在台灣英文家教市場需求年年攀高、雙語教育政策推進之下，家教老師的時薪行情與合理價位成為家長、學生與老師關注焦點。本文將以2025年最新數據，詳細解析不同類型英文師資的時薪範圍、各平台及補習班行情差異、影響薪資的主要因素，給你最全面的行情觀測！ 2025年英文家教時薪行情現況 市場需求與家教老師時薪概觀 隨著雙語政策推進與家長英語焦慮提升，全台英文家教市場需求持續增長。在2025年，「時薪多少才合理」再次成為家長、學生與家教老師間的重要議題。根據1111人力銀行與104家教平台資料分析，2025年大學生家教、專業英文老師與補習班老師的英文家教時薪普遍比2024年成長5~10%，週末需求更勝於平日夜間。 若想了解更多同類型的打工行情，也可參考： 暑期打工月收破3萬？最新時薪與陷阱一次看 。 2025年家教老師時薪價碼帶分布表 身份類型 學歷專業 時薪範圍（台幣） 備註 大學生 英文/語文/外文系 300~550 課輔、初階會話；依據年級、能力調整 研究生/畢業生 英美語文/主修教育 500~850 多考慮教學資歷、證照 補習班老師 教師相關證照、專業資格 650~1200 多對一、分組教學會較低 海歸/母語老師 國外大學畢業/母語人士 900~1800 實體一對一、商務英文、口說面試訓練等 備註：時薪多少會因地區、學生年齡、教學經驗及課程難度彈性調整 影響家教英文老師時薪多少的主要因素 1. 教學資歷與證照 擁有TESOL/TEFL證照、大型補教經驗，能顯著拉高時薪。資深老師通常具備設計客製化課程的能力，能根據學生需求調整進度與教材，時薪自然提升。 2. 學生年齡及程度 國小至國中基礎英文補習，行情較低；升學考試、全民英檢、托福雅思等進階補習課程，時薪多落在中高價位帶。成人、商用英文因客製化需求，時薪亦較高。 3. 地區與上課方式 一線城市（台北、新竹、台中）因生活成本高，時薪多少往往比中南部高出15~30%。線上教學興起，使外縣市家庭可請到台北師資，但若需面對面教學，交通成本也會反映在時薪上。 4. 教學內容專業度 標準會話、基礎文法 vs. 檢定、商務英文，教學內容越進階，老師設計課程的難度越高，時薪跟著向上調整。 關於學生履歷與英文能力提升方案，也可以延伸參考 暑期打工月收破3萬？最新時薪與陷阱一次看：學生英文履歷 … 。 台灣主要英文家教平臺與補習班行情比較 家教平台行情（2025最新資料） 平台名稱 老師學歷要求 一對一線上時薪 一對一實體時薪 老師額外服務（批改作文、諮詢） 家教網A 大學生以上 300~800 350~850 100~300/次 補習中介B 碩博士/留學師資 600~1200 700~1500 150~500/次 語言學校C 外師/台師皆可 800~1600 900~1800 多數計入學費 補習班制行情概覽 補習班規模 老師資格 小班（1-5人）時薪 大班（6-20人）時薪 課程類型 連鎖大品牌 訓練半年、外語系 500~900 450~650 升學考試、文法會話、全民英檢 地方型班 自招、街坊師資 350~600 300~500 基礎英文、字彙拼讀、寒暑假營隊 補習班普遍按鐘點計算，若含備課/批改，單價會再提高10~20% 補充閱讀： 大學生時薪太低？這5個你必須避免的打工陷阱[5 Workplace…

年假計算的英文表達常讓上班族困惑，尤其是在跨國、國際職場上。本文以新聞報導方式，解說「年假計算」及相關主題的正確英文說法，整理出常見錯誤用法，並附上實用範例句和表格，幫助你專業又精確地溝通與申請特休假！ 年假計算英文怎麼說？常見正式表達用法 「年假計算」的正確英文 在台灣職場上，「年假計算」通常譯為 annual leave calculation，或更正式可說 calculation of annual leave entitlement。詢問時可說：How is the annual leave calculated?「年假」即 annual leave，「特休」則是 paid leave 或 paid annual leave。 表格：年假計算相關英文單字與解釋 中文 英文表達 解釋 年假 Annual leave 指員工每年可享有的特休假天數 年假計算 Annual leave calculation 計算員工應得年假天數的方式 特休 Paid leave / Paid annual leave 帶薪假期，通常指勞基法規定的特別休假 年資 Years of service / Seniority 影響年休天數的年資條件 請假申請 Leave application 員工發出的請假申請表單/流程 假期剩餘 Remaining balance / Leave balance 還可請的休假日數 依比例計算 Pro-rata / Pro-rated 指按比例換算休假天數，常見於工作未滿一年者 「放年假」或「請年假」怎麼說最自然？ 5 個台灣上班族常見年假英文錯誤用法解析 1. 錯誤用法：「calculate my holiday」 錯誤說法：Could you calculate my holiday for me?正確說法：Could you calculate my annual leave entitlement? 重點說明：在專業場合，holiday多指例假日，年假請用annual…

2025年，勞基法時薪英文如何正確表達，將直接影響你的履歷、面試與國際職場形象。 本文詳細解析法規詞彙、時薪專有名詞、常見誤用與討論情境，並以表格及實用例句輔助，協助讀者在英文溝通、履歷書寫、面試問答時精準無誤地描述『勞基法時薪』與相關薪資制度，避開外商或跨國工作中常見的英文陷阱。 勞基法時薪的正確英文說法 國際用語比較與勞基法定義 根據台灣勞動基準法（Labor Standards Act of Taiwan），「勞基法時薪」明確劃定了最低薪資標準，常見於兼職、工讀與臨時工時制的薪酬。在英文資料、政府公文以及國際人力資源網站上，「時薪」通常以 hourly wage、hourly rate 或 hourly pay 表達。 中文 最常見英文用語 適用場合 勞基法時薪 Minimum hourly wageHourly wage (under the Labor Standards Act) 法規解釋、正式合約 一般時薪 Hourly wageHourly rate 求職、面試、日常溝通 最低時薪 Minimum wageMinimum hourly wage 政策、勞動保障 重點提示：salary 指的是月薪或年薪，不可用於時薪（小時計算），而 wage、pay、rate 才是英語世界中討論時薪時的正確專有詞。 延伸閱讀：大學生時薪英文怎麼說？避免搞錯的3個常見翻譯陷阱 2025年國際熱門英文表達法解析 Hourly Wage vs. Hourly Salary 混用誤區 「Hourly wage」才是時薪標準說法，salary是月薪或年薪。在多國企業、人資網頁、法律條款與官方文件均明確區分，誤用「hourly salary」將會被誤解為完全不同的薪酬制度。 Minimum Wage、Legal Minimum Wage 法規語境 討論「勞基法時薪」，需配合法規原文進行專業用語表達： 例句：The legal minimum hourly wage is set by the Labor Standards Act. Hourly Rate、Hourly Pay—工作性質的應用 例句：Could you tell me what the hourly rate for this job is? 延伸閱讀：大學生打工要注意什麼？8個你絕不能忽略的英文面試陷阱…

臺灣大專院校退場潮來襲，招生競爭空前激烈。面對少子化與教育國際化，招生英文溝通失誤更致命。本篇解析三大常見英文招生錯誤，並提供優化與突圍方案，協助校方掌握「翻譯文化、SEO曝光、數位接觸」三大關鍵，避開退場風險！ 臺灣大專院校退場現象及主因 少子化趨勢下的高教危機 根據最新教育部2024-2025數據，臺灣大學倒閉和退場潮正迅速蔓延。學齡人口下滑，以及國內外教育選擇多元，導致許多私立大學、技術學院招生困難，學校營運捉襟見肘。 標準與現況一覽表 項目 數據或現象 新生註冊率 近六年減少3萬餘人 113學年退場學校 2所（大漢技術學院、一貫道天皇學院） 嚴重缺額警戒 近9間註冊率低於60% 主要受衝擊對象 私立大專、科技大學 影響 學生被安置、教職員轉職困難 學校退場法規與預警標準 《私立高級中等以上學校退場條例》明確規範，財務惡化、師資質量不符、教學無法正常運作、教師比率未達標準，將成為退場預警或專案輔導學校。這些標準對學校現場而言已是生死線，稍有不慎即被教育部進行列管。 倒閉潮對招生市場的影響 臺灣大專院校退場潮流下，招生競爭格外激烈。不論是國立或私立學校，要如何吸引學生、建立良好品牌形象，已成為存續的關鍵。傳統招生主力轉往數位、國際化，但許多學校仍舊在招生英文溝通上踩到地雷，影響國內外生源選擇。 招生英文溝通的3大常見誤區 誤區一：只求「直譯」，忽略文化脈絡 招生英文文宣最常見的錯誤，就是直接將中文招生詞彙直譯，根本忽略海外學生和家長在文化理解上的落差。例如： 專家建議： 招生英文須理解受眾文化，明確說出具體優勢（如”award-winning professors in engineering and business”），遠勝於空泛用語。 誤區二：忽略SEO與數位曝光，網站英文內容品質低落 現代國內外學生資訊來源以Google搜尋及社群評價為主，招生網頁英文需正確易讀，更須被搜尋引擎發現。多數學校只做一頁英譯，缺乏SEO設計，造成國際生搜尋不到或無興趣。 網站英文內容須關鍵化與優化 常見網站缺失 建議改善方案 機械式直譯、語法錯誤 請母語者或專業譯者潤稿 無SEO設計，英文關鍵字稀少 分析全球搜尋趨勢，融入TOP關鍵字 招生流程不清、報名鏈結失效 建立明確CTA（call-to-action） 英文溝通品質低，影響學生最初篩選志願，造成申請人數銳減。 誤區三：招生活動英文對話誤用及錯誤理解 數位化加速後，學校與家長、學生之間的Email、線上說明會、個別訊息成為常態。此時若英文使用失當，語氣不禮貌、細節不清，易流失名單及造成負面觀感。例如： 正確做法：善用禮貌語氣，例：”I’m happy to assist with your application process.”或”Please feel free to reach out if you have any questions.”，更能增強好感。 英文招生溝通的優化建議與成功關鍵 找到正確的行銷與翻譯合作夥伴 許多院校病急亂投醫，常隨便找廣告公司進行英文刊登，造成內容失準、流量無效。實務建議： 善用SEO與內容行銷強化自然曝光 依數據，SEO優化的英文招生頁，能帶來3倍以上潛在國際名單。常見做法： SEO應用面向 執行細節 關鍵字設定 例：”Taiwan university admission”, “study in Taiwan” 等 行動優化 確保手機、平板招生活動與報名流程 資訊透明 FAQ、學雜費、住宿資訊完整公開 實例分享：精準英文招生溝通的成效 以國內某知名技術學院為例，2023年英文招生網頁全面升級，加入 線上Q&A、真人影片、國際英文編輯審稿，國際學生申請量一年內成長80%以上，凸顯行銷&語言雙優化的重要性。 校方應對退場潮的實戰建議與防避方案 建立學校行銷型網站與流量經營 現代招生不僅僅是廣告投放，更在於流量的長期耕耘與流量名單管理。建議行銷型網站具備： 學校網站流量分級對照表 類型…

根據2024年教育部數據，台灣已進入大學退場鎖定60校的關鍵轉折，少子化浪潮下高教市場洗牌，私大與科大招生創新低。本篇從最新退場現況切入，系統剖析三大英語學習新契機、兩大嚴峻風險，並給出危機應對建議。學子與家長必讀，提前調整升學與英語學習策略！ 台灣大學退場潮：現狀與警訊 根據2024年教育部公開數據，大學退場鎖定60校已成為教育關注焦點。少子化浪潮下，台灣私大與科大招生出現歷史新低，退場學校名單逐年增加。最新公告顯示，預警鎖定與專案輔導名單總計60所大專校院，預示高教市場即將洗牌。 學年 預警學校數 專案輔導數 合計 退場／停辦學校 2020 30 18 48 4 2022 36 21 57 5 2024 38 22 60 9 (含預定) 2025* 40 20 60 2 (預定) *數據來源：教育部、各大學公開資料 少子化直接衝擊招生量，使許多學校無法支撐學雜費與營運成本，導致退場山雨欲來。 延伸閱讀： 大學退場鎖定60校 大學退場下的英語學習三大機會 大學退場鎖定60校的局勢，不僅牽動學子升學變數，也帶來英語學習的全新契機。以下分析三個主軸： 機會一．雙語學習重視度急遽攀升 機會二．跨校轉學考強化英語 機會三．職涯賽局新變革 場域 英語能力要求 英語成績帶來的競爭優勢 轉學考 多益/雅思標準、英文面試 加分、優先錄取 國內碩博申請 英文論文摘要、英文推薦信 進國際專案、交換培養 外商/大企業 TOEIC/IELTS/TOEFL證照 工程、財管、人資錄取加分 延伸閱讀： 大學退場下的英語學習機會與風險 大學退場下的英語學習風險 風險一．退場學校資源與師資流失 風險二．轉學及升學難度提升 風險三．校園國際化受阻 校別 英語教師流失率 國際合作中斷 本地/外籍生流失 A大學 30% 2項合作終止 18%/25% B大學 40% 3課程停開 20%/32% C科大 25% 1 MOOC停招 10%/15% 資料來源：各校2024退場/輔導公開資訊 延伸閱讀： 大學退場潮與英語學習現況 英語學習投資回報與動機困難 證照學歷認可陰影 學習動機易動搖 如何把握英語學習機會，避開危機？ 危機管理與行動建議 項目 內容說明 完成建議 轉學或雙聯申請 選穩健校、英語專班優先 備妥語言證明 國際證照力提前準備 TOEIC、IELTS等考試…

2024年最新報導台灣私立學校英文教學雖資源充足，但現場常見四大錯誤：過度中翻英背誦、忽視聽說、教材脫離生活與評量過於單一。這些不當教學方式影響學生語言運用能力，導致家長投資易落空。本文深入拆解每項錯誤影響，並提供家長五大選校建議，助您避開教學陷阱，提升孩子國際競爭力。 私校英文教學常見四大錯誤 1. 過度依賴中翻英、填鴨式背誦法 許多私校老師習慣以中翻英、單字反覆背誦為主要教學方式，然而這忽略了語言應用的本質。語言學習須融入真實語境，否則容易淪為「啞巴英文」，學生無法自信表達。 教學方式 優點 缺點 中翻英填鴨 快速提升考試分數 無法應對日常對話，缺乏語感 情境式教學 增強語感、提升口說力 需教師有系統設計能力，成效較慢 2. 忽視聽說互動，僅重視閱讀與寫作分數 根據PISA 2022，亞洲學生閱讀寫作突出，但聽說能力普遍落後。部分私校過度偏重紙筆測驗，導致學生無法自然用英語交流。 能力面向 最佳教學建議比重 現行私校比重 聽 25% 10% 說 25% 10% 讀 25% 40% 寫 25% 40% 新聞專家認為：學生宜均衡發展四大語言能力，家長應確認學校有足夠的口說及聽力互動課程。 3. 教材內容脫離生活，難以引發學習動機 有些私校選擇標準化教材，內容太艱深，與學生生活經驗脫節。教材越貼近學生年齡、興趣，學習成效越顯著。 教材類型 舉例 貼合生活程度 學習意願 標準教科書 死背國際音標、長句型 ★☆☆☆☆ 低 情境繪本 日常對話、家庭用語 ★★★★★ 高 主題式教材 旅遊、美食、環境 ★★★★☆ 中高 4. 評量制度過於單一，忽略學生實際能力 傳統私校重視筆試，卻忽略口說、聽力或合作表現的評估。學生即便英語溝通有進步，但書寫分數未達標仍被誤判退步，影響自信心。 評量方式 私校現場普及率 國際推薦比重 實踐重點 筆試 90% 40% 基本單字、文法 口說 20% 20% 口頭表達、對話 聽力 30% 20% 聽音檔、互動 專題報告 10% 20% 專題發表、演講 家長應詢問校方是否設有多元化的英語評量方式。 家長如何判斷私校英文教學品質？ 參觀課堂，重視英文互動氛圍 家長參與選校說明會時，應主動觀察英文課堂實況。老師是不是多用英語，鼓勵學生提問、討論？現場氛圍積極，才有助語言習得。 問明英文師資背景及教學經歷 專業英文老師應具備語言教學專業證照（如TESOL、TEFL）或海外學習經驗。建議家長尤其要問老師是否受過最新語言教學訓練，能否靈活規劃互動課程。 關注教材來源與調整彈性 教材是否隨學生年齡、程度、興趣調整？經驗豐富的私校會選用繪本、遊戲、主題活動等多元素材，而非照本宣科。 確認評量方式是否多元，能否反映實際能力 學校應結合筆試、口語、小組發表等多元工具定期檢討學生真實語言表現。若有國際英檢參考更理想。更多相關討論請參考 教師荒衝擊英文教學？2025年家長不可忽視的5大隱藏風險。 私校提升英文教學品質的國際趨勢 專業發展與教師增能制度 根據2023…

學習吧結合行動學習、AI科技與外師互動設計三管齊下，成功協助上班族突破英文口說困境。 文章解析上班族最常見的英語焦慮與卡關主因，並深度剖析學習吧平台「無壓力自主練習」、「職場情境模擬」、「即時專業回饋」等高效率練習方案。內文整理三大實用練習方法：自言自語＋AI即時糾正、情境角色扮演對話訓練、英語思維訓練日曆，有效協助從害怕開口、語調卡卡到敢於自然表達自我。學習吧同步建置智能進度追蹤與排行榜獎勵，持之以恆最輕鬆。平台特色與傳統學習法對比，附多項學員實證成效與真實回饋，滿足現代上班族的英語即戰力需求！ 上班族加強英文口說的現況與痛點 身陷職場「英語焦慮症」的上班族 上班族大多具有閱讀、聽力基本能力，但開口時腦袋一片空白、語詞卡卡甚至說話結結巴巴的情況不在少數。 這種「英語焦慮症」常發生在需要即時應對外商簡報、招待國際貴賓、線上會議等辦公場合。此外，根據1111人力銀行2023年度調查，近六成以上工作者坦言缺乏真正能持續練習「說」的平台與資源。 英文口說困難的主要原因 下表歸納台灣上班族英文口說卡關關鍵： 困難因素 百分比（%） 常見情境 缺乏練習機會 59 完全沒人可練習對談 害怕說錯、怕丟臉 53 公開場合發言、與外師溝通 習慣翻譯思維，開口太慢 45 臨場需要中翻英再說出口 缺乏真實情境或素材 32 使用太制式的教材 學習吧團隊認為，上班族要根本突破，就要設計出「無壓力自主練習」、「情境模擬」及「立即回饋」三大核心解方。 學習吧：整合資源與情境，打造口說練習新模式 彈性學習機制，專為上班族打造 學習吧深知上班族時間零碎、下班後疲憊，學習設計上講求「隨時開始、即時中斷也不影響」。 針對忙碌族群，平台提供短時段（每次5～10分鐘）、主題式微課，每週推播生活與職場實用對話，例如電話溝通、商務簡報、會議討論等情境。 AI與真人外師結合，練說即可得回饋 學習吧整合AI口說評分及真人外師批改錄音，讓學員自己在家先練習，系統直接判斷語音正確度、詞彙運用、語調抑揚等細節，隨後也可預約真人老師1對1線上即時對話，有問題立即點評修正，效果猶如全時英語環境。 多元策略設計，針對症狀對治 下表比較學習吧與傳統學習的口說練習特色： 項目 學習吧 傳統學習法 練習彈性 手機/電腦隨時隨地，自選情境 需配合團體班或固定時間 回饋系統 AI即時糾正＋真人外師點評 課堂中才能獲得回饋 內容多樣 職場主題、生活對話、專業簡報等應用情境 以課本制式為主 學習壓力 可錄音練習，錯誤不怕丟臉 害怕現場出錯被同學發現 這種低心理壓力、高實用彈性的整合學習法，成功拉近「知道怎麼說」與「實際敢說」的差距。 想了解更多英文月份會話情境，建議參考 jan 月份英文全攻略 文章。 3個你不能忽視的學習吧英文口說練習方法 1. 英文自言自語＋AI聲控糾錯，多聽多說 自言自語是突破「開口卡關」的第一步。學習吧設計每日同題「職場例句接龍」練習，鼓勵學員模仿教材語音，自己先說一段再交由AI偵測正確度，當下出現發音或語調錯誤即時糾正，不必擔心出糗也不怕緊張。 表1：自言自語練習成果與改善率（以30天統計，學習吧學員回報） 練習頻率 口說流利度改善（%） 發音正確度提升（%） 每天10分鐘 31 36 三天一次 20 22 一週一次 8 10 🔍重點：只要敢開口，「及時糾正」效果大於光是輸入知識！ 2. 角色扮演情境式對話，漸進式模擬職場現場 學習吧特別設計角色扮演互動練習，從打招呼到高階面試、簡報問答，每日情境分段導入。 學員可先聽情境對話，接著扮演不同角色「補述台詞」或即席回應。無論是電話英語、會議溝通還是跨國視訊，皆可「預演」各種特殊場景，AI、真人外師提供「口語自然度」點評，糾正用詞、語速與語調。 根據學習吧統計，90%持續角色扮演練習4週的學員，能流利回答至少5種常見職場主題問答，並大幅減少「思考時間」與「語助詞」使用。 3. 英語思維訓練，停止中翻英，話語自然流出 絕大多數台灣學員在說英文時會「腦中中翻英」，造成反應慢、用語不道地，也很容易緊張。學習吧推出「英語思考日曆」計畫，每日由平台推送一個輕鬆主題，例如「今天的工作目標」「下班休閒計畫」「如何應對主管要求」等，要求學員直接用英文描述內心想法，不准先寫中文草稿，促進語言「即時轉換」與「直覺反應」，拉近中外語腦的距離。 表2：停止中翻英後學員表現統計（學習吧平台2024年上半年調查） 項目 實施前 實施4週後 回應句構流暢度（1~5分） 2.2 4.0 用詞自然度（1~5分） 2.5 3.8 開口速度（秒/每句） 7.5…

隨著AI和數位教育的發展，數學解題工具已成為現代學生不可或缺的學習助手，特別是英文學習者。本文整理主流數學解題工具、易犯的5大錯誤及專家選擇技巧建議，幫助你兼顧數學力與英文力，有效避開常見失誤，提升解題效率與國際競爭力！ 市場主流數學解題工具推薦 常見與高效的數學解題工具 數學解題工具市場競爭激烈，以下五款為全球廣泛使用，且經多家教育評比推薦： 工具名稱 主要特色 支援語言 適用對象 最新評價 Mathway 全方位解題與詳細步驟解析 多國語言含中文 中學至大學 4.4/5（App Store） Photomath 拍照即解題、AR教學、免費基本答案 多國語言 小學至大學 4.7/5（Google Play） Symbolab 高等數學（如微積分、代數）、一步步教學 英文/多語系 高中於大學 4.7/5（App Store） Microsoft Math Solver 支援手寫、拍照、多步解釋，免費 多國語言 各級學生 4.6/5 Cymath 精簡解答、英文介面清晰且步驟簡明 英文 高中至大學 4.4/5 重點︰挑選數學解題工具時，應依據學習需求與語言層級結合。例如初學者適合Photomath與Microsoft Math Solver，進階學習者則推薦Symbolab及Mathway。 你亦可參考 數學解題工具推薦：2025年學生必備的7款輔助學習網站與APP剖析 進行延伸了解。 5個英文學習者必避開的錯誤用法 根據多位教師及學習者反饋，英文學習者在使用數學解題工具時經常犯下以下5項錯誤，些許失誤就可能導致算錯、寫錯或考試失分： 數學解題工具選擇技巧 也可參考 避免學生常見5大英文數學題失分陷阱，進一步了解選擇及操作重點。 英文學習者數學解題技能提升建議 專家建議︰適合的數學解題工具、正確語言學習方式與反覆練習，是提升數學與英文雙實力的不二法門。多數升學考試、國際測驗（如SAT, GRE）多以英文出題，因此現在就該規劃英文數學訓練。 善用數學工具資源 線上學習社群互動 若英文數字書寫常見錯誤，可以閱讀 英文數字用錯很尷尬？7個常見英文數字錯誤與避雷教學 來修正易混淆處。 專家案例分享 台灣數學教師公會、國際英語數學課程顧問統計，善用「數學解題工具」可明顯提升學習效率。相關數據如下： 學習方式 提升英文數學詞彙 解題速度提升 學習成效回饋 數學解題工具結合自檢 93% 87% 極高 純背單字背公式 65% 45% 中等 單靠課堂講解 70% 61% 尚可 結論︰結合科技工具與主動學習、口語互動，才能在數學與英文面雙重突破！ 結尾 對英文學習者而言，數學解題工具不僅是成績輔助，更是語言及邏輯思維升級的利器。唯有了解自身需求、避開五大錯誤、掌握選擇技巧，才能發揮最大效益，邁向國際競爭力。從現在起，就讓科技和專業資源，助你突破語言與數學的雙重障礙！