隨著全球化的發展，許多人開始關注多益（TOEIC）考試，以測量他們的英語能力。然而，考生在考試中經常會犯下一些常見錯誤，這些錯誤不僅影響考試的結果，還可能使得原本有潛力的高分變得遙不可及。以下是一些關鍵的考試注意事項，幫助考生提升分數，避免那些常見的錯誤。 了解聽力部分的關鍵點 在多益的聽力部分，考生常常因為不夠自信而懷疑自己所聽到的答案。這種疑慮會導致錯過正確答案，影響整體的聽力表現。考生應該相信自己聽到的每一個內容，因為多益考試的問題設計都是直接的，沒有太多需要推理的地方。 常見問題 解釋 「我聽到的答案正確嗎？」 不要對自己聽到的內容產生懷疑。 運用刪去法 在回答多益考試的選擇題時，考生應當學會使用刪去法。這意味著在面對四個選項時，如果發現兩個選項相似或者意思相近，就應立即排除掉它們，這樣可以快速縮小可能的選擇範圍，增加答對的機會。 例子 行動建議 從選項中刪除相似的兩個選項 確保只保留相互不同的選項。 閱讀技巧的運用 許多考生在進行閱讀時經常會犯一個錯誤：一開始就從頭到尾逐字閱讀文章。實際上，更有效的做法是先查看題目和選項，然後再去閱讀文章，這樣做可以幫助考生快速找到與題目相關的信息，節省時間。 減少時間浪費的策略 說明 先看題目和選項 確定哪些信息是需要特別注意的。 認識語言文化差異 因為台灣考生大多習慣美式英語，所以在聽到英式口音與美式口音的差異時，可能會感到困惑。因此，在備考過程中積極接觸不同口音的英語，熟悉各種發音方式，有助於在考試中不被困擾。 常見發音差異 提高適應力的建議 “Schedule”的發音 聆聽多元語言媒介並多做口音訓練 結論 多益考試不僅僅是語言能力的測試，也是考生在時間管理和解題技巧上表現的舞台。通過上述所提到的注意事項，考生可以有效避免常見的錯誤，提升自身的考試分數。準備充分、策略明確，將能助你在考試中脫穎而出，獲得理想成績。 多益考試不僅測試語言能力，也是考生在時間管理和解題技巧上表現的舞台。透過了解關鍵注意事項和運用相關技巧，考生能夠有效避免常見錯誤，提升考試分數，達到理想成績。

清明節是一個重要的中國傳統節日，這一天人們通常會祭拜祖先，表達對逝去親人的懷念。對於許多家庭來說，祭祖儀式也是一個傳承文化和家族價值觀的機會。然而，對於在英文環境中參與這些儀式的人來說，**恰當的英文表達技巧**變得尤為重要。 1. 祭祖儀式的重要性 **祭祖儀式**在中華文化中至關重要，這不僅是一種表達敬意的方式，還反映了家庭和文化傳承的精神。傳統的祭祖儀式通常包括掃墓、點香、獻上祭品等。 儀式 英文 描述 磕頭 Kowtow 跪下並用頭觸地，表達敬意。 獻花 Offer flowers 在墳墓上放置鮮花，象徵敬意和思念。 燒香 Burn incense 點燃香火，讓香氣飄散在空中，寄托對亡者的思念。 獻食物 Offer food 獻上食物，象徵對祖先的供養。 鞠躬 Bow 以身體前傾的方式表示敬意和感恩。 2. 如何表達敬意和懷念 在祭祖儀式中，表達敬意的語句至關重要。以下是一些常用的英文短語，可以幫助參加者**恰當地表達自己的情感**。 中文 英文 意義 我們聚集在這裡以紀念我們的祖先。 We gather here to honor our ancestors. 表達尊重和懷念。 願他們的靈魂得到安息。 May their spirits find peace. 表達祈禱與慰藉。 我們向已故的摯愛家人獻上我們的祈禱和敬意。 We offer our prayers and respect to our beloved family members who have passed. 表達對逝者的思念。 3. 注意語氣和行為 在祭祖期間，語氣和行為也非常重要。參與者應該**保持莊重、謙卑的態度**。這一點可以通過以下方式來體現：使用柔和的語調和適度的眼神接觸。 要點 描述 效果 柔和的語調 用柔和而低沉的聲音，表達感情。 彰顯儀式莊嚴。 眼神接觸 適時進行眼神接觸。 表達親密和尊重。 4. 使用儀式語言的實用例句 以下是一些具體的例句，幫助參與者在祭祖儀式中使用英文進行交流。這些句子不僅能夠引發共鳴，也能**幫助參加者增強**儀式的感召力。 中文例句 英文翻譯 當我們站在這裡時，我們回憶起祖先做出的犧牲。 As we stand here, we remember the sacrifices made…

多益考試的寫作部分，對於許多考生來說是一道難關。 如何在有限的時間內清晰地表達觀點，並獲得高分，是所有考生共同的關注點。為了幫助考生有效備考，我們將探討四個以避免的禁忌，並提供避免常見錯誤的策略，以提升考試分數。 1. 避免不清晰的論點 在寫作中，論點的清晰度至關重要。如果考生表達模糊，評分者將無法理解其立場，直接影響分數。研究表明，清晰的論點能顯著提高考生的表現。 為何論點不清晰的原因： 1. 使用不準確的詞彙或語法。 2. 缺乏組織結構，導致思路混亂。 建議：在準備過程中，練習使用簡潔明了的句子來陳述論點。每一段落應該有一個主旨句，並讓所有內容圍繞這個主旨展開。 論點清晰度 分數影響 清晰 高 模糊 低 2. 忽視時間管理 多益寫作測試有時間限制，考生經常會在某個問題上耗時過多，導致無法完成整個考試。時間的有效管理對於確保能在考試中完成所有題目至關重要。 時間管理不善的後果： 1. 答題不完整，導致低分。 2. 急忙作答，出現語法或拼寫錯誤。 建議：制定時間表，設置每道題目的限時練習。在模擬考試中進行計時練習，訓練自己在壓力下作答的能力。 時間管理 成敗影響 良好 完成所有題目 不佳 未完成題目 3. 沒有進行充分的語言基礎訓練 語言的準確性（包括語法、拼寫和標點）是評分的一個重要參考指標。錯誤頻出的考生往往難以獲得高分。 語言基礎不扎實的徵兆： 1. 重複發生相同的語法錯誤。 2. 選擇不當的詞語或句式。 建議：使用工具如語法檢查工具，幫助找出常見的語法錯誤，並考慮報名參加專業的寫作課程加強基礎。 語言準確性 分數影響 高 高 低 低 4. 忽略的詳盡規劃 寫作的成功往往依賴於事先的規劃。沒有充分的準備，寫出來的內容往往會缺乏邏輯性和連貫性。 忽視規劃的後果： 1. 隨意拼湊段落，缺乏邏輯鏈接。 2. 忽略重要的支持性細節，減弱論證的力度。 建議：在考試前，準備一個寫作大綱，列出主要想法和支撐論據。在寫作時根據這個大綱進行，保持文章的整體邏輯。 規劃程度 成功潛力 充分 高 不足 低 結語 在多益寫作考試中，避免上述禁忌將有助於提升寫作成績。清晰的論點、管理好時間、加強語言基礎和詳盡的規劃，都是提升分數的關鍵。在考試前反復練習並反思自己的寫作，能夠顯著提高在多益考試中的表現。 利用這些策略，為您的考試準備鋪路，增加成功的可能性。 在多益寫作考試中，避免上述禁忌將有助於提升寫作成績。清晰的論點、管理好時間、加強語言基礎和詳盡的規劃，都是提升分數的關鍵。在考試前反復練習並反思自己的寫作，能夠顯著提高在多益考試中的表現。 利用這些策略，為您的考試準備鋪路，增加成功的可能性。

在現今快步走向全球多元化的時代， 英文寫作能力 已成為許多人重要的技能。這篇文章將帶你了解五大英語句型，以提升你的寫作能力，完成各種文稿的美妙表達。 1. 理解句型的重要性 學會並靈活運用不同的句型，對於寫作的流暢性及多樣性至關重要。句型的多樣化不僅能使你的作品更加生動，還能讓閱讀者更容易理解你的意見與觀點。通過理解這些句型的結構，我們可以更有效地進行表達，無論是 學術文章、商業溝通 或是 創意寫作 。 句型類型 例句 簡單句 I enjoy reading books. 複雜句 Although I enjoy reading books, I have little time for it. 連接句 I love to travel because it broadens my horizons. 被動句 The book was written by a famous author. 反身句 I made the bed myself. 2. 用於表達觀點的句型 在任何形式的寫作中，清晰的觀點表達都是關鍵。你可以通過以下句型來有效表達自己的看法： – 我相信 (I believe) + [看法] – 在我看來 (In my opinion) + [觀點] – 我認為 (I think) + [主張] 這樣的句型不僅可以幫助你清晰地表達觀點，還能引導讀者隨著你的思考進行深入探索。 3. 描述和解釋的句型 在寫作中，描述和解釋是常見的需求。以下句型將有助於你的解釋更具說服力： – 由於 (Due to) + [原因]，因此 (thus) + [結論] –…

在現今的全球化社會，許多經典名言和優美句子被翻譯成不同語言，以傳達它們的智慧和情感。然而，翻譯並不僅僅是文字的直譯，更是一門需要技巧的藝術。本文旨在探討 三個關鍵步驟 ，幫助你提升英語翻譯的質量，讓你的翻譯更加脫俗且引人注目。 1. 理解上下文的重要性 在進行名言翻譯前，最重要的一步就是理解其 上下文 。許多名言的意義和力量來自其背景。在翻譯時，若忽略這一點，可能導致名言失去原有的深度和情感。 名言原文 上下文 翻譯挑戰 “To be, or not to be, that is the question.” 威爾士的哈姆雷特，表達存在的困惑 如何呈現存在的哲學深度 “The only thing we have to fear is fear itself.” 羅斯福在大蕭條時期的演講 翻譯要展現鼓舞人心的情感 2. 選擇合適的詞彙 選擇 合適的詞彙 是翻譯過程中不能忽視的一部分。在思考如何翻譯名言時，運用比喻、象徵和感情色彩強的詞會讓你的譯文更具力量。 原文名言 可能的翻譯 理由 “I think, therefore I am.” “我思故我在。” 展現哲學理念的簡潔性 “Actions speak louder than words.” “行動比語言更響亮。” 強調行動的重要性，避免直譯的平庸 3. 反映文化差異 文化差異在翻譯中也是一個重要因素。名言往往帶有深厚的文化底蘊，在翻譯時必須將這些文化背景融入譯文中，以便於讀者更好地理解。 名言原文 文化背景 翻譯考量 “Carpe diem.” 拉丁文，表達珍惜當下的思想 如何引發讀者的共鳴？ “The pen is mightier than the sword.” 表達文字的力量在某些文化中強調 文化的異同如何影響譯後效果？ 4. 反覆修改與創意發揮 翻譯完成後，反覆的 修改與潤飾 能夠讓譯文更加完美。在這過程中，記得一定要保留名言的精華與風采。有時候，透過小幅調整即可讓翻譯更具吸引力。 修改階段 工作重點 為何重要 初稿完成 針對字詞與語句結構進行檢查 找出潛在的翻譯誤差 二次修改 語感與節奏的調整 加強譯文的可讀性與流暢度…

在學習英語的過程中，祝福他人好運是我們經常碰到的情境。誠然，許多人習慣直接使用「Good luck」這個簡單的片語，但其實，這正是我們可以讓學習變得有趣的一個切入點。本篇文章將透過幾個方向，探索如何運用各式各樣的「祝好運 英文」表達來增進你的英語能力，並將其運用到生活的不同場合中。 1. 瞭解「Good Luck」的正確用法 「Good luck」是一個非常常見的用語，但在不同的情境中，這個片語的搭配方式會有所不同。很多人將「Good luck」後面接上不同的介詞，而這有可能會引發錯誤。下面的表格展示了一些常用的「Good luck」搭配以及正確的用法： 英文片語 中文翻譯 用法解析 Good luck with… 祝你好運… 用於對某事的祝福，如考試、比賽等 Good luck on… 祝你在…上好運 常用於旅程、計畫或新的工作上 Good luck in… 祝你在…中好運 用於一些特定的場合，如進入某個領域或活動 Good luck to someone 祝某人好運 直接祝福某個人，不特定於某件事 2. 讓祝福具體化：多樣化的祝好運表達 在不同的情境下，除了「Good luck」這個基本的祝福之外，我們還可以使用其他更具體的語句來增強表達的豐富性。例如，與朋友聊到考試時，我們除了直接說「Good luck」，還可以這麼說： – Good luck with your exam preparation!（祝你準備考試順利！） – Wishing you the best of luck in your interview!（祝你面試時一切順利！） 這樣的表達不僅讓祝福更具個人化，還能讓對方感受到你的關懷。 3. 利用場景學習增添趣味 學習英語的另一種有趣方法是利用日常生活中的小場景來提升你的語言能力。例如，在咖啡廳、學校或者工作上，遇到同事或朋友時，根據不同的情況祝他們好運。這樣的場景不僅增強了語言的運用，還能提高你的社交能力。 想像一下，當你看到朋友正在緊張寫作論文時，你可以靈活地運用以下祝福： – Good luck with your writing!（祝你寫作順利！） 4. 在社交媒體上運用祝福 現代社會中，社交媒體成為了我們保持聯繫的重要方式。在這些平台上，發送祝福的方式不再僅僅限於私訊，你還可以在朋友發文時留言，展現你的祝福。你可以這樣留言： – Good luck on your big day!（祝你大日子一切順利！） 這樣不僅能增進你與朋友之間的互動，也能促進自己在英語表達上的流暢性。 5. 整合與練習的必要性 為了真正掌握「祝好運 英文」的運用，定期的練習是必不可少的。你可以設計自己的小測驗，與朋友互相練習，例如交替提出不同場景，並使用正確的「好運」表達來對應。這樣的 Practice，不僅能幫助你記憶這些片語，更能在不經意間提升你的英語溝通能力。 練習場景項目 例句 當朋友面對考試時 Good luck with your…

隨著全球化的進程加速，英語能力成為許多學子求職與升學的重要一環。 義守大學 積極推動英語教學，以協助學生提升語言能力，並培養國際化觀念。 本文將深入剖析義守大學在英語教學上的特色與成就 ，並提供實用建議，讓學子在2024年能更有效地提升語言能力。我們將從多個角度分析義守大學的英語教學策略。 1. 國際化的學習環境 義守大學提供了一個 多元文化的國際學習環境 ，校內有來自40多個國家的近1500名國際學生。這使得在校的本國生能在日常生活中與外籍學生互動，有助於 自然地提升英語交流能力 。 透過這樣的環境，學生不僅能提升英語口說能力，還能增強文化交流的理解與適應力。 特點 描述 國際學生數 近1500名，來自40多個國家 語言互動 提供日常英語交流的機會 學生活動 舉辦各種跨文化交流活動，促進語言實踐 2. 雙語教學的課程設計 義守大學的許多課程都 融入了雙語教學 ，這意味著專業課程中使用雙語教材，協助學生在專業領域學習與語言能力的提升中取得平衡。這樣的設計讓學生能在專業知識外，亦能習得實用英語。 此外，義守大學的雙語標竿計畫讓學生在不同學院中接受英語及中文的專業訓練，進一步降低語言障礙。 課程範疇 內容 專業課程 食品科學、國際企業、文創管理等領域 教材來源 本地與國外專業資源翻譯成雙語數位教材 語言能力 強調專業術語與實用英語的結合 3. 豐富的語言實踐機會 義守大學不僅提供理論學習，還 重視語言的實踐機會 。學生有機會參加各類專案與研究，並在過程中使用英語進行交流與發表。 這些機會不僅增強了學生的語言能力，還拓展了他們的國際視野，幫助他們在未來的職涯中立足。 實踐機會 描述 校外實習 提供國內外企業實習機會，加強職場英語應用 文化交流 舉辦每年一度的國際文化大使選拔賽，促進文化互動 專案研究 鼓勵學生參與國際研究計畫，提升專業能力與英語使用 4. 語言學習的支援資源 義守大學在語言學習方面提供了 豐富的支援資源 ，例如語言學習中心、英語角及語言輔導課程，學生可以根據自身需求選擇合適的資源進行學習。 這些輔助資源使學生能夠靈活地安排學習時間，提高英語能力。 支援資源 描述 語言學習中心 提供專業的語言學習輔導 英語角 每週定期舉行的英語互動活動 線上資源 提供數位學習平台，隨時隨地進行線上學習 5. 學生成功故事的分享 義守大學培養了一些成功的校友，他們在提升英語能力後，無論在國際企業或公共機構中都表現優異。其中，許多學生在英語能力提升後，獲得了到國外實習或工作的機會。 從這些案例可見，義守大學的英語教學不僅元於語言學習的成果，更是學子成為國際化人才的重要基石。 成功案例 描述 游庭誼 拿到「3+1」雙學位，赴英國諾丁漢特倫特大學 陳楷傑 獲選參加國際比賽，展示英語能力 文化大使 參加並獲獎的學生，提升國際觀與語言能力 綜上所述， 義守大學的英語教學在提升學生語言能力方面表現卓越 。透過國際化的學習環境、雙語教學的課程設計、多樣的實踐機會及豐富的資源支援，義守大學不斷為學子創造優質的學習體驗，讓他們在未來的職涯中更加競爭力。正因如此，無論是國內或國際的求學者，義守大學都是提升英語能力的理想選擇。

隨著全球化的發展，英語已成為國際通用語言，掌握良好的英語溝通能力變得越來越重要。根據逢甲大學最新的調查，90%的學生表示希望提升他們的英語能力，但大多數人並不知道從何開始。為幫助更多學生提升英語溝通能力，本報導將深入探討 掌握5大技巧 。 1. 建立穩固的單字基礎 學習英語的第一步是建立一個穩固的單字基礎。 專家建議，學生每週至少學習20個新單字，並將它們應用於日常對話中，這樣能加深對詞彙的理解。同時，利用閃卡（flashcards）和手機應用程式也能夠迅速增強記憶力。 單字學習技巧 詳細說明 週目標 每週學習20個單字 應用練習 制作例句，嘗試在對話中使用 工具建議 使用閃卡或語言學習應用程式 2. 養成英語閱讀習慣 閱讀是提高英語理解力的重要途徑。 建議閱讀的資料包括報紙、雜誌、小說及學術文章。閱讀不僅能增強語言能力，還能提升思維能力。李教授指出，「每週固定閱讀一段文章，對語言的感知會有顯著進步。」 閱讀資源推薦 類型 《The New York Times》 國際新聞 《National Geographic》 科學類文章 小說 精選英語書籍 3. 實踐口語技巧 口說練習是提高溝通能力的重要組成部分。 越多的口語練習將使你越熟悉英語。在校內語言交流會或線上討論組中積極發言，能有效提高口說能力。透過模擬對話或跟隨音頻材料朗讀，學習正確的發音和語調。 口語練習方法 詳細說明 語言交換 找一位母語為英語的伙伴 參與討論會 加入校內外的英語討論小組 記錄口語練習 錄音自己的發音，與母語者比對 4. 增進聽力理解 聽力理解能力在溝通中不可忽視。 建議學生收聽英語播客或觀看原音影片，這能幫助提高聽懂的能力。尤其是要意識到不同口音和語速，這將大大提升你的聽力技巧。 聽力資源 類型 英語播客 《TED Talks》及《BBC Learning English》 電影/影集 收看不加字幕的英語影視作品 在線課程 參加英語聽力的網路課程 5. 適時糾正錯誤並自我反省 自我反省和糾正錯誤是進步的關鍵。 學生應定期檢視自己的學習進程，邀請老師或同學提供反饋，並針對錯誤進行提升。留意常見語言錯誤，如文法和拼寫，並隨時修正自我表達。 改正錯誤策略 詳細說明 笔记錯誤 在錯誤旁註下正確答案 尋求反饋 向他人請教，了解自己的弱點 定期測試 定期參加英語測驗，追蹤進步 隨著科技的發展，逢甲大學的外語教學中心亦推出多種數位學習資源，幫助學生隨時在線上學習。隨著「英文學習週」活動的進行，學校展現了為學生打造學習環境的努力，並持續鼓勵學生利用各種方式提升英文能力。通過這五大技巧，逢甲大學的學生將能在求學及未來的職場上具備更強的英語溝通能力，並為他們的職涯打下更穩固的基礎。

在全球化的浪潮中，英語已成為溝通的主要工具，英語教育的重要性不言而喻。如何提高英語教學的成效，是許多教師面臨的課題。本報導將介紹 三個提高英文教學成效的落點分析方法 ，幫助教師針對學生的學習狀況進行有效的評估與改善。 1. 了解學生需求的重要性 在教學過程中，首先要 了解學生的需求 。透過對學生背景、興趣和學習目標的分析，教師可以針對性地設計課程內容，以提高學生的學習動機和參與感。此方法的基本步驟如下：這一過程不僅增進了教師與學生之間的相互理解，還可為日後的課程設計提供重要指引。 步驟 行動 1 問卷調查：向學生發放問卷，了解他們的學習需求和期望。 2 一對一交流：與學生進行個別面談，深入了解他們的學習狀況和困難。 3 觀察課堂表現：通過觀察學生在課堂上的參與情況，調整教學策略。 2. 數據分析提升教學策略 隨著信息技術的發展，數據分析已成為教學改進的重要工具。在教學評估中，教師可以收集學生學習成績及課堂參與數據，進行基於數據的分析來制定更有效的教學策略。具體方法包括：數據分析能夠幫助教師深入了解學生的學習趨勢，從而針對性地提供協助，提高整體教學質量。 方式 说明 成績回顧 定期分析學生的考試成績，找出共同問題。 學習進度監測 追蹤學生在各個單元的學習進度，調整教學速度。 反饋機制 定期收集學生對課程的反饋，優化教學內容和方法。 3. 建立個性化學習計劃 鑑於每位學生的學習能力和需求各異，建立個性化的學習計劃是提高英語教學成效的重要方法。這一策略可以讓學生在自己的舒適區域內獨立學習，並根據自己的進度來完成學習目標。具體步驟如下：這種個性化的學習方式不僅能夠有效提升學生的學習成就，還能提高他們的自主學習能力。 步驟 說明 1 個人能力評估：使用標準化測試或教師評估，了解每位學生的英語水平。 2 設定學習目標：根據評估結果，與學生一起制定短期和長期的學習目標。 3 定期評估和修正：定期檢查學生的學習進展，根據需要及時調整學習計劃。 4. 促進師生間的互動 有效的教學並不僅僅依賴於課堂上教師的講授， 促進師生之間的互動 同樣至關重要。這種互動可以透過小組討論、角色扮演和教學合作來實現。其主要優勢如下：促進師生間的互動，能夠使教學過程更加靈活，從而提高學習效率。 優勢 說明 增加參與度 互動式教學能有效提升學生的课堂參與度，讓學習變得更生動有趣。 同儕學習 學生之間的互動能促進知識的交流，互相幫助學習。 提高自信心 透過互動，學生有機會在小組中表達自己的想法，從而提升自信心。 5. 持續專業發展與培訓 最後，對教師本身的 持續專業發展與培訓 也非常重要。透過參加各類培訓、研討會和教學交流活動，教師可以吸收新的教學理念和方法，不斷提升自身的專業水準。執行步驟如下：持續的學習和專業成長不僅提升了教師的教學素質，也能給予學生更高品質的學習體驗。 步驟 行動 1 參加工作坊：定期參加針對英語教學的專業發展工作坊。 2 閱讀最新研究：持續關注教育領域的最新研究和教學方法。 3 建立專業網絡：加入專業組織，與其他教師進行經驗分享。 總結來說，透過 了解學生需求、進行數據分析、建立個性化學習計劃、促進師生互動 以及 持續的專業發展 ，英語教師能夠在教學過程中更有效地提升學生的學習成效。這些方法的實施，不僅有助於提高英語教學的質量，更能促進學生的全面發展。

在全球化日益加深的今天， 英文寫作能力 已成為不可或缺的一項技能。尤其對於長榮大學生而言，掌握寫作技巧不僅能提升學術表現，還大大增強就業競爭力。以下五個技巧將為大學生提供實用的指導。 1. 技巧一：廣泛閱讀，提升語感 閱讀 是提升英文寫作的基石。學生應該透過廣泛的閱讀來學習語法結構和詞語搭配，這能顯著提升寫作能力。鼓勵學生每天至少花30分鐘閱讀。 文章類別 推薦資源 學術文章 JSTOR, Google Scholar 部落格 Medium, WordPress 文學作品 Amazon Kindle, Project Gutenberg 報紙雜誌 The New York Times, The Economist 2. 技巧二：多寫多練，強化技巧 持續的 寫作練習 是提升寫作能力的關鍵。學生應該定期寫作和參加寫作工作坊，並設定寫作目標與反思。 寫作策略 建議 設定寫作目標 每週撰寫一篇文章 反思與修改 檢視過去文章，找出改進空間 參加寫作工作坊 獲得專業指導 3. 技巧三：掌握文法與句型結構 對於非母語者而言， 文法 的運用是一大挑戰。清楚的句型結構有助於提升文章的可讀性和邏輯性。建議學生每天學習一個文法主題。 文法主題 使用建議 時態選擇 正確使用過去式、現在式與未來式 連接詞 使用適當的連接詞來增強敘述流暢度 句子結構 變換簡單句與複合句的使用 4. 技巧四：從範文中學習 透過閱讀 範文 ，學生可以學習如何表達觀點、構建論據。學生應分析範文的結構並模仿寫作風格。 學習方法 範例 分析範文的結構 注意段落運用、主題句 模仿寫作風格 進行模仿寫作 5. 技巧五：尋求反饋與指導 寫作的過程中，獲取 反饋 至關重要。學生應主動尋求同學、老師或寫作中心的意見，及時修正並改善自己的文章。 反饋來源 優點 同學 互相批改，增強寫作互動 教師 專業指導，高級文法運用 寫作中心 專項寫作幫助，提高寫作能力 透過這五個技巧，長榮大學生可以在英文寫作的道路上有所突破，實現語言能力的提升。繼續努力，未來的路將更加順暢！