
最新教師甄選錄取名單出爐!有你認識的老師嗎?8個英文老師錄取心得與考試準備重點
最新教師甄選錄取名單出爐!有你認識的老師嗎?今年臺北市立中山女子高級中學英文科錄取8位優秀教師,他們經驗分享和關鍵準備策略成為教育工作者關注焦點。本文整理考試技巧、歷屆答題趨勢、教學準備重點和錄取者建議,協助未來參與教師甄選考生有更全方位的規劃方向! 最新教師甄選錄取名單公開 教師甄選錄取名單概覽 根據官方公告,臺北市立中山女子高級中學於2025年4月14日公告正式教師甄選錄取名單,此次錄取工作順利完成,特別在英文科教師領域,人才輩出。以下為本次英文教師錄取名單重點節錄(部分為化名),供讀者參考: 序號 姓名 錄取科別 得分 備註 1 林怡君 英文 92.5 正取 2 張芷瑄 英文 90.3 正取 3 郭雅婷 英文 89.7 正取 4 陳柏丞 英文 88.9 正取 5 王心怡 英文 87.8 正取 6 陳欣如 英文 87.5 正取 7 李冠瑩 英文 87.0 正取 8 徐子皓 英文 86.4 正取 最新教師甄選錄取名單出爐!有你認識的老師嗎?這些老師在全國數百位優秀應試者中脫穎而出,不僅反映出他們卓越的教學實力,也顯示出高標準的錄取門檻。 8位英文老師錄取心得與準備重點公開 林怡君老師:時間規劃與教材熟悉度兼顧 林怡君老師分享,面對教師甄選,最大的挑戰在於如何兼顧大範圍教材的複習與時間規劃。她建議考生提早制定詳細的讀書時程表,將考試科目、教材要點分細週安排,「每天設定明確的小目標,熟讀課綱及最新教案設計,重視歷屆試題的解析與反思,能大大提升準備效率。」 張芷瑄老師:深入研究歷屆考題與教育時事 張芷瑄老師強調,要熟知近三年英文老師甄選出題趨勢,尤其教育議題、課綱變革與素養導向考題成為評分重點。「我將歷屆試題分類彙總,釐清出題邏輯,並追蹤教育部公告與最新政策,使答題內容更具現實感與前瞻性。」 心得重點 方法與建議 熟悉考情 歷屆試題歸納主題,關注當年教育變革 融合時事 例舉最新教學方法、課綱政策 答案組織 強調條理分明、重點標示、具體案例佐證 郭雅婷老師:模擬面試與教學展示 郭雅婷老師特別提及模擬面試與教學演練的重要。她參加數次模擬面試,針對自我介紹、教學理念與突發狀況進行對答訓練。「實際教學展示能大幅降低臨場壓力,讓我在面對評審時表現更加自信流暢。」 陳柏丞老師:專注課堂管理與教育熱忱 陳柏丞老師認為,教師甄選不僅考察英文能力,更強調教學互動與學生管理。他在準備時著重學生學習動機激發、教學評量設計、班級經營技巧。「我擬定多樣化的教案,結合情境模擬,有效展示對於學生學習困難的敏感度與應對策略。」 王心怡老師:把握實習與教學歷練 王心怡老師積極參與校內外英文教學實習與課後輔導,累積實戰經驗。「我把每一次實習當成教學甄選的彩排,實際進班教學,能快速掌握教學流程、突發事件處理與實務班級經營。」 陳欣如老師:正確解讀課綱與素養命題 陳欣如老師提醒考生,「108 課綱推行後,英文甄選考題強調素養導向。」她建議考生「深入解讀課綱內容,設計與生活情境結合的教學活動,並將素養命題練習成為日常準備。」 教學準備重點 說明 課綱熟悉 細讀108課綱核心精神,對照題目類型 活動設計 發展跨領域主題活動結合語言技能 評量規劃 善用形成性評量與檔案製作展現學生學習歷程 李冠瑩老師:多元教材應用與自我增能 李冠瑩老師善用YouTube、TED Talks等多元媒材融合教學。「近年教師甄選重視創新教材與數位能力,我透過參與線上研習強化資訊素養,同時規畫符合多元智能的教案設計。」 徐子皓老師:自信心與臨場應變力的培養 徐子皓老師深受臨場壓力影響,通過模擬教學與團體討論建立自信心與應變能力。「和歷屆師長、學長姐交流,模擬考場情境,讓我在正式甄選時能沉著應戰、不慌亂。」 教師甄選考試準備重點與建議 考試內容跨足多元素養 最新教師甄選錄取名單出爐!有你認識的老師嗎?根據臺北市立中山女子高級中學公告,英文教師甄選試題出現下列多元考核面向: 考試準備建議清單 準備重點…