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在當今的職場競爭中，英語能力的高低往往成為求職者脫穎而出的關鍵因素。尤其是多益（TOEIC）考試，它已成為衡量職場英語溝通能力的重要指標。不過，許多考生在備考過程中面臨著內容繁多與題型複雜的挑戰。為了幫助希望突破600分的考生，本文整理了 五個必學的英文學習技巧 ，讓你輕鬆提升考試分數。 1. 熟悉題型與考試結構 了解多益考試的題型與結構是提高分數的第一步。 多益考試分為聽力與閱讀兩大部分，每部分都有不同題型。考生必須針對各種題型做出相應的準備。掌握每類題型的特點與解題技巧，能夠在考試中更有效率地作答。 題型 聽力部分 閱讀部分 短對話 50 長對話 30 描述圖片 20 考題理解 30 總計 130 單句填空 40 閱讀理解 30 文章填空 30 總計 100 2. 制定有效的學習計劃 要想取得高分， 擬訂一份合理的學習計劃必不可少 。考生可以根據自己的時間安排，制定每天的學習目標，並涵蓋聽力、單字、文法及閱讀等各個方面。這樣的計劃不僅可以提升學習效率，還能讓考生更有系統性地掌握各項技能。 日期 目標內容 第1週 聽力基礎訓練，完成30道聽力練習題 第2週 單字量提升，每日學習50個新單字 第3週…

在快速發展的全球化背景下，英文已成為通行無阻的全球語言。然而，對於很多新手而言，學習英文的過程中常常會陷入一些常見的學習 陷阱 。最近的研究顯示，這些陷阱不僅會延遲學習進度，更會降低學習的動力。為了幫助你避開這些常見錯誤，本文將梳理出五個 有效的技巧 ，讓你在學習英語的旅程中更加順利。 1. 了解學習的真正目的 學習英文的首要步驟，是清楚自己學習的 目的 。無論是為了升學、工作需求，還是出國旅遊，明確的目標能給予你學習的動力。在這方面，我們可以制定一個簡單的表格來列出個人的學習目標。擁有明確的學習目標可以幫助你集中注意力，制定合適的學習計劃，降低學習迷茫的風險。 目標 動機 學習期限 增加工作機會 職場競爭需要 1年內 提高學術能力 碩士研究需要 2年內 旅遊交流能力 預計一年內計畫出國 6個月內 2. 將“聽、說、讀、寫”視為獨立的技能 學習一門語言， 聽、說、讀、寫 是四個核心技能，卻經常被學習者忽視。很多學習者只專注於單一技能，這樣會導致語言運用不夠靈活：比如專注於背單詞而忽略口語練習，或者只在考試中練習寫作。為了克服這種情況，建議學習者制定多方面的學習計劃，每周分時間段練習不同的技能。這樣的安排能確保你在語言的各個方面都有所提高。 技能 練習方法 建議時間 聽 聽英文播客或音樂 每周3小時 說 參加語言交流會 每周2小時 讀 閱讀英文文章 每周4小時 寫…

隨著全球商業環境的不斷變化， 有效的商務溝通能力 已成為每位專業人士必備的技能之一。將 英語表達技巧 應用於商務交流不僅能提升你的個人形象，也能促進團隊合作和業務拓展。2024年2月，讓我們一起學習以下五個 英語表達技巧 ，助你在商務環境中如魚得水！ 1. 清晰的語言 避免模糊和過於複雜的術語 ，能夠幫助聽者更好地理解你所表達的內容。在商務交流中，使用簡單明瞭的語言能有效減少誤解。一項調查顯示， 20%的商業交流問題源自于語言不清晰 。 關鍵要素 描述 清晰度 確保信息明確且不含模糊的表述。 組織性 使用邏輯結構，確保信息流暢且有條理。 信心 表達時保持自信，有助於贏得聽者的信任。 說服力 提供具體的例子和數據來支持你的論點。 互動性 鼓勵聽者提問或反饋，促進雙向溝通。 2. 組織思路 在進行商務簡報或會議時， 清晰的邏輯結構 至關重要。正確的結構可協助聽眾追蹤你的觀點。 結構 描述 開場白 簡介主題及其重要性 主體 深入分析各要素，提供數據和例子支撐 結論 重申主要觀點，做出明確總結 3. 增強自信…

在這個全球化的時代，越來越多的人希望掌握英語來與他人進行更有效的溝通。然而，許多人在學習過程中容易陷入一些常見的誤區，導致學習效果不佳。 本文將介紹避免學習快樂英文的7大誤區，幫助學習者更輕鬆掌握快樂的學習精髓。 1. 誤區一：過度依賴文法與詞彙 許多學習者在學習英語時，往往過分強調文法和詞彙的記憶，卻忽視了語言的實際運用。 語言學習的目的在於與他人有效溝通，而不僅僅是記住正確的語法結構或詞彙。因此，學習者應該多尋找能夠實際運用語言的機會，例如與母語者交流、參加語言交換活動等。 誤區 影響 解決方法 過度依賴文法與詞彙 沒有實際運用語言機會 多參加會話、交流活動 忽視發音 口語表達困難 加強語音訓練 缺乏實踐 學到的知識無法轉化為能力 製定具體學習計劃 2. 誤區二：忽視發音與語調 很多學習者習慣於背誦單詞和句子，而對於正確的發音和語調卻心存忽略。 這不僅會影響他們的口語能力，也將使與他人交流時更難以被理解。因此，增加語音和語調的訓練是相當重要的。例如，可以透過聽母語者的發音，並模仿他們的語調，來提升自己的發音能力。 3. 誤區三：缺乏持續的學習動力 學習一門新語言需要時間與耐心，但很多人在面對困難時容易選擇放棄。 建立持久的學習動力是成功學習的關鍵。 建議學習者設定短期和長期的學習目標，這樣可以在學習過程中持續激勵自己。 目標類型 具體例子 如何獲得鼓勵 短期目標 每週學習20個新單詞 與學習同伴分享進步 長期目標 三個月內獲得英語認證 獎勵自己每達成一個目標 4. 誤區四：忽視文化背景的學習 語言是文化的載體，理解文化背景是學習語言的重要組成部分。 若只專注於詞彙和文法，將無法深入理解語言的內涵和使用情境。建議學習者多參考英語材料中的文化信息、時事和流行趨勢，這樣能更深入地理解語言的本質。…

在全球化迅速發展的今天，掌握一門外語能帶來無限的學習、工作及社交機會。而英語作為國際通用語言，無疑成為了眾多學習者的首選。然而，傳統的學習方式往往讓人感到枯燥乏味，難以引起學習者的興趣。這時， 低調的情侶語錄 可以成為創新學習的有趣工具，讓學習者在享受語言之美的同時，增強英語能力。 1. 情侶語錄的魅力 情侶語錄的魅力在於其富含情感和浪漫元素，往往能引發共鳴，讓學習者更容易產生興趣。這些語錄不僅吸引人，還能在潛移默化中提升學習者的英語能力。 當我們透過情感來學習時，這不僅是語言的學習，更是一種文化的交流 。 中英對照情侶語錄 語錄內容 我愛你，因為你是你。 I love you just the way you are. 你是我的陽光。 You are my sunshine. 和你在一起的每一刻都是特別的。 Every moment with you is special. 你讓我的生活更美好。 You make my life better. 我和你在一起感到完整。 I feel…

在當今全球化的社會環境中， 英語已成為不可或缺的交流工具 。國立台中教育大學學生在面對各種英文學習資源時，該如何選擇最適合自己的學習方式和工具，成為一個重要的議題。因此，本文將深入分析各種英文學習資源的特色與優缺點，幫助學生做出明智的選擇。 1. 了解自身學習需求 選擇適合的英文學習資源，首先要了解自身的學習需求。在台中教育大學的學生中， 不同學生的學習背景和目標各異 ，有些學生可能想提高口語能力，有些則希望在學術寫作上有所突破。以下是幾種不同的學習需求與推薦資源： 學習需求 推薦資源 說明 提高口語能力 英語共學中心 提供自然交流環境 增強閱讀理解能力 眼動儀實驗室 研究閱讀與認知的技巧 強化聽力技巧 多媒體語言教室 有各種英語聽說教材可用 學術寫作 專業口譯教室 提供學術文章寫作指導 2. 分析各類學習資源的特色 台中教育大學擁有多種學習資源， 每一種資源皆有其獨特的特色和功能 。學生應根據自己的需求選擇適合的資源。以下是幾種主要的學習資源及其特色： 1. 英語共學中心 此中心為學生提供一個放鬆、輕鬆的語言學習環境。在這裡，學生可以透過互動方式學習，提高口說能力。 2. 多媒體語言教室 配備先進的多媒體設備，專為聽說訓練設計。學生可以利用視訊或音訊材料進行模擬交談。 3. 眼動儀實驗室 專注於研究閱讀行為，幫助學生提升閱讀技巧與理解能力。 4. 專業口譯教室 此教室配有最新的技術設備，適合需要提升專業寫作或口譯能力的學生。…

在全球化的浪潮中，掌握英語已成為現代人不可或缺的技能之一。然而，許多學習者在學習過程中遇到單字記憶困難、詞彙運用不當等問題。根據專家的建議，使用教育部字典是一種有效的方法，能夠幫助學生更好地克服這些挑戰。 本文將探討如何利用教育部字典提升英文學習的成效 ，以便為有志於增強英語能力的人士提供實用建議。 1. 了解教育部字典的資源 教育部字典不僅僅是一部詞典，它的內容涵蓋了英文的各個方面， 包括詞語的定義、發音、例句以及詞語之間的搭配 。學習者在使用字典前，首先應了解其包含的各項功能和資源。以下表格列出了字典的主要功能： 功能 說明 詞語定義 提供單字或片語的清晰定義 發音指南 標註發音符號與例子，幫助學習正確發音 例句引用 提供真實語境中的例句，幫助理解詞語運用 詞性及搭配 顯示詞語的不同詞性以及常見搭配 2. 有效查詢與使用字典的技巧 在字典的使用過程中， 知道如何迅速查詢和有效利用資源是提升學習成效的關鍵 。以下是一些有效的技巧： 1. 熟悉字典的排序方式 ：多數字典按照字母順序排列。了解如何利用這一特點可以提高查詢效率。例如，查找“apple”時，可以從“A”欄開始直接查找。 2. 注意發音標註 ：正確的發音對於學習英語至關重要，字典中的發音指南可以幫助你改進口說能力。學習時可以隨時朗讀字典中的例句，加強記憶。 3. 多元運用例句 ：將例句融入日常學習中，如口頭練習或寫作，能有效提升對詞語的理解和運用能力。畢竟，單靠記憶而不應用，學習效果會大打折扣。 3. 結合字典進行詞彙記憶 研究顯示， 將字典資源與記憶策略結合，可以顯著促進詞彙的長期記憶 。以下是幾種實用的方法： – 使用卡片記憶法 ：將從字典中得到的單字寫在卡片上，正面是英文字、背面是定義和例句。反覆練習能助於鞏固印象。…

在當今全球化的社會中，學習英語已成為一項必須具備的技能。為了幫助學生提升語言能力， 東華大學 提供了四個簡單卻實用的學習方法，讓學生能夠有效地提升英文水平。本文將深入探討這些技巧，並提供相應的步驟和參考資料，以便讀者更好地掌握學習方法。 1. 創造淹沒在英文環境中 首先，為了改善英語聽說能力，學習者應該 創造一個充滿英文的環境 。這可以通過看英語電影、聽英語音樂以及參加英語角等社交活動來實現。在這裡，我們提供一個小表格，幫助學生規劃如何更有效地創造英語環境：透過這樣的方式，學習者不僅能加強聽力，還能提升口語表達能力。 事實上，這些活動能讓學習者在輕鬆愉快的氛圍中學習，而非僅僅依賴傳統的教學方式 。 活動 頻率 備註 觀看英語電影 每週2次 選擇有字幕的影片，重複觀看。 聆聽英語音樂 每日 嘗試學會歌詞，隨著音樂唱。 加入英語社群 每週1次 參加線上/實體英語角。 2. 加強閱讀和寫作技能 除了提升口語能力， 強化閱讀和寫作同樣關鍵 。閱讀各種英語資料，如雜誌、報紙及小說，不僅有助於擴展詞彙量，還能了解不同的語言結構和文化背景。此外，學習者應練習每天寫一篇短文或日記，以便將所學知識實踐出來。以下是一個參考表格：這些活動能夠幫助學習者更深入地理解英文文法，並提高其寫作能力。透過寫作實踐，學生可以有效地檢測自己的進步，並及時修正錯誤。 閱讀材料 每週建議閱讀數量 備註 英文小說 1本 選擇喜歡的題材，增加興趣。 英文報紙 2期 了解世界大事，提高時事詞彙。 文法書 每週1章 持續強化文法基礎。 3.…

隨著全球化的步伐加快及科技的迅猛發展，掌握外語的能力愈發重要。輔仁大學英語系以其獨特的課程設計與教學方式，致力於培養學生的語言能力和跨文化交流能力。在這篇報導中，我們將深入探討輔仁大學英語系的三大亮點，揭示如何透過這些特點使學生的語言能力迅速提升，並在激烈的職場競爭中脫穎而出。 1. 第一亮點：多元的課程設計 輔仁大學英語系為學生提供了豐富且多元化的課程選擇，讓他們可以根據自己的興趣與職涯規劃選擇相關課程。這些課程不僅能夠提高學生的語言能力，還能讓他們具備多元文化的視野，在面對不同的國際交流任務時，能夠更加得心應手。 課程類型 課程內容 基礎英語能力課程 強調聽說讀寫的基礎能力建設 專業英語應用課程 包括商業英語、法律英語、醫療英語等專業領域的應用 跨文化交流課程 聚焦於不同文化間的溝通和理解 數位故事創作課程 結合程式設計與創意思維，提高學生的數位能力 2. 第二亮點：實踐導向的學習方式 輔仁大學英語系強調實踐導向的教育模式，讓學生可以在多種環境中鍛煉他們的語言能力。包括工作坊與模擬活動、國際交流機會及實習機會等，這種實踐出真知的學習方式不僅讓學生能夠在理論上獲得知識，還能幫助他們在實際情境中運用這些知識，從而提升語言能力的實用性。 實踐方式 活動內容 工作坊與模擬活動 模擬聯合國、企業英語溝通等 國際交流機會 交換學生計畫及國外親身體驗 實習機會 與外商、NGO等機構合作 3. 第三亮點：強大的師資陣容 輔仁大學英語系擁有一批受過國際教育的專業教師，他們不僅具備深厚的學術背景，還擁有豐富的國際交流經驗。教師們透過啟發式教學法，創造出互動、活潑的學習氛圍，鼓勵學生提問與探討，這種師資力量不僅提升了教學質量，也增強了學生的學習動力。 教師類型 專業領域 母語教師 來自英語系國家，教授語言文化 跨領域專家 法律、商業、醫學等專業領域實務經驗 教育心理學專家 協助學生找到最合適的學習方式 4. 語言能力提升的全方位策略 輔仁大學英語系致力於培養學生的全面素質，其核心策略可以概括為建立語言自信、跨文化理解及運用科技工具。這些策略透過實踐和參與交流活動增強學生的語言使用信心，提高其自我表達能力，並結合數位化學習平台，提升學習效率。 5.…

隨著全球化進程的加快，英語已成為國際交流的主要語言。對於希望留學的學生而言， 選擇一個合適的課程不僅能提升學術能力，還能有效提高英語水平 。尤其是在亞洲的大學中，選擇「留學」的課程，能讓學生在英語使用環境中實際運用，進而促進語言能力的提升。本文將深入探討如何在2025年選擇適合你的留學課程以增強英語能力。 1. 了解不同課程類型 在選擇課程之前，首先要了解不同類型的課程及其特點，這將直接影響到學生的學習效果。以下是一些主要的課程類型： – 學位課程 適合計劃在某一專業領域深造的學生，能提供全面的理論基礎與實踐機會。 – 課程研習 及 語言強化班 則更適合想要在短期內迅速提高英語水平的學生。 課程類型 特點 學位課程 專業學習，通常需要幾年完成，適合長期學習者 課程研習 短期密集課程，專注於特定主題，適合希望快速提升的學生 語言強化班 專門針對英語能力的提升，通常包括練習口語及聽力等 在線課程 靈活的學習時間，許多課程可選擇適合自己的進度 2. 考慮教學語言 在亞洲的許多大學中， 教學語言可能為英語、當地語言或雙語 。學生在選擇時應明確教學語言，以確保課程內容能夠被充分理解。以下是一些需要考慮的因素： – 英語為主的課程 ：適合希望加強學術英語表達的學生。 – 雙語教學 ：可幫助學生在學習英語的過程中，仍然能夠使用本國語言，減少學習壓力。 例如，在某些國際學校中，英語課程會與當地語言課程並行，這樣的設計能讓國際學生感受到更好的融合與支持。 3. 課程內容的相關性 選擇課程時，應關注課程內容與自身未來職業目標的相關性。 修讀與未來職業發展直接相關的課程將更有助於提升個人的競爭力…