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隨著全球高等教育競爭日益激烈，正確、快速、精確查詢甄選入學英文成績資訊成為學生升學關鍵。本文系統整理甄選入學線上查詢操作核心流程、常見FAQ與英文版對照表，搭配查詢準備、異常應對與操作細節建議，助你提升查詢效率，不遺漏任何重要時程與補件，穩健直達理想校園！ 甄選入學成績查詢流程解析 多元審查與分數組成一覽 大學甄選入學強調多元審查，成績組成包含在校學業、統一測驗、個人才藝與實作等指標。以下為典型查詢項目： 類別 中文說明 英文名 內容/查詢重點 在校成績 平均學業、排名 GPA/Ranking 核心學科、全班名次 統一入學測驗 各科分數 GSAT scores 國、英、數、社會、自然 個人備審/作品 書面/數位作品 Portfolio 動機、專長、證照證明 面試/實作 口試+現場表現 Interview/Performance 溝通、解題技巧 重點提醒： 國際學校與頂尖大學英文版查詢常用簡寫，務必熟悉各欄全名。 線上查詢平台操作步驟（含英文介面） 操作建議：用「Ctrl+F」搜尋關鍵欄位、注意姓名順序和格式。 英文欄位 中文解釋 Overall Status 錄取與否 Score Detail 科目分數明細 Application Number 報名編號…

2025年，衛福部與醫界達成共識，醫學生名額維持1300人，直接衝擊醫學教育與師資分配。政策聚焦人力分布與充實教學品質，對醫學英文學習帶來重大機會：資源聚焦、個別指導深化、國際競爭力強化。長遠而言，此舉將推動台灣醫學生在國際舞台展現更卓越的英文實力與專業水平。 醫學生名額維持1300人，衛福部與醫界共識揭曉 2025年6月底，衛福部與教育部經協商後，宣布醫學生名額維持1300人，締造與醫界的衝突暫時落幕。這項決策受到醫療各界及醫學生廣泛關注，醫學生名額縮水？2025年想申請醫學系你該避開的5大誤區 報導中也有相關討論。本篇將深入解析此政策對醫學人才培育、教學品質，特別是醫學英文學習多面向的影響。 1300名額定案的緣由與意義 政策緣由：人力分布重於數量增長 醫學生名額維持1300人，衛福部與醫界共識揭曉的主因，在於目前台灣醫事人力問題並非總量不足，而是分布失衡。根據衛福部醫事司說明，全國醫師供給經評估足以支應未來20年需求，目前關鍵挑戰在於城鄉差距與科別失衡，如偏鄉地區、急重難症及兒科等專科人力短缺，因此教育部與衛福部選擇「定額、彈性調整」為政策方向。 主要決議內容一覽 項目 決議摘要 招生名額總量 維持1300人（含教育部及國防部名額） 招生名額調整 需由醫學教育會及全國醫學院校院校長討論，經取得共識方決定 軍費生計算 納入總額，不另獨立計算 學士後醫學系政策 各校名額由醫學教育會及校長會議討論後再行決定 執行核心原因 關注分布失衡非總量不足，強調教學品質與醫療服務公平性 醫學英文學習之挑戰與當前現況 醫學生英文能力發展的背景 醫學教育高度國際化，英文能力為基石。近年來，臺灣醫學教育逐步朝向國際接軌，臨床實習、論文閱讀、國際診療溝通等情境，均高度仰賴英文能力。依據「台灣醫學生英文學習現況與困難」問卷（2023），超過七成醫學生表示英文醫學文獻閱讀、國際發表及口語表達能力壓力甚大。 現行醫學英文課程設計 但受限於師資、教學時數與資源分配，課程深度、強度不一，且多數僅列必選修，未必能全面強化臨床英文溝通能力。 名額凍結對醫學英文學習的直接影響 教學資源分配更聚焦 醫學生名額維持1300人，衛福部與醫界共識揭曉下，有三項重要影響： 資源項目 名額維持下的潛在優勢 師資力量 師生比不惡化，英文個別指導可持續 國際交流 單校名額穩定，推動交換與見習具持續性 臨床英語訓練 訓練場域焦點分配合理，教師能專注指導 學生英文進修誘因 醫學院可提升各類英文能力之選修或進階課程 教學品質維持，英文訓練深耕 避免擴大招生所帶來的「稀釋問題」，醫學英文教學場域可進行以下深化：…

教育部補助、研究獎學金和申請英文技巧，已成台灣學生及研究人員躋身國際競爭的致勝關鍵。 但申請流程中常見的身分誤解、文件遺漏、英文用詞錯誤等五大錯誤，容易導致資格喪失或減分。本篇將系統整理2025年最新版主要獎助方案內容、官方英文用法，以及避免常見錯誤和強化國際申請實力的建議，幫助你提升錄取率、安心規劃學術之路。 教育部主要補助與獎學金制度 「教育部博士生獎學金」與「國科會核配博士生獎學金」簡介 教育部博士生獎學金、國科會核配博士生獎學金兩大方案，是目前博士生最重要的資助來源。 根據台大工業工程學研究所2025年最新公告： 補助/獎學金名稱 主要對象 申請門檻 補助金額 申請截止 教育部博士生獎學金 博士1-3年級本國籍生 非在職、需教授推薦 $20,000/月 每年7/10 國科會核配博士生獎學金 所有博士生(不限年級) 各單位推薦2-3名 $20,000/月 每年7/10 注意：具備在職身分、支領其他部門政府獎學金者，將被排除在補助名單外。 補助申請資料與流程 不論申請何種教育部補助或研究獎學金，必備文件皆不可或缺： 提醒：資料不全、未按截止時限繳交或未依格式規定，將直接影響申請效力。若想了解更多補助申請相關的常見錯誤，可詳閱 學費補助領取常見陷阱：英文學習者絕不能忽略的5大注意事項。 你不可不知的申請錯誤TOP 5 錯誤1：身分誤解與重複領取補助 不少申請人誤以為可以同時領取多個政府獎助，或在職博士生也適用所有方案，這是錯誤的！ 教育部明確規定： 錯誤2：英文用語使用不當，影響國際審查 隨著教育部推動國際化，英文申請文件成為必備。申請人常用錯“Scholarship”或“Subsidy”，誤譯影響專業形象。 中文計畫名稱 官方英文譯法 教育部獎學金 Ministry of Education Scholarship…

面對產業變革，失業率最高科系公開令人關注！根據2023美國官方數據，人文、部分理科及設計科系失業風險居高不下，英文系因就業市場飽和、技能專精度不夠、AI浪潮衝擊而榜上有名。本篇針對英文系失業現象深入分析，並提供三大選填志願避雷建議與多元升級策略，協助學生與家長理性規劃未來主修。 失業率最高科系公開！這些科系你還敢選嗎？ 失業率最高科系排行榜揭曉 根據紐約聯準會聯邦準備銀行整理的美國人口普查局資料，近日公布的22至27歲，擁有學士學位或更高學歷的新鮮人失業率報告，失業率超過畢業生平均數（3.6%）的前15大科系如下： 排名 科系名稱 失業率 1 人類學 9.4% 2 物理學 7.8% 3 電腦工程 7.5% 4 商業藝術與平面設計 7.2% 5 美術 7.0% 6 社會學 6.7% 7 化學 6.1% 7 電腦科學 6.1% 9 資訊系統與管理 5.6% 10 公共政策與法律 5.5% 11 博雅教育（Liberal Arts）…

三軍官校及國防大學2024級新生報到，成為眾所矚目焦點。本實錄深度剖析勇敢年輕人從理想到選擇軍旅人生的5項必須正視現實考量，包括職涯規劃、生活管理、適應挑戰、訓練風險與政策環境。帶您洞察信念背後複雜的家庭心情與個人抉擇，也揭示軍事人才養成的現實脈絡。 新生報到現場直擊：憧憬與現實交會 記者近日實地走訪國防大學、陸軍官校、海軍官校、空軍官校，不難發現報到現場除帶著滿腔熱血的「准軍官」外，更多的是家屬親友隨行，送來不捨與祝福。現場安排理髮、發制服、行李安置、規範手機管理等作業，讓新生提前適應自律且緊湊的新生活。 項目 內容說明 相關要求 報到登記 身分驗證、報到文件 規定時間完成 理髮 男剷平、女齊耳 聽從學長安排 裝備發放 制服、床鋪、生活必需品 現場清點 手機管理 不允私用通訊裝置 須交學校保管 寢室安置 分配住宿舍 自理整理床位 想了解更細緻新生生活與心理挑戰，請參閱 三軍官校新生報到全記錄 文章。 不容忽視的5大現實考量 1. 從軍只是志向，終身職涯才是關鍵 從軍志向雖美，現實中是否將軍旅視為終身職涯，才是每位新生與家屬最重要的抉擇。 根據國防部資料，軍職生活雖穩定、升遷有保障，亦有公務紀律與保密義務的高壓環境。隨著社會多元價值發展，官校畢業生留營意願也分歧。 軍職與民間職涯比較 軍職 民間職涯 起薪 約38,000元 約28,000元 晉升與保障 考績、年功積點 表現相關 工作型態 全封閉式…

頭份國中鍾萬煋校長以多元課程與社區共融見長，深耕教育近十載，屢獲師鐸與卓越領導獎。他始終強調「把學生當成自己孩子」、給予孩子舞台、讓愛與溫度進入教育現場。藉由推動英語在地結合國際，鼓勵學生自信表達本土文化。五大教育精神涵蓋愛、責任、共好、創新、國際觀，成為國中校長退休傳承新典範，啟發未來台灣教育創新與傳承。 國中教育現場的傳承典範：鍾萬煋校長的堅持與初心 頭份國中近年來以多元課程發展與社區共融的辦學模式，成為苗栗地區國中教育的亮點。作為校務發展關鍵推手，校長鍾萬煋不僅長年深耕教育、屢獲師鐸獎與卓越領導獎殊榮，2024年更以「國中校長退休傳承佳話：頭份國中鍾萬煋的教育初心」成為全國校長轉型傳承新典範，引領校務世代傳接與 英語教學創新與多元課程 革新。 鍾萬煋校長退休前夕，校內舉辦的成果展演活動，更象徵他堅持的「多給孩子機會，多給學生舞台」教育理念。無論是在才藝、體育或資訊領域，鍾校長始終強調：每位學生都是自己子女，用愛與同理心引導，讓孩子們透過教育實現自我價值。 校長鍾萬煋榮譽與教育經歷一覽 年份／獎項 內容 2015~2024 頭份國中校長 2021 師鐸獎 2022 教學卓越獎 2023 校長領導卓越獎 教育初心的真諦：鍾萬煋校長的五大教育精神 教育愛——把每位學生都視為己出 鍾萬煋校長於各場合屢次強調：「教育最大的力量在於愛與陪伴。」他將學生視為自己的孩子，強調用心及耐心陪伴孩子成長。面對弱勢家庭、學業低落或文化刺激不足的孩子，他從不放棄，帶領教師細心引導。 給予舞台——多元展能，賦能學生自信 頭份國中重視「每個孩子都能出彩」的核心，創設吉他社、管樂社、攝影社、捏麵人社、國樂團、熱舞社等，讓學生能在藝文、科學、體育各領域有展現自我機會。 社團類型 重要活動／成果 吉他社 社區展演、音樂競賽 管樂團 大型合奏表演 攝影社 學生攝影集出版 熱舞社 校慶、社區演出 國樂團 客家藝文表演 學生不僅在校園舞台發光，也與 社區舞台結合，凝聚地方榮譽感。 社區參與——教育共好與地方連結 鍾校長深知「一所好學校離不開社區的參與。」透過各種交流活動——如於丁戊金蘭基金會紀念館廣場舉辦展演、邀請社區居民參觀才藝成果，促使社區、家長、學生三方良性互動。 頭份國中社區連結模式 合作對象…

家長再也不需要逼孩子唸書！本文解析主動學習法的國際證據與本土經驗，揭示「1個方法」──改變家長心態與互動，啟動孩子自發動力。從理論、親子共學，到英文老師的真實教學祕訣，讓你了解如何營造自主學習環境，見證孩子由被動到主動的脫胎換骨。立刻實踐，幫助孩子愛上學習，建立持續成長的正向循環！ 家長壓力 VS 孩子學習動機：傳統迷思的衝突 隨著課業壓力與競爭白熱化，家長對子女的學業期望往往如影隨形。「家長不要再逼孩子讀書了！1個方法讓孩子主動學習」這句話近年成為教育現場討論焦點。不少研究指出，以強制、責罵、或不斷提醒的方式要求孩子學習，常反效果地降低學習意願與自信心。 但還有方法能讓孩子主動學習、甚至樂在其中嗎？想知道更多引發孩子主動學習的方式，可參考 提升學習興趣的五種方法，讓學生愛上英文課 。 主動學習法：國際實證與理論基礎 什麼是主動學習？ 根據美國范德比大學教學中心副主任Cynthia J. Brame說明，主動學習法由 Bonwell與Eison（1991）提出，主張學生在處理事情的同時思考其行動，藉由閱讀、討論、寫作等多元互動，達到知識建構。 這種方式強調學生參與、合作、表達自我思考過程，遠超過「聽講」、「抄筆記」等傳統被動學習模式。主動學習法已被全球多項學術研究驗證優於傳統填鴨式教學，能明顯提升學習成就與自主性。 主動學習的實證成效 研究/來源 主要發現 Freeman等人(2014) 主動學習課程的不及格率降低、平均分數提升約半個標準差 Ruiz-Primo等人(2011) 主動學習可平均提升各科學、小學科成效，效應值達0.47 Haak等人(2011) 主動學習對弱勢學生成效更突出，能明顯縮小學業落差 不論科目、學生屬性，主動學習皆表現出明顯優勢。 家長不要再逼孩子讀書了！激發主動學習的關鍵方法 家長心態轉變：榜樣力量與環境支持 孩子的模仿力與學習習慣來自日常，家長行為即最佳教材。心理學家強調：如果家長自己總滑手機放鬆，卻叫小孩唸書，孩子難認同、無法自調心態。 與其重複高舉「學習的重要」，不如成為熱愛學習的榜樣，讓孩子看見學習的樂趣與價值。 行為對照表 家長模式 孩子反應 被動監督 責罵、監控、催促 反感、拖延、信心低落 以身作則 閱讀新知、討論學習 模仿、提問、自信提升 切換刺激：興趣為核心 學習動機來自需求與興趣，過度壓迫只損樂趣。如《科學教學》（Handelsman,…

隨著社群媒體氾濫，IG焦慮症已成為當代學生及年輕族群常見的心理問題，自大學生擴及至國中生。本文深入分析現象與成因，整理五大擺脫社群壓力的實用方法，並提供中英文情境對話協助自我檢測及有效改善，以健康心態面對IG世代挑戰。 IG焦慮症現象全解析 社群焦慮的爆發：大學生、國高中生齊陷困境 近年透過《OpView社群口碑資料庫》、《衛福部心理健康資料》與國際心理學期刊之觀察，大學生因為社群成就比較、FOMO（錯失恐懼症）與讚數壓力，普遍出現焦慮、失眠與自我懷疑。而國高中生則在同學之間受到 IG焦慮症 人際評價綁架，連不上IG/消失幾天即被同儕質疑「出了什麼事」。這種現象在疫情後更加明顯。 名詞解釋小表 主要名詞 解釋 IG焦慮症（Instagram Anxiety） 因長期使用IG產生的社交焦慮、比較、壓力與抑鬱。 FOMO Fear of Missing Out，擔心錯過資訊、聚會或熱門話題而焦慮。 社群焦慮 使用各種社群媒體時因比較、網紅光鮮照片等導致的不安、低自尊與情緒起伏。 IG焦慮症的五大症狀 臨床調查表：IG焦慮族群比例（2023台灣樣本） 年齡層 症狀出現比率 國中生 78% 高中生 82% 大學生 84% 社會新鮮人 69% 資料來源：台灣心理師公會聯合會2023線上問卷 社群焦慮真相與危害 為什麼社群平台容易引發焦慮？ 研究顯示，社群媒體以碎片化資訊和強烈視覺刺激，讓用戶不停比較與自我監控。在IG上，按讚數、留言數據的公開量化，直接成了青少年衡量自我價值的重要指標。即使家長老師再三提醒，當整個同儕圈都圍繞在打卡、限時動態與濾鏡世界，很難完全抽身。 美國心理學會報告：「社群媒體容易導致青少年及年輕成人社會自尊及心理健康波動，提升焦慮與抑鬱風險。」 IG焦慮症是心理疾病嗎？ 雖然「IG焦慮症」尚未正式列入DSM-5美國精神疾病診斷準則，但其行為和焦慮症、網路成癮有高度重疊。心理師提醒，若焦慮影響到人際、作息，甚至出現恐慌、低落，務必積極正視。 5個避免被社群壓力綁架的方法 依據OpView口碑資料與心理師建議，以下五個對抗IG焦慮的實用方法，可視自身習慣彈性調整：…

2024年夏季來臨，打工族迎來基本時薪新高（190-196元）且暑期工讀月收破三萬成真機會大增。不過，高時薪背後暗藏工時陷阱、薪資爭議及職場法律問題，新鮮人不可不防。本篇深入剖析2025年暑期打工時薪、常見陷阱，並精選最實用5句英文求職用語，教你安全賺錢、提升面試錄取率！ 暑期打工「薪」情大公開 最新打工時薪與月收入：真的能月收破3萬？ 根據勞動部公告，台灣基本時薪自2025年元旦起調至每小時190元，導致各類時薪性質的暑期工讀機會環境改善。連帶地，高門檻家教與特殊職種時薪更高，個人單月收入有機會突破3萬元。 工作職類 平均時薪（元） 月工作時數 預估月薪（元） 速食餐飲內外場 190~210 120~150 22,800~31,500 手搖飲料店 190~210 100~130 19,000~27,300 家教 400~600 30~50 12,000~30,000 展場活動人員 200~350 80~100 16,000~35,000 社群小編/行政 190~220 90~100 17,100~22,000 重點：熱門職類如家教、展場，時薪高、彈性大，可望「暑期打工月收破3萬」。 2024~2025年打工時薪調幅及歷年變動 台灣近年來基本時薪連續調漲，顯著拉抬青少年與社會新鮮人入門工資。以下整理近年時薪變動： 年份 月薪（元） 時薪（元） 2021年 24,000 160 2022年 25,250 168…

大學生打工懶人包整合了熱門高薪職缺盤點、打工 合約權益 解析以及你不可不知的 5大英文合約地雷。本報導幫助你避開常見陷阱，了解勞健保、工時與薪資要點，並提供實用 自保心法 ，讓你安心賺錢、保障權益。 高薪大學生打工職缺盤點 熱門高薪職缺一覽表 職缺類型 平均時薪(2024年) 工作特色 錄取條件 家教（含英語） $500～$1000 彈性工時、薪資高 英語/數理專長 語言補習班助教 $250～$700 英文溝通、實務教學經驗 英語檢定成績 餐飲外場/咖啡廳 $183～$220 輪班彈性、工時穩定 口語表達清楚 活動臨時人員 $200～$350 日薪制、短期快速賺 活潑外向 企業工讀/實習 $200～$300 名企學習、履歷加分 在校成績/面試 外商櫃台/客服 $250～$400 英文溝通、輪值班制 英語溝通力 計時家政打掃 $200～$400 短時高薪、按件計費 細心踏實…