模範生市長獎拍照爭議？家長與學生心聲兩極：你不可不知的5大英文溝通句型 [Controversy Over Model Student Mayor Award Photos: Parents’ and Students’ Voices Diverge—5 Essential English Phrases]

模範生市長獎拍照爭議，成為教育界高度關注的社會事件，家長與學生對此各有不同心聲：是自由表達，還是對典禮的不敬？本篇報導深入剖析事件始末，以及家長、學生不同立場，並精選5大不可不知的英文溝通句型，協助學生在公開場合理性有禮地表達自我。學會這些實用英語句型，提升溝通能力，化解分歧，從容面對多元意見！

事件背景與現場直擊

市長獎典禮「標語事件」始末

2019年，高雄市長韓國瑜參加多所高中畢業典禮，頒發「模範生市長獎」。期間，仁武高中一名女學生在上台合影時，突然拿出「做好做滿」紙條，意指市長應專注於地方政務，引發現場小騷動。市長本人則當場勸說學生將紙條收起來，強調「現在很敏感」。

不久，另有學生拿出寫有「做好做滿愛高雄」的標語、或合照時手持《為什麼愛說謊》書籍，成為媒體關注焦點。這些行動，無論是支持或批評，都反映了當前年輕族群參與公共議題的積極態度。

父母、教育界以及學生的觀點

模範生市長獎拍照爭議？家長與學生心聲兩極，社會上主要分為兩大陣營：支持自由表達的群體和希望保持典禮莊重的群體。

主要立場	支持理由	代表聲音
支持表達自由	學生有權對公共事件發聲	「畢業是展現自我與思辨能力之時」
主張莊重儀式	頒獎場合應尊重主辦與所有師生，不宜公開表態	「應尊重典禮氛圍與其他同學感受」

對於類似 教育爭議解析 事件，不同立場背後反映更多社會對話的可能性。

家長與學生的心聲兩極化

支持學生表達意見者

許多家長及師長認為，學生透過標語或創意方式，溫和地傳遞觀點，是民主社會進步的象徵。他們認為，不應壓抑孩子參與公共事務的勇氣，而應鼓勵冷靜、理性溝通。

家長林女士說：「孩子願意用創意表達想法，代表敢於思考，不流於盲從，這正是多元社會所需要的能力。」

主張維護典禮莊嚴者

也有不少家長持保留態度，認為過於突兀的言語或行動，影響蒞臨師長及現場氛圍，應將公共表達的場合和儀式場合區分。學生陳同學家長表示：「模範生市長獎是鼓勵努力學習，攝影合影是紀錄榮耀，這樣抗議會讓其他學生感到尷尬或失落，應另尋合適時機表達立場。」

學生自身心聲

有些學生認為，透過舞台發聲是難得機會，未必有冒犯之意，只是以行動讓社會看見年輕世代的思考。「我們尊重市長，但是生活在這個城市有想法就要敢說，只要不傷害別人。」；也有學生坦言：「有時候只是想有創意合影，但媒體解讀放大壓力很大。」

面對這類 英語溝通技巧 場景，學會表達自我並理解他人，是重要能力。

你不可不知的5大英文溝通句型

面對「模範生市長獎拍照爭議？家長與學生心聲兩極」這類公共事件，學會正確英文句型尤為重要。畢業典禮、公開場合或發表意見時，這5大英文溝通句型將助你有效表達立場、也能溫和討論不同觀點。以下為實用句型及中文解析：

• 1. I would like to express my opinion about…
  用法：想禮貌地發表個人看法，適用於正式場合。
  例句：I would like to express my opinion about the awards ceremony.
  中文：我想針對頒獎典禮表達我的看法。
• 2. From my perspective, …
  用法：以自己的角度陳述觀點，有助促進雙方互相理解。
  例句：From my perspective, expressing ideas peacefully can enrich the ceremony.
  中文：以我的觀點，和平表達想法可以讓典禮更有意義。
• 3. I respect your opinion, but I have a different view.
  用法：強調尊重他人同時表達不同見解，有效避免衝突。
  例句：I respect your opinion, but I have a different view on student protests.
  中文：我尊重你的意見，但對於學生抗議我有不同看法。
• 4. Is it possible for us to discuss this issue calmly?
  用法：主動提議冷靜討論，展示成熟溝通能力。
  例句：Is it possible for us to discuss this issue calmly?
  中文：我們可以冷靜討論這個議題嗎？
• 5. Let’s try to understand each other’s feelings.
  用法：尋求共感，緩和場合氣氛。
  例句：Let’s try to understand each other’s feelings during this special event.
  中文：讓我們試著在這特別的日子彼此理解對方的感受。

這些句型可在畢業感言、座談、或英文作文中靈活應用，既展現自信又能維護理性討論氛圍。

若要進一步了解如何於公開場合表達立場，可閱讀 公開表達指南。

實用英文句型總覽

英文句型	中文對應	適用場合
I would like to express my opinion about…	我想針對…發表意見	典禮發言、座談
From my perspective, …	以我的角度來看…	正式討論、媒體受訪
I respect your opinion, but…	我尊重你的意見，但…	爭議場合、協商
Is it possible for us to discuss…?	能不能請我們討論…？	平和解決分歧
Let’s try to understand each other’s feelings	讓我們彼此理解對方感受	激烈辯論、畢業感言

典禮現場的英文溝通應用建議

演練有禮表達，化解現場尷尬

面對「模範生市長獎拍照爭議？家長與學生心聲兩極」，現場如果有學生想要在台上發聲，建議可先用英文禮貌引入觀點，例如：「I would like to express my opinion about today’s ceremony, and I hope everyone can understand my feelings.」同時，要懂得尊重主辦單位安排及整體氛圍，避免言語過激而引發反效果。

學會溫和拒絕、有效溝通

若現場家長、校方或同儕對學生突發舉動有疑慮，也可以學會用英文溝通避免衝突。例如可說：「Can we talk about this after the ceremony?」或「I think it’s important to respect everyone’s time during the event.」這些句型能適時化解現場的尷尬與矛盾。

更多青年參與現象，可參考 青年參與社會 相關專題。

社會關注下的反思與未來展望

模範生市長獎拍照爭議？家長與學生心聲兩極凸顯當代台灣社會對學子表達權利與場合禮儀間的拉鋸。畢業典禮本是嘉許學生努力，加深家庭及社會榮譽感的時刻，如何在尊重多元意見與維護公眾儀式感之間取得平衡，既仰賴學校教育持續引導，也需社會各界給予年輕世代更多包容。

無論選擇哪一方立場，理性溝通、尊重多元，將是未來世代最珍貴的資產。掌握簡單實用的英文表達工具，學子們也能自信走向國際舞台，成為勇於發聲且懂得尊重他人的公民。