱讀 英文文章寫作常犯的5大錯誤

4. 拼字、單字混用(Spelling & Word Choice Mistakes)

拼字錯誤尤其在打字時最容易出現,除基本拼寫外,亦常混用複數、單數、相似形容詞(affect/effect、advise/advice)。

中文意思應用情境常見錯誤正確拼法(詞)
對……有影響動作/過程effectaffect(v.)
給予建議動作/過程adviceadvise(v.)
新聞(單數)不可數newsesnews

太報教育新觀點主張,養成使用字典與拼寫工具查證疑義;注意單復數與詞性轉換,能大幅減少低分機率。

進階版寫作常見問題可參考 英文文章常見7大寫作錯誤

5. 冗長句與逗號濫用(Run-on Sentences & Comma Splice)

將多個完整句逗號連接,或句子拉得太長導致語意難明,是考場與專業寫作常見扣分陷阱。

具體案例解析:

錯誤寫法: I like reading, I also enjoy swimming, I swim every weekend.

正確寫法建議: I like reading. I also enjoy swimming, and I swim every weekend.
I like reading; I also enjoy swimming, and I swim every weekend.

太報教育新觀點提醒:

  • 每個完整句(獨立子句)應使用分句連接(and, but, so)或句號/分號分隔;逗號只用於列舉、從句及修飾片語。

你還可以查閱 你絕不能犯這些低級失誤學習更多寫作標點細節。

如何避免常見英文寫作陷阱?專家建議與自我檢查清單

寫作自檢基本步驟

以下為太報教育新觀點歸納的五大寫作自我檢查指南,供學生與職場人士在完成文章後進行逐項檢測:

清單序號檢查重點檢查說明
1語序與句型是否直譯中文?句子是否不合英文語法?
2時態的一致與切換故事或論述的時序是否連貫明確?
3冠詞與限定詞a, an, the 的使用是否恰當?
4單字拼寫與用詞有無拼字錯誤?單字用得正確嗎?
5逗號/句點的用法是否逗號濫用?句子有適當斷句標點嗎?

進階:向母語者寫作水準靠近的小技巧

  1. 多閱讀原文報導與學術論文,汲取專業用法與自然語感。
  2. 請教AI或母語者檢查長句、繁複結構,避免語病。
  3. 每至少完成一篇寫作,再根據上表自我逐項檢查。
  4. 故意用新學的詞彙、句法重組練習,打破舊有慣性。

太報教育新觀點建議,平時多參加英文寫作工作坊、檢定考寫作模擬,或請英文老師逐篇批改作文,才能加速改善困擾已久的錯誤。

結語

踏入2025年,面對留學申請、證照檢定及專業職場簡報的高門檻,太報教育新觀點再次呼籲:英文寫作成敗往往決定於細節,不要再重蹈台灣學生最常見的五大錯誤。養成自我檢查、主動學習正確語感的習慣,加上對表達邏輯的敏銳度,將是你脫穎而出的最佳保證。未來,不僅是為了考高分,更是通向世界的起點。

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