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2025年大學選填志願季將至，最新失業率最高科系排行榜揭示「熱門科系不是等於就業保障」。不僅傳統冷門領域繼續高居榜首，連資訊、科技、理工都上榜，反映產學失衡與AI衝擊。本文解析原因、列出近年五大「選科地雷」，幫考生與家長釐清迷思，把握選對專業的黃金機會！ 新世代畢業生危機：美國大學科系失業率創四年新高 2025年即將進入大學甄選高峰期，但面對「學以致用」與「學無所用」的兩難，考生與家長又該如何抉擇？ 根據紐約聯邦儲備銀行（New York Fed）於2024年資料，美國大學應屆畢業生失業率衝上5.8%，創下四年新高，顯示高等教育未必保證好工作。 令人驚訝的是，最新「失業率最高科系」不再單指傳統冷門領域，反而有多個熱門、科技相關科系上榜。 本文深入剖析數據，整理2025年選科前必看的五大「地雷」科系，並用表格圖示成為你選填志願的重要參考！ 關於台灣選科趨勢，可參考 失業率高科系分析 文章。 2025年失業率最高科系排行 各界普遍認為資訊與科技相關領域就是未來的保證票，但根據紐約聯準會2024Q1調查，美國失業率最高的10大科系出爐，其中電腦資訊類竟包辦三席！ 這和長年以來「讀資訊工程就穩賺不賠」的迷思形成強烈對比。 失業率最高科系排行榜（2024/2025） 排名 科系 失業率 1 人類學 9.4% 2 物理學 7.8% 3 電腦工程 7.5% 4 商業藝術（平面設計） 7.2% 5 美術 7.0% 6 社會學 6.7% 7 計算機科學 6.1% 8…

三軍校院新生面臨英文溝通考驗，常因緊張或語言經驗不足出現錯誤，影響報到效率與人際互動。本文整理最常見的五種英文溝通地雷，透過實例解析、對話表格與專家建議，協助新生有效避免報到溝通陷阱，提升跨國交流與自信表達能力，為軍事生涯成功奠定基礎。 報到英文溝通錯誤現象日益嚴重 新生普遍英語基礎薄弱 許多三軍校院新生雖具備基礎英語能力，但缺乏實際生活應用經驗，特別面對外籍教官、國際志工或外籍生時，極易犯下溝通錯誤。部分新生因緊張、詞彙量不足，經常用錯單字或句型。 表達不清引發報到誤解 根據國防部相關統計，報到首日各單位收到英文溝通誤會案例，如未能正確描述健康狀況、誤報聯絡人資訊，引發行政延誤。建議可參考 英文溝通技巧 一文，提升報到表達能力。 新生常見5大英文溝通地雷 1. 基本問候與自我介紹錯誤 新生初登三軍校院，常把自我介紹和問候句型搞混，下表舉例： 正確用法 常見錯誤 說明 My name is Chen. I am name is Chen. 文法混亂 Nice to meet you. Happy to see you. 用語不正式 Where are you from? Where you…

國中校長退休在國際化校園管理中，是一項重要溝通主題。本文詳解國中校長退休英文的五大常見用法、寫作句型與不同情境實務應用，並提供祝福語、詞彙整理與常見Q&A。內含表格、範文及溫馨提示，助您精準傳達專業祝福與敬意。 國中校長退休英文正確用法，掌握職場溝通關鍵 隨著教育世代轉換，越來越多國中校長面臨退休的重要時刻。在國際化溝通與英文公文盛行的今日，國中校長退休英文要如何正確表達，成為許多教師、學生及行政團隊不得不了解的語言細節。本篇將針對 principal retirement 用法做深入介紹，協助您全方位守護英文溝通無死角。 國中校長退休英文5個常見用法 國中校長退休英文用法比較表 中文 標準英文句型 適用場合 國中校長退休 The junior high school principal retired. 一般描述/新聞稿 本校國中校長即將退休 Our middle school principal will retire soon. 公告/簡報 （某人）從國中校長職位退休 Mr. Lin retired from his position as principal of Taipei Municipal…

【親子新聞中心2024年6月報導】 伴隨全球化趨勢，台灣家長高度重視孩子的英文學習，卻經常因為焦慮而過度干預。專家指出：家長不要逼孩子學英文已為新主流，避開「短期績效」、「過度糾正」及「資源錯置」三大錯誤，有助孩子培養真實、長遠的語言力。本報導整合教學現場與專家觀點，提供家長有效的行動策略與親子互動建議。 教學迷思：家長施壓反而害怕英文 社會現象：過度焦慮與「比較」心態蔓延 根據台灣家庭教育中心2023年調查，有超過八成家長坦言對孩子英文學習感到焦慮：不只比較學校成績，還會關注孩子參加幾個補習班、是否上外師課程等。這使得 家長不要逼孩子 成為網路育兒社群討論熱點，家長心理壓力也逐年升高。 教育心理學觀點：動機比分數更重要 【台灣大學教育心理與輔導系】教授姚詠與指出，強迫式灌輸英文容易使孩子產生「學習無力感」，甚至出現排斥語言學習的心理防衛。歐美教育理論強調「內在動機」——也就是興趣、自主學習慾望——才是長遠語言發展之本。 家長要避免的三大常見教學錯誤 常見錯誤一：短期績效焦慮，忽略語言累積 焦點誤區：「看到成果太急」 許多家長希望學習成果「立竿見影」，但語言學習需要長期、持續反覆練習。美國語言學會強調，「兒童語言輸入量與輸出練習須長時間累積，無法速成。」 與他人比較惡性循環 社群媒體上家長分享自家孩子「英語口說流利」經驗，使家長間的不安全感加劇，開始「攀比」資源與進度。應尊重個體發展差異。 策略建議：改以長期陪伴取代追分數 時間週期 傳統學習目標 現代學習目標 1-3個月 單字量、測驗分數 聽力習慣培養 6-12個月 閱讀理解分數 能用英文互動 2年以上 應付考試 流暢溝通、自信 常見錯誤二：強調考試與不斷糾正，扼殺學習興趣 錯誤行為：過度考核與糾正 許多家長習慣頻繁以考卷檢測或隨時糾正語言錯誤，這種壓力會抹煞孩子語言自信。美國 UCLA 研究指出，語言初學階段，小孩更需要安全的犯錯空間而非被責備。 教育專家解析 台灣兒童英語教育協會指出：過度糾正讓孩子學會「英語錯了就會被罵」，反而壓抑表達意願。美國教育部指南則建議，「批評錯誤要低調、採正向鼓勵」。 策略建議：營造包容學習氛圍 家長行為範例 學習效果 實際表現 鼓勵多講、包容犯錯…

隨著社群媒體盛行，IG焦慮症（Instagram Anxiety Syndrome）已成為許多人心理壓力的根源。IG焦慮症不只導致低自尊、情緒波動、社交壓力，還有明顯的7大症狀與高風險族群。本文也整理了需要避免的7個英文負能量用語，幫助你提前察覺壓力源頭，學會擁抱真實生活，用正向態度守護心理健康。 IG焦慮症現象崛起 – 什麼是 IG焦慮症？ 隨著社群媒體成為現今溝通、生活的重心， 「IG焦慮症」已不再只是少數人的煩惱，而是一種普及的新型社會現象。 IG焦慮症（Instagram Anxiety Syndrome）泛指人們因頻繁地使用Instagram，受到平台上形形色色的照片、貼文，以及追蹤人數、讚數等數據影響，導致產生焦慮、低自尊、情緒不穩甚至社交壓力增加的狀態。 IG焦慮症的核心原因 Instagram本意是展現生活美好片刻的工具，但隨著用戶大量比拼外貌、物質、旅遊經歷，造成多數人 忍不住比較且產生自我否定。 過度在意他人眼光、期望獲得認可，長期下來容易演變成心理負擔，甚至出現身心疾病徵兆。 IG焦慮症的形成與社會影響 形成原因 現象 影響層面 讚數、留言等數據競爭 用戶追求越來越高的「數位認可」 自尊心、價值觀、壓力增加 羨慕他人美好生活 比較焦慮，「我是不是不夠好？」 嫉妒心理、優越感、排斥感 社群即時互動功能 恐懼錯過訊息（FOMO症候群） 生活步調緊張、難以放鬆 社群濾鏡美圖氾濫 無法接受不完美、形象壓力 自我形象扭曲、焦慮 隱形競爭與公審氛圍 害怕網路霸凌與被批評 社恐加劇、逃避社交 IG焦慮症 7個明顯症狀 IG焦慮症典型症狀對照表 症狀 表現細節…

每年暑假，不少學生投入暑期打工，但英文面試成為許多新手的挑戰。專家發現，學生在英文面試時常因經驗不足而犯下關鍵錯誤，影響錄取機率。本文將帶你了解暑期打工英文面試常見錯誤、新手學生應避開的五大陷阱，以及準備面試的實用建議，協助你贏得理想職缺！ 新手英文面試必備觀念 低估英文面試的重要性 暑期打工職缺競爭激烈，雇主經常以英文面試判斷應徵者語言能力、邏輯與態度。不少學生誤以為打工臨時、只靠臨場反應，準備不足而與機會擦身而過。 英文面試與日常口語的差異 英文面試強調專業表達、邏輯性與自信心，若不熟悉題型或回覆方式，易出現卡頓或語意不清，評分自然下滑。 面試小語彙、句型大關鍵 就算只應徵基礎工作，面試官仍重視自我、動機表現。某些精準用詞及句型，影響你是否被認為積極又專業。 新手學生應避免的5大陷阱 陷阱一：只背標準答案、忽略個人化表達 許多學生為了應付暑期打工面試，只會背模板，如「I’m a hardworking person.」，但缺乏個人經驗與特色的答案會讓面試官感覺你不真誠、缺乏思考。 常見失敗句型 改善建議與範例 I am responsible. During my club activities, I planned class events on my own and learned how to coordinate with people. I want to…

現今大學生打工已成為不可避免的選項，但背後潛藏諸多陷阱，包括工資不透明、不平等合約及兼職英文工作的溝通挑戰。本文針對三大常見陷阱進行說明，並提供檢查清單以及突破英文兼職關卡的實用招數，助你安心展開打工生涯。 大學生打工陷阱解析 1. 工資、工時不透明——謹防「黑心」薪資陷阱 台灣大學生打工族群常見陷阱之一，是工資給付不透明、工時違法等黑心雇主行為。有些業者會以「試用期」、「訓練期」等名義壓低薪資，甚至試圖拖延薪資發放，引發法律糾紛。 陷阱類型 具體情況舉例 合法應對方式 試用期低薪 試用期薪資低於法定基本工資 勞基法保障基本工資 拖欠工資 工讀生離職後遲遲未獲薪資 勞工申訴 / 勞工局協助 過度加班無給 法定工時外未給加班費 勞基法規定加班需加給 提醒：根據《勞動基準法》，兼職工讀生享有與正職員工相同勞動保障，工時安排、工資給付應符合法規標準。若想了解更多學費補助與職涯兼職相關資訊，參考這篇 兼職。 2. 不明合約與責任——小心簽署不平等合約 很多大學生打工時，會輕忽合約的重要性，以致簽下不合理條款。部分不良業者會在合約中加入：「未告知離職需賠償高額培訓費」、「毀約金過高」等內容。 檢視合約時，如有任何條文無法理解，建議諮詢學校學生事務處、法律扶助單位或前輩協助。想精通職場英文專有名詞並搞懂英文職場用語，也是一大加分。 3. 兼職英文工作陷阱——語言能力與工作條件雙重考驗 隨著國際化趨勢，兼職英文工作成為許多大學生熱門選項，如補教、外語家教、外商公司實習等。不過，這類工作存在額外挑戰： 陷阱類型 詳細說明 避免方式 條件誇大 招聘時要求「無經驗可」，實際卻要求流利英文 現場面試多詢問細節 語言負擔未說明 工作需與外籍客戶溝通，未事先說明溝通頻率 釐清職責範圍 外籍老闆欠薪或溝通障礙 雇主溝通障礙導致薪資結算爭議或工時誤會 取得明確合約並保留紀錄…

「勞檢黑名單」是關鍵職場話題，不僅影響企業經營與形象，更關聯勞工權益與求職選擇。本文深入剖析其定義、英文表達、主要產生情境、三大常見陷阱，以及企業與求職人必知的因應之道。透過重點表格、最新法規說明與實務案例解析，協助你全面掌握勞檢黑名單影響及防範措施，把握陽光安全職場！ 什麼是「勞檢黑名單」？英文怎麼說？ 勞檢黑名單的定義與法律依據 根據台灣《勞動檢查法》及《勞動基準法》，「勞檢黑名單」指的是被主管機關認定有嚴重、反覆違反勞動法令之企業名冊，這些企業會成為勞動檢查單位的重點監督對象，須專案列管並公告。雖然「勞檢黑名單」並非官方正式名詞，但在社會與各大媒體，這一詞彙常用於指涉被列為違規公告的企業。 依據法令，公佈的企業資訊將包含事業單位名稱、負責人、違規事項和罰鍰金額。公告資訊會直接上傳於政府違法公告查詢平台，並且要求企業現地張貼至少7天，強化資訊透明。 英文怎麼說？ 常見翻譯如下： 中文詞彙 英文對應 說明 勞檢黑名單 Labor Inspection Blacklist 媒體、新聞報導用語 勞檢列管名單 Listed Enterprises under Labor Inspection 官方或較正式表述 違規公告名單 Public List of Law-Violating Companies 公開違規資訊場域 重點監督企業 Key Enterprises under Supervision 主管機關加強監管公司 在新聞、職涯平台，也常以 “blacklist for labor inspection”…

雙語幼兒園漸成主流選擇，但專家提醒「雙語教育並非適合每個孩子」！本篇深入解析五大常見家長忽略的陷阱：語言時程差異、與生活脫節、忽視個體差異、師資專業斷層、以及階級不公問題。協助你用正確觀點評估孩子需求、師資水準與學習環境，避免貿然追逐「起跑點神話」，讓孩子的雙語之路走得更穩健！ 雙語幼兒園熱潮下的迷思 根據教育部統計，台灣近年雙語及全美語幼兒園持續增班，截至2023年底，六都雙語幼兒園數量年增超過百分之二十五。家長們普遍認為，愈早讓孩子進入雙語環境，未來語言發展將「贏在起跑點」。 但專業幼教強調：「語言不是競賽，而是關乎發展的漫長旅程。」若忽略孩子個別差異，或未審慎評估雙語課程安排，反而可能適得其反。 關於雙語熱潮下的典型迷思，可延伸閱讀 雙語教育值得推動嗎？5個家長後悔沒早知道的雙語學習陷阱 ，深入剖析更多案例。 雙語幼兒園不適合所有孩子的五大陷阱 1. 語言發展時程忽略，壓力導致啞口 根據兒童語言學專家分析，部分孩子的語言發展時程較晚，過早進入雙語環境，可能造成語言混淆或表達困難。以德國及北歐研究為例，許多雙語幼兒起步時會出現「語言迷走」（Language Mix-up）現象，即短期內兩種語言皆表現無力，甚至出現「語言沈默期」。國內語言治療協會建議，若孩子2-3歲前尚未建立良好母語表達基礎，需特別審慎考量進入全外語授課的雙語幼兒園。 幼兒年齡 語言發展建議 是否適合雙語幼兒園 2 歲以下 以母語對話、故事為主 不建議進入雙語環境 2-3 歲 強化母語表達，開始接觸第二語言 視發展狀況而定 3-6 歲 母語穩定可逐步融入雙語教學 可選生活化雙語教學環境 *資料來源：台灣語言治療師公會全國聯合會、英國皇家語言發展學院 2. 雙語教育未與生活經驗結合，無效詞彙堆疊 根據實地教學觀察，過度強調單字背誦、句型複習，例如要求幼兒記住「avalanche（雪崩）」、「submarine（潛水艇）」等與生活無關的詞彙，容易讓孩子把「英語當作背課本」，遺忘率極高，學習動機薄弱。 語言的根基是溝通與生活應用。德國及北歐雙語幼兒園強調在遊戲、生活對話、情境中自然學習語言，而非單純詞彙堆砌。 教學模式 特點 對孩子影響 生活情境式 日常對話、遊戲導向 增強溝通動機，語感自然 制式單字/句型背誦 項目制教材、成果表演…

全美語幼兒園已成為許多家長培育孩子國際競爭力的首選，但在選校與陪伴學習時，常因迷思或錯誤觀念而影響孩子的語言發展甚至信心。隨著2025年雙語教育政策推進，本文根據專家建議，整理家長最容易忽略的五大錯誤，並提供選校檢視表與趨勢建議，協助家長為孩子做最合適的選擇。不要再盲信「貴就對」、「外籍師資萬能」或「全英語等於雙語強」，而應以專業、全方位眼光幫助孩子健康快樂發展！ 你必須正視的全美語幼兒園五大錯誤 錯誤一：過度強調「全英語沉浸」忽略母語發展 根據台灣教育部、香港及新加坡相關研究發現，0-6歲是語言發展的黃金期，但母語能力的紮根對未來認知與學科學習極為重要。部分家長誤以為「越早全英語，孩子越厲害」，導致中文表達、情緒發展甚至家庭溝通出現問題。專家強調： 家庭語言設計 執行方式 潛在效益 60%母語+40%英語 晚間親子閱讀英文繪本, 其他時間自由中文交流 英語不造成壓力、母語維持流暢 100%英語 全家強制用英文溝通 可能造成中文退化、親子隔閡 錯誤二：忽視教師資歷與教學法，迷信外籍老師 許多 全美語幼兒園 主打「外籍教師」，但外籍老師不等同於專業幼兒英語教育師資。研究顯示，語言教學需結合兒童心理、教學法、多元文化意識。僅靠「口音純正」遠不及有效打造語言情境。 錯誤三：「全英文=兩語皆強」的美麗誤會 根據國際雙語教育專家 Jim Cummins 研究，雙語發展未必均衡且同步。在全美語幼兒園環境下，部分孩子表面上能以英文應對班級日常，卻在抽象思考、社交互動或學科理解上落後。 常見情境 潛在問題 英語說得流利，但中文表達遲緩 中文詞彙缺乏，邏輯思辨力受限 英文口語活潑，但書寫理解弱 學科知識「空心化」 錯誤四：「貴＝好」未做好課程深度評估 不少家長認為「高學費、國際園＝高品質」。事實上，課程內容設計、評量方式、分級學習支持才是全美語幼兒園核心競爭力。 錯誤五：急於追求「起跑點」，忽略孩子個別差異 2025年雙語政策推進讓「零齡進全美語」成為熱潮。但每個孩子的語言敏感期與心理承受力不同，貿然插班易產生挫折。學者建議： 選擇全美語幼兒園前，2025家長必看的關鍵檢視表 為避免重蹈覆轍，2025年家長在選校時，應善用以下檢核指標，確實了解園所教學初心與實施成效。 評鑑面向 關鍵提問 重要性說明 師資背景 您的外籍/雙語老師是否有幼兒教學與語言教學證照？…