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近日隨著全球就業市場的移動與跨國交流日增，“基本時薪”這個詞彙在國際職場與生活中越來越常被討論。如果你計畫海外打工、留學、求職，掌握相關英文單字與會話顯得尤為關鍵。本篇以新聞報導角度，詳解“基本時薪英文怎麼說”、如何精準表達薪資類型，以及不可不知的5個核心單字，並穿插常見實用會話及重點表格，幫你一次學會！ 基本時薪英文怎麼說？跨國用語全面解析 基本時薪的標準英文 “基本時薪”在英文中通常可以用 “minimum wage” 或 “base hourly wage” 來表達。二者雖有細微差異，但在職場溝通時都能正確傳達核心概念。 以下表格整理出 基本時薪英文說法及其定義，方便查找： 中文 英文說法 定義說明 基本時薪 base hourly wage 不含任何加成、獎金等附加給付的時薪基礎金額 最低工資 minimum wage 法律所規定的雇主必須支付的最低時薪 小時工資 hourly wage 以每小時計算的工資，未必是最低標準或純基薪 日薪 daily wage 以每日為單位的酬勞 週薪 weekly wage 以每週計算的工資，常見於部分國家產業 “基本時薪”與薪資類型的區別 在英文語境中，薪資（salary）、工資（wage）、報酬（pay）、報酬金（fee）及獎金（bonus）等，於實務應用上各自權責分明。 若想進一步了解軟實力如何提升英文競爭力，建議閱讀…

學習動機不足是許多學生在英文學習路上的常見瓶頸，老師的教學方法和心態也常深刻影響學習效能。本篇從現場調查出發，歸納五大英文老師常犯錯誤及改進策略、並介紹國際最新動機提升趨勢，協助教學現場與家長攜手，有效突破學生動力低落的困境！ 什麼是學習動機不足？現象、成因與影響 學習現場的「無力感」 調查發現，在台灣及華人地區許多學校與補習班，每到學期中後段，班級中超過40%學生出現上課心不在焉、作業拖延、對英文學習提不起勁的現象。這種「學習動機不足」的普遍問題，已引起教育工作者、心理學界高度關注。若你也遇到此挑戰，建議參考 學習熱情不足 的方法與建議。 學習動機缺乏的主因 根據教育心理專家分類，學習動機不足主要有以下幾項成因： 成因類型 說明 影響 外在獎賞不足 缺少成就感、正向回饋或實用目標 隨時間持續，熱情快速流失 學習方法枯燥 教材單一、互動模式過少 難以維持注意力，逐漸感到無聊 缺乏成就經驗 挫敗經驗多，鮮少體會小成功帶來的快樂 容易自我懷疑，降低繼續努力的意願 教師溝通失效 老師未與學生建立良好互動/了解需求 產生距離感，難以激發有效投入與參與意願 英文老師提升動機五大常見失誤 1. 忽略學生目標與興趣 許多老師習慣以課本大綱、考試需求作為唯一教學標準，但忽略不同學生其實擁有多元的學習目標與生活興趣。根據國際TESOL組織建議，現代英語教學應該多設計與學生日常生活或未來職涯相關的討論主題，讓學生感受到學以致用的價值。 避免方法 興趣導向教學流程 範例 需求調查 問卷表、匿名意見箱 主題設計 職場英文、影音、旅遊主題 學生參與 學生選題分組發表 2. 過度偏重語法與考試內容，忽視溝通實用性 台灣英語教育長期「考試主義」導向，不少老師將大部分上課時間投入文法講解或考試題庫練習，卻忽略真正該培養的是學生聽說讀寫全方位的語言能力與日常溝通技巧。這樣的方式容易讓學生缺乏成就感，形成「學了用不到」的心理防線。 避免方法…

《夜間飛行》不僅是文學名著，更蘊藏著豐富的英文學習啟發。 本文為您精選四大心得，包括經典文學的語言價值、面對困難的成長、短篇閱讀的力量，以及文本收穫的實戰應用。透過這些策略，學習者將提升語感、強化閱讀及写作能力，開啟屬於自己的英文學習新航道。 夜間飛行—閱讀經典文學的語言學習價值 《夜間飛行》：超越故事本身的語言寶庫 《夜間飛行》以郵航飛行員夜間冒險為背景，描述人類在極限中自我超越的故事。這本書早在1931年獲得法國龔古爾文學獎，被譽為20世紀必讀之作。對英語學習者而言，無論是閱讀其英文譯本還是原文，都展現了語言結構的嚴謹、詞彙的多樣性，以及生動的場景描寫，這有助於強化閱讀、寫作甚至口語表達能力。 經典文本的語言養分 閱讀經典文學，如《夜間飛行》，能夠有效拓展詞彙量、提升語感與思辨力。專家認為經典作品語言精煉，結構完整，能幫助學習者掌握標準用語並體會寫作之美，也能訓練學習者在閱讀時自我解析語意，自然而然提升閱讀理解能力。 閱讀回饋 對應語言能力 英文學習提升層面 詞彙多樣 擴充主題詞彙量 實用詞彙、學術詞彙 情緒表達 熟悉語境與習語 情感描寫、比喻語言 故事結構 閱讀理解 長句分析、邏輯推理 思辨文本 批判思考能力 觀點表達、寫作練習 更多經典文學與英語學習的實用解析，請參考 經典文學在英語學習中的實用價值 。 四大啟發—夜間飛行讀後心得的語言學習藍圖 融入閱讀情境，提升語言吸收力 從情節進入情緒，語言學習得以深化 融入閱讀情境——如夜航機師的心理掙扎、身體極限與職業信念——能讓英文學習者跳脫單詞和語法的枯燥，進入身臨其境的學習狀態。根據語言習得理論（Krashen’s Input Hypothesis），當學習者在有情緒共鳴、具故事脈絡的情境下學習，語言內化速度與深度大幅提升。 情景閱讀的實踐技巧 若希望強化閱讀理解力，可參考 提升英語閱讀理解力的四大策略 ，掌握更多閱讀竅門。 正確認識困難是學習的必經之路 夜間飛行象徵挑戰突破 《夜間飛行》的航空員直面黑夜與風暴，正可比擬英文學習過程中的瓶頸。聖修伯里筆下的「困難」、「決斷」與「孤獨」等意象，對學習者來說是激勵：唯有面對困難與未知，語言能力才能逐步升級。 英文學習者常見困難與對策 困難類型…

學習英文的成敗，關鍵在於心態與自我管理。本篇結合《象與騎象人》心理學理論，解析學英文常見的5大心態誤區與對應改善方法，並輔以專家見解、數據與實際案例，協助讀者打破迷思，發揮學習潛力。 象與騎象人理論簡介 Jonathan Haidt 於《象與騎象人》中指出：人類的行為與選擇，大多由潛意識與情感主導（大象），理性（騎象人）只能有限掌控。 這對學英文的啟發極大，因為我們常明知該做卻做不到，正是情感與理性的拉扯。 理論對學英文的啟發 比喻 內涵 學英文的對應行為 騎象人 理性、計畫、分析 擬定學習目標、買教材 大象 情緒、習慣、慾望 逃避開口、怕犯錯、拖延 成功的英文學習，必須讓理性與情感共同推動。 延伸閱讀：心態調整 理解內在阻力 學英文時最常見的五大心態誤區 1. 把語言視為「知識」而非「技能」 許多人只死背單字文法，忽略語言「技能」層面。象與騎象人心得提醒：真正能說流利英文的人，重視日常應用。 錯誤心態 矯正方式 只靠讀書不開口 每天10分鐘朗讀/對話 刷題不實踐 角色扮演、語言交換 更多應對策略，可參考 口語練習技巧。 2. 害怕犯錯，完美主義阻礙開口 許多學習者因怕說錯丟臉而不敢開口，成為學習最大門檻。依《象與騎象人》，大象（情緒）常使我們本能迴避尷尬，理性卻知道「要多開口」。 香港學生體驗：「勇於班上分享雖然出糗，卻提升自信。」 誤區 行動建議 怕犯錯不開口 每天說一段英文自錄 追求完美自我設限…

2025年，資通訊科系（ICT）將持續引領產業創新潮流，AI、5G、半導體及資安熱潮推升人才需求。從升學選擇到就業發展，資通訊學群前景日趨多元，跨領域整合與產學合作將成為職涯勝出的關鍵能力。本文深入剖析2025年不可忽視的三大趨勢，幫助你全面掌握ICT產業未來走向與升學就業策略！ 資通訊科系前景現況：升學與產業雙熱潮 2024-2025台灣ICT人才需求攀新高 根據台灣人力銀行與教育部人才統計，資通訊領域將是2025年最炙手可熱的產業之一。台灣與全球科技重鎮（如美國矽谷、南韓首爾、中國深圳等）同步面臨 數位轉型加速、AI全面落地、資安挑戰升級的現實壓力。無論是大學學士、碩士班，甚至專科技術院校，資通訊科系相關名額、系所選填熱度，都在穩居前茅。 產業職類 預估年成長幅 (%) 主要需求領域 AI工程師 23% 軟體、硬體、雲端、機器學習 資安專家 18% 資安防護、數據保護、資安管理 雲端/大數據 16% 雲基礎架構、資料處理、分析 5G/物聯網 14% 通訊協定、嵌入式系統、終端裝置 軟體工程 12% 前後端開發、演算法、App開發 半導體工程師 10% 設計驗證、製程整合、自動化 *資料來源：104人力銀行產業人才白皮書、經濟部統計處* 亮點分析： 延伸閱讀：2025年最熱門職涯選擇 2025年資通訊科系不可忽視的三大發展趨勢 AI與大數據時代：跨域應用成新顯學 AI產業快速滲透，加速人才搶奪 AI應用擴散速度超乎預期，相關人才成為企業爭搶重點。從AI機器學習、自然語言處理、深度學習、影像辨識、推薦系統到自駕車、智慧醫療，跨領域AI專才需求倍增。 AI人才最搶手職種： 數據驅動決策，資料科學與商業分析同步進化 資料收集、處理、分析能力成為新求才條件。產學界積極開設「跨領域數據應用」、「資料視覺化」、「資料工程」等課程。跨足商管、社會科學，甚至生醫、藝術設計，資通訊科系前景愈形多元化。 資安與半導體關鍵技術：護國神山效應下的升級轉型 資安意識抬頭，專業證照成為基本門檻 2025年全球資安市場規模預估突破2000億美元。從政府、金融、醫療到科技業，資安事件頻傳，各級單位急需資安專才。…

2025年免試入學趨勢持續加溫，英文面試已成為關鍵門檻。本篇整合升學專家與一線教師建議，整理出免試入學學生常犯的8大英文面試錯誤及具體避免方法，從評分重點、題型解析、儀態禮節到自我檢查清單，協助每位考生有效提升面試表現，成功敲開理想校系之門！ 英文面試重視哪些能力？常見失敗原因解析 近年來，英文面試更看重口語表達、臨場反應以及個人經驗融合，不再僅僅是拼記憶或背答案。升學現場通常會根據以下幾項目進行評估： 評分項目 參考比重 常見失分原因 內容組織與邏輯 30% 講話雜亂、答非所問、順序跳脫 英文語法和發音 20% 時態錯誤、文法亂用、重音不正確 臨場互動應對 20% 緊張卡詞、沒問主考官澄清問題 問題理解能力 15% 聽不懂裝懂、不願請對方重複 態度儀態及自信度 15% 畏縮不安、禮節出錯、沒自信 想了解更多失誤細節，可參考 免試入學英文面試5大常見錯誤 一文。 八大常見錯誤與避免方法 1. 死背模板自傳千篇一律 許多學生直接複製制式英文模板，「I am an outgoing person…」已讓主考官一眼識破缺乏特色。正確做法是：用真實經驗改寫回答，加入細節故事。 NG回答 改善建議 My hobby is reading book. I…

想要提升英文能力，閱讀習慣養成至關重要，但許多人因忽略關鍵錯誤，成效受阻。本文深入剖析8大常見英文閱讀迷思與錯誤，並提供具體改善建議，幫助你避開學習陷阱。只要掌握正確策略，養成良好英語閱讀習慣，定能有效提升理解能力與語感，讓自學成效倍增！ 你必須正視的8個英文閱讀錯誤 1. 逐字逐句閱讀，忽略語群理解 許多自學者習慣逐字逐句閱讀英文文章，甚至用指頭或心裡默唸方式將文字一個個讀過，導致閱讀效率極低。 事實上，英語與中文閱讀一樣，應該學會提升「語群」視野。正如我們閱讀中文時不會一字一字拆開看，英文在閱讀時也該試著以片語、搭配詞或整句為單位。 改善建議： 閱讀方式 缺點 改善建議 逐字逐句 速度慢、易失焦 練習語群、短語閱讀 語群/片語 理解更快、增強文意掌握 搭配多篇章閱讀訓練 2. 依賴中翻英，影響語感 很多人閱讀時總習慣腦中先將英文翻譯成中文，再去理解內容。但這樣會嚴重拖慢理解進度，也不利於建立英語思維。 改善建議： 3. 過度查單字，斷裂閱讀流暢 許多學習者一遇到不懂的單字就停下查字典。如此不僅破壞閱讀流暢，也容易喪失閱讀的整體脈絡。 專家建議： 4. 來回反覆掃讀，效率低落 在考試或閱讀時反覆回頭掃讀文章，容易耗時且打亂原本理解架構。 這常因找不到重點、或題目考法難以掌握所致。 學習建議： 5. 忽略主題與文章架構，線性閱讀陷井 有些自學者對所有內容都平均用力，無法快速抓取主旨和結構。 「線性閱讀」雖有助理解全貌，但在有限時間下，效率過低。 改善策略： 技巧 說明 練習目標 略讀 Skimming 迅速瀏覽重點、找主題句…

2025年國中會考進入落點分析與志願填報關鍵期，許多家長與學生因忽視重要細節，失去理想學校錄取機會。 本文精選5大常見失誤，包括等級分誤解、志願梯度規劃、比序積分細節、分發熱度變動與過度信任非官方資料。專家團隊也提供「衝、穩、保」志願規劃三步驟與特殊名額重點，助家長和學生避開全倒與低就陷阱，有效提升錄取機率。 國中會考落點分析五大常見失誤 1. 忽略等級分與加標，單憑原始分數推估落點 現行會考採用等級分制，必須以等級與加標為落點判斷標準。 科目 加標與否影響 常見誤區 應對建議 英文/數學 A++/A+與A差距極大 只看題數 下載官方等級對照表，確實核對 自然 「加標」為TOP熱校標配 分數+1題自滿落榜 參考近三年落點及加標情形 2. 忽略志願梯度，志願未做分層、全壓頂尖或太過保守 志願表必須拉開階梯，兼顧「衝、穩、保」選項。 志願類型 建議數目 志願範例 目的 衝刺志願 2-3 目標明星高中 力拚分發機會 穩定志願 3-5 成績緊扣錄取門檻 保證錄取不遺憾 保底志願 2-3 公校或熱門高職 預備爆冷保障 3. 不熟「比序細節」與會考積分運作，漏掉加分機會 錄取關鍵常在社團表現、服務時數、特色證明、弱勢加分等積分項目。不少家長與學生只關注主科等級，沒有完成或提供相關證明，導致遺憾。…

2025年英文自學新趨勢來襲，多媒體＋AI工具結合，大幅提升學習效率！本文整理出6大最新自學英文技巧，包含沉浸影片學習、SMART目標規劃、綜合輸入輸出訓練、加入學習社群、主題式多元閱讀，以及善用AI檢錯工具。文中詳述各步驟與具體方法，並附實用建議與表格，幫你有效避免常見誤區，少走冤枉路，快速提升英文實力！ 2025年英文自學新趨勢 隨著人工智慧、數位學習平台、以及多媒體內容的興起，自學英文的方法也在不斷升級。2025年最新的趨勢包括「影片情境學習」、「個人化學習規劃」與「綜合語言輸出輸入訓練」。許多學習者開始重視自主安排學習進度與符合生活習慣的彈性方法。各大平台與應用程式也推出針對自學者設計的工具，從AI智慧互動、即時語法回饋，到全球語言社群，降低過去自學瓶頸。 下表彙整2025年最受歡迎的自學英文資源類型： 資源類型 優點 代表性平台 線上影音課程 沉浸式情境學習、方便彈性 YouTube, TED, VoiceTube 語音交談App 互動性高、學以致用 HelloTalk, Tandem 線上文法/單字工具 隨時查詢、全自動批改 Grammarly, Quizlet 學習社群 共同成長、社群互動 Facebook Groups, Redit, Discord英語學習板 英文自學6大技巧（2025最新學習方法推薦） 1. 善用影片與音訊，打造「沉浸式學習環境」 多數專家一致認為：「多媒體環境是英文自學的加速器」。透過YouTube、Netflix、Podcast與語言學習專用平台，如VoiceTube、BBC Learning English等，能用原汁原味的英文情境訓練聽力、習慣口音、學習道地用法。 專家提醒：「不要只看不說，要積極模仿與復述」，才能真正培養出口說流利度。 2. 設定明確的學習目標與學習計劃 目標設定被公認為自學成功的關鍵要素之一。缺乏計劃很容易半途而廢。步驟建議： 目標時間 具體計畫 評量方式 1週…

隨著生成式AI廣泛運用於英語教學與評分流程，AI評分制度雖高效、客觀，但也潛藏許多誤區。調查顯示，超過半數英文教師遇到五大AI評分常見錯誤，包括：標準僵化、人為盲信、數據偏誤、語境誤解、交互弱化。本文將全面解析這些迷思及其帶來的影響，並提供實用的教學現場對策，讓老師們善用AI又能避開陷阱，守護學生的創意、多元、公平與真實互動。 1. 標準僵化：AI評分是否忽略多樣性？ AI評分制度的「模板化」盲點 隨著AI技術進步，多數AI評分系統會依據訓練資料庫中的標準範文進行比較與評分。表現最佳往往是最接近「教科書範本」的答案。然而，語言學習最核心的價值就在於表達多樣性思維、文化差異與創意。當AI過度倚賴「標準答案」模板，往往將不合制式但合理的創新用法打入低分，可能抹煞學生表達動力與創造力。 案例一覽表 實際情境 AI評分常見問題 正確做法建議 學生用地道片語 分數被拉低 補充人審機制，增加解釋欄 跨文化表達異同 AI誤判語法不標準 跨語料訓練，加入多元評鑑 創意修辭（諷刺、模仿等） AI給低分 AI前置提示調整權重 2. 人為盲信：將AI評分當「唯一標準」 英文教師不可不知的真相 過度信賴AI評分制度，將教師的專業判斷邊緣化，有可能導致學生錯失優質指導。教育現場所謂「AI說了算」現象：學生迷信AI分數高就不用修正，教師僅依AI分數給分，這種盲信現象已被多份國際研究點名。 重點提醒： AI應為「輔分工具」，不是「終極評審」。英語教師必須堅持人工複評、交叉檢核的責任，對AI錯判細節主動糾正，並回饋系統。 常見盲信錯誤對照表： 錯誤行為 負面影響 避免策略 學生完全接受AI分數 學習盲點，缺修正反思 鼓勵自我複檢、同儕討論 教師僅用AI分數給成績 專業影響，忽視潛在進步 親自閱讀並給補充回饋 作文批改全靠AI 學習偏誤、細節判斷不足 每次預留人工查驗時間 3. 數據偏誤：AI訓練集的限制與誤導 AI資料來源不均問題…