作文寫ä¸å¥½æ€Žéº¼è¾¦ï¼Ÿç ´è§£åœ‹é«˜ä¸­ç”Ÿå¸¸è¦‹5大寫作迷æ€ï¼Œé¿å…英文寫作å¡é—œ [How To Overcome English Writing Obstacles? Top 5 High School Writing Myths Debunked]

作文寫ä¸å¥½æ€Žéº¼è¾¦ï¼Ÿç ´è§£åœ‹é«˜ä¸­ç”Ÿå¸¸è¦‹5大寫作迷æ€ï¼Œé¿å…英文寫作å¡é—œ

å­¸æ¸¬ã€æœƒè€ƒå€’數,英文寫作æˆç‚ºåœ‹é«˜ä¸­ç”Ÿæœ€é ­ç—›çš„ç“¶é ¸ï¼æœ¬æ–‡æ·±åº¦è§£æžã€Œä½œæ–‡å¯«ä¸å¥½æ€Žéº¼è¾¦ï¼Ÿã€çš„五大常見迷æ€ï¼Œæ¶µè“‹é«˜åˆ†é—œéµã€ä¸è½ä¿—套的架構方法ã€å¯¦ç”¨æ¨¡æ¿å¥ã€å¸¸è¦‹éŒ¯èª¤è§£æžï¼Œä»¥åŠå°ˆå®¶ä¸€ç·šå»ºè­°ã€‚é€éŽå…·é«”å°ç…§è¡¨èˆ‡æ­¥é©Ÿå¼•導,å”助學生çªç ´å¡é—œå›°å¢ƒï¼Œå¯«å‡ºæœ‰æ¢ç†ã€æœ‰èªªæœåŠ›çš„é«˜åˆ†è‹±èªžä½œæ–‡ã€‚ 國高中生英文寫作常見困境 寫作迷æ€ä¸€ï¼šä¸€å®šè¦ç”¨é«˜ç´šå–®å­—和長å¥ï¼Ÿ 許多學生以為大é‡ä½¿ç”¨è‰±æ¾€å–®å­—ã€å †ç Œé•·å¥æ‰èƒ½é«˜åˆ†ï¼Œå…¶å¯¦ã€Œæ¸…楚表é”觀點ã€çµæ§‹å®Œæ•´ã€æ‰æ˜¯é‡é»žã€‚é©ç•¶é‹ç”¨ç°¡å–®å¥ã€ç²¾æº–字詞å³å¯ã€‚åƒè€ƒ 高師大附中學生必讀:如何有效æé«˜è‹±èªžå¯«ä½œæŠ€å·§ 了解細節。 å¥åž‹é¡žåž‹ 低分常見å•題 é«˜åˆ†å¸¸è¦‹åšæ³• éŽåº¦å †ç–Š ç”Ÿç¡¬é•·å¥ã€æ˜“犯語法錯 å¥å­çµæ§‹ç°¡æ˜Žã€èªžæ„清楚 單字鏿“‡ 隨æ„堆疊艱澀詞彙 以常用詞為主,善用åŒç¾©è½‰æ› 寫作迷æ€äºŒï¼šå…§å®¹è¶Šé•·è¶Šé«˜åˆ†ï¼Ÿ 「篇幅越長就越高分ã€é€™å€‹è§€å¿µæ˜¯èª¤å€ï¼Œé«˜åˆ†ä½œæ–‡å¼·èª¿ç’°ç¹žä¸»é¡Œã€æ¢ç†åˆ†æ˜Žï¼Œè€Œéžç´”求字數。 寫作迷æ€ä¸‰ï¼šã€Œçœ‹åˆ°é¡Œç›®æ²’想法ã€åªèƒ½ç©ºç™½äº¤å·ï¼Ÿ ç„¡éˆæ„Ÿæ™‚,其實åªè¦å¹³æ—¥ç´¯ç©ç”Ÿæ´»ç¶“é©—ã€æ–°èžæ™‚事,學會從閱讀或觀察中產生素æï¼Œå°±èƒ½è±å¯Œå…§å®¹ã€‚ éˆæ„Ÿä¾†æº åšæ³•建議 生活經驗 ä¿ç•™ç”Ÿæ´»ç­†è¨˜ã€åæ€æ—¥è¨˜ æ–°èžæ™‚事 ç²¾é¸ä¸‰å‰‡æ™‚事,æ¯é€±æ‘˜è¦ 閱讀觀察 讀書心得100字隨手記錄 寫作迷æ€å››ï¼šæ–‡æ³•錯一個就全盤皆輸? 文法錯誤會影響ç†è§£ï¼Œä½†æ•´é«”çµæ§‹èˆ‡æ¸…æ¥šè¡¨é”æ‰æ˜¯è©•分é‡é»žã€‚å»ºè­°è‡ªæª¢æ™‚è‘—é‡æ‹¼å­—ã€æ™‚態與主詞一致。 é‡é»žç¸½çµâ€”—內容大於形å¼ï¼Œæ–‡æ³•也è¦è¬¹æ…Žã€‚ 寫作迷æ€äº”ï¼šè½‰æŠ˜èˆ‡é€£æŽ¥è©žç„¡é—œç·Šè¦ ç¼ºä¹é€£æŽ¥è©žï¼Œæ–‡ç« å°±ä¸æµæš¢ã€‚建議多練習 such as moreover, however, as a result ç­‰éŽæ¸¡èªžï¼Œè®“段è½å’Œè«–述間自然銜接。 破解寫作å¡é—œçš„5大關éµåŠ› 建立良好寫作架構 強而有力的架構是好作文骨幹。常用三段å¼ï¼ˆä¸»é¡Œå¥ã€æ”¯æŒå¥ã€çµè«–å¥ï¼‰ï¼Œå¯«å‰å…ˆè‰æ“¬å¤§ç¶±ï¼Œæå‡çµ„織力。 充分é‹ç”¨ä¾‹è­‰èˆ‡ç´°ç¯€ 具體例證比泛泛而談更能說æœé–±å·è€…。用1-2則生活故事或時事ä½è­‰ä¸»å¼µï¼Œå…§å®¹ç·Šæ‰£ç„¦é»žã€‚ ä¿®è¾­è¡¨ç¾ æ•ˆæžœæå‡ 具體例證 論點更有說æœåŠ›ã€æ˜“體會 數據/事實引用 å¢žåŠ æ¬Šå¨æ€§ã€ä¿¡è³´æ„Ÿ åŸ¹é¤Šè‹±æ–‡é–±è®€èˆ‡å¸æ”¶èƒ½åŠ› 根據å°å¸«å¤§èª¿æŸ¥ï¼Œé–±è®€é‡é«˜ã€å¯«ä½œåˆ†æ•¸ç›¸å°æå‡ã€‚建議日常閱讀英文文章ã€é›œèªŒï¼Œå¸æ”¶èªžæ„Ÿèˆ‡å¥åž‹ã€‚ 定時練習與自我修正 æŒçºŒå¯«ä½œè¨“ç·´åŠ ä¸Šè‡ªæˆ‘è¨‚æ­£ï¼Œèƒ½é€æ­¥ç´¯ç©åˆ†æ•¸ã€‚建議æ¯é€±ä¸€ç¯‡ï¼Œå®Œç¨¿å¾Œæ¯”å°æ¨™æº–,檢查錯誤。 利用寫作模æ¿èˆ‡å¥åž‹ 模æ¿å¥åž‹ï¼ˆå¦‚原因-çµæžœã€æ¯”較-å°æ¯”ç­‰ï¼‰è®“å¯«ä½œæ›´æœ‰æ•ˆçŽ‡ã€æœ‰çµ„織。 功能 ä¾‹å¥ é–‹å ´èªªæ˜Ž It is often said that… æå‡ºè«–è­‰ There are several reasons why… 展開例證 For instance,… 強調é‡é»ž Moreover, / Furthermore, … çµè«–é‡ç”³ In conclusion, … 實戰å°è©•分標準&常見易犯錯誤å°ç…§è¡¨ 根據考試中心評分,英文作文著é‡å…§å®¹ã€çµ„ç¹”ã€å¥åž‹/å­—å½™ã€èªžæ³•拼寫。å„項說明如下: 評分é¢å‘ é‡é»ž 說明與建議 內容 緊扣主題ã€è§€é»žæ˜Žç¢ºâ€¦

為什麼è¦è®€ã€Šå¤œé–“飛行》?讀完你會更ç†è§£å­¤ç¨èˆ‡æˆé•·ï¼ˆ5個英語關éµå¥å­¸å­¤ç¨èˆ‡æˆé•·çš„真諦)

為什麼è¦è®€ã€Šå¤œé–“飛行》?讀完你會更ç†è§£å­¤ç¨èˆ‡æˆé•·ï¼ˆ5個英語關éµå¥å­¸å­¤ç¨èˆ‡æˆé•·çš„真諦)

《夜間飛行》ä¸åƒ…是一部航空冒險å°èªªï¼Œæ›´æ˜¯ä¸€éƒ¨æ·±åˆ»è§¸åŠå­¤ç¨ã€è²¬ä»»èˆ‡æˆé•·çš„äººæ€§ç¶“å…¸ã€‚æœ¬æ–‡è§£æžæœ¬æ›¸å¸¶ä¾†çš„啟發ã€ä¸»è¦è§’色象徵ã€å¦‚何在孤ç¨ä¸­æ‰¾åˆ°è‡ªæˆ‘ã€å‹‡æ•¢é¢å°ææ‡¼ï¼Œä»¥åŠäº”個關éµè‹±èªžå¥çš„學習,讓讀者用文學領悟人生,並在壓力社會中找到與自我和解的方法。 文學經典《夜間飛行》的時代æ„義 由法國作家è–艾修伯里(Antoine de Saint-Exupéry)於1931年發表的å°èªªã€Šå¤œé–“飛行》(Night Flight),ä¸åƒ…是飛行文學的里程碑,更是一部深刻觸åŠäººæ€§ã€å­¤ç¨èˆ‡æˆé•·çš„經典。多年來,為什麼è¦è®€ã€Šå¤œé–“飛行》?讀完你會更ç†è§£å­¤ç¨èˆ‡æˆé•·ï¼Œé€™éƒ¨ä½œå“帶來的æ€è€ƒè‡³ä»Šä»æ–°ç©Žè€Œæ·±åˆ»ã€‚ 航空冒險與人性的極é™è€ƒé©— 夜間飛行æè¿°äº†æ‹‰ä¸ç¾Žæ´²èˆªç©ºéƒµä»¶ç·šçš„飛行員們,在黑暗和å±éšªä¸­ï¼Œå¦‚何堅æŒè·è²¬ã€å‹‡æ•¢é£›è¡Œï¼Œå°‡éƒµä»¶æˆåŠŸé€é”。å°èªªä»¥å¤œç©ºçš„å­¤å¯‚èˆ‡å±æ©Ÿç‚ºèƒŒæ™¯ï¼ŒçœŸå¯¦åˆ»ç•«äººé¡žé¢å°ç„¡æ³•é çŸ¥çš„命鋿™‚,如何在孤ç¨ä¸­å°‹æ‰¾ä¿¡ä»°èˆ‡æ„義。 主è¦è§’色 性格簡述 象徵æ„義 法比安 年輕飛行員,安éœå …韌 堅守崗ä½ã€é¢å°ææ‡¼ 里維耶爾 éƒµä»¶ç·šè² è²¬äººï¼Œå†·éœæžœæ–· è²¬ä»»é‡æ“”ã€å…§å¿ƒå­¤ç¨ 通信技師 默默無èžçš„é…è§’ 幕後支æŒã€åœ˜éšŠå”作 為什麼è¦è®€ã€Šå¤œé–“飛行》?讀完你會更ç†è§£å­¤ç¨èˆ‡æˆé•· å­¤ç¨ä¸åªæ˜¯è„†å¼±ï¼Œè€Œæ˜¯æˆé•·çš„必經之路 《夜間飛行》的飛行員們在漆黑的夜空中ç¨è‡ªä¸€äººï¼Œè±¡å¾µè‘—æ¯å€‹äººåœ¨äººç”Ÿè·¯ä¸Šçš„å­¤ç¨æ™‚刻。這些時刻ä¸åƒ…是痛苦,更是自我æˆé•·ã€èªè­˜è‡ªæˆ‘和超越自我極é™çš„æ©Ÿæœƒã€‚ é—œéµè‹±èªžå¥1:“Loneliness is not emptiness, but the space for self-discovery.â€ï¼ˆå­¤ç¨ä¸æ˜¯ç©ºè™›ï¼Œè€Œæ˜¯è‡ªæˆ‘發ç¾çš„空間。) 夜航ä¸åªæ˜¯å°å¤–在風險的冒險,更是å°å…§åœ¨ä¸–界的探索。里維耶爾必須在孤ç¨å’Œå£“力中作出強硬決策,這些決定伴隨著責任與ä¸è¢«ç†è§£çš„å­¤ç¨ï¼Œå»ä¹Ÿå¡‘造他的人格和信仰。 勇敢é¢å°ææ‡¼ï¼Œæ‰èƒ½çœŸæ­£é•·å¤§ å°èªªä¸­ï¼Œé¢å°æš´é¢¨ã€é»‘æš—å’Œè¿·å¤±ï¼Œé£›è¡Œå“¡å€‘ä¸¦æœªé€€ç¸®ã€‚ä»–å€‘æ·±çŸ¥ææ‡¼çš„巨大,å»é¸æ“‡å …æŒå‰è¡Œã€‚這是æˆé•·çš„真諦。 é—œéµè‹±èªžå¥2:“Courage is not the absence of fear, but the triumph over it.â€ï¼ˆå‹‡æ°£ä¸æ˜¯æ²’æœ‰ææ‡¼ï¼Œè€Œæ˜¯æˆ°å‹ææ‡¼çš„那一刻。) 《夜間飛行》用生動的細節æç¹ªæ¯ä¸€ä½è§’è‰²çš„å…§å¿ƒæŽ™æ‰Žï¼Œè®“è®€è€…é«”æœƒåˆ°ï¼Œåªæœ‰ç›´é¢å›°é›£å’Œå…§å¿ƒçš„ææ‡¼ï¼Œæˆ‘å€‘æ‰æœ‰æ©Ÿæœƒçªç ´è‡ªæˆ‘,ç²å¾—真正的æˆé•·ã€‚ 責任感帶來æˆç†Ÿï¼Œå»ä¹Ÿå¢žåŠ å­¤ç¨ é‡Œç¶­è€¶çˆ¾ä½œç‚ºç®¡ç†è€…ï¼Œå¿…é ˆå°æ•´å€‹éƒµä»¶èˆªç©ºç·šçš„安全負責。 他必須堅定ä¸ç§»ï¼Œç¶“常åšå‡ºç„¡æ³•討人歡喜的決定。這使他站在孤ç¨çš„頂點,但責任也æˆå°±äº†ä»–的堅定與æˆç†Ÿã€‚ é—œéµè‹±èªžå¥3:“Responsibility is the price of greatness.â€ï¼ˆè²¬ä»»æ˜¯å‰å¤§çš„代價。) 從中我們å¯ä»¥çœ‹åˆ°ï¼Œç‚ºä»€éº¼è¦è®€ã€Šå¤œé–“飛行》?讀完你會更ç†è§£å­¤ç¨èˆ‡æˆé•·ã€‚æˆé•·ä¸æ˜¯ç°¡å–®åœ°è¿½æ±‚è‡ªæˆ‘ï¼Œè€Œæ˜¯é¡˜æ„æ‰¿æ“”屬於自己ã€ç”šè‡³ä»–äººè‚©ä¸Šçš„é‡æ“”。 主題 å°èªªå‘ˆç¾æ–¹å¼ 給當代讀者的啟示 å­¤ç¨ å¤œèˆªä¸­çš„ç¨è‡ªé¢å°æ¥µé™ 讓寂寞變æˆè‡ªæˆ‘æˆé•·çš„æº«åºŠ 勇氣 ç„¡æ‡¼é»‘æš—ï¼Œå…‹æœææ‡¼ 挑戰自我,çªç ´èˆ’é©åœˆ 責任 管ç†èˆ‡æ±ºç­–éŽç¨‹æ‰€æ‰¿æ“”的壓力 åªæœ‰æ‰¿æ“”æ‰èƒ½è®“人æˆç‚ºçœŸæ­£çš„大人 人際關係的本質:ç†è§£ä¹Ÿè¨±æ°¸é ç¼ºå¸­ï¼Œä½†ä»éœ€å‰è¡Œ 《夜間飛行》中,飛行員與家人ã€åŒäº‹ä¹‹é–“的關係æå¯«ç´°è†©ã€‚å­¤ç¨ä¸åƒ…來自環境,更來自於無法被完全ç†è§£ã€‚ å³ä½¿å¦‚此,主角們ä»é¸æ“‡å …æŒè‡ªå·±çš„信念。 æˆé•·çš„必經之路 在ç¾å¯¦ä¸­åŒæ¨£é‡è¦ã€‚ é—œéµè‹±èªžå¥4:“Sometimes, you have to fly alone to find your own direction.â€ï¼ˆæœ‰æ™‚å€™ï¼Œåªæœ‰ç¨è‡ªé£›è¡Œï¼Œä½ æ‰èƒ½æ‰¾åˆ°è‡ªå·±çš„æ–¹å‘。) æˆé•·å³æ˜¯æ‰¿èªå¼±é»žï¼Œä¸¦æ“抱它 å°èªªæ­ç¤ºæˆé•·ä¸ä»£è¡¨å®Œç¾Žæˆ–無懼,å而是在èªçŸ¥åˆ°è‡ªèº«çš„ä¸è¶³èˆ‡ææ‡¼æ™‚,ä¾ç„¶é¸æ“‡ç¾©ç„¡åé¡§å‰é€²ã€‚法比安在絕境中æ€è€ƒç”Ÿå‘½çš„æ„ç¾©ï¼Œé‡Œç¶­è€¶çˆ¾å‰‡åœ¨è·è²¬èˆ‡æƒ…感的拉扯下學會接å—自己的孤ç¨èˆ‡è»Ÿå¼±ã€‚ é—œéµè‹±èªžå¥5:“Growth is…

高中生該é¸å“ªä¸€ç§‘ç³»ï¼Ÿè³‡é€šè¨Šç³»å°±æ¥­å‰æ™¯èˆ‡å‡ºè·¯è§£æžï¼š2025å¹´ä½ å¿…é ˆé¿é–‹çš„3個é¸ç§‘è¿·æ€

高中生該é¸å“ªä¸€ç§‘ç³»ï¼Ÿè³‡é€šè¨Šç³»å°±æ¥­å‰æ™¯èˆ‡å‡ºè·¯è§£æžï¼š2025å¹´ä½ å¿…é ˆé¿é–‹çš„3個é¸ç§‘è¿·æ€

é¢å°2025å¹´å¤§å­¸ç§‘ç³»é¸æ“‡ï¼Œè³‡é€šè¨Šç³»ï¼ˆICT)æˆç‚ºå¤šå…ƒç™¼å±•ã€è–ªè³‡é«˜ã€å‡ºè·¯å»£çš„首é¸ç†±é–€ã€‚但在資訊爆炸與產業變é©ä¸‹ï¼Œé¸ç§‘ç³»å®¹æ˜“æŽ‰å…¥ã€Œåªæœƒå¯«ç¨‹å¼ã€ã€Œè–ªè³‡ä½Žã€ã€Œç†±é–€å°±ç­‰æ–¼å¤±æ¥­ã€ç­‰è¿·æ€ã€‚本文以最新產業趨勢與就業統計數據,完整解æžè³‡é€šè¨Šç³»èª²ç¨‹ã€å‡ºè·¯åŠå‡å­¸ç™¼å±•,並é‡å°é«˜ä¸­ç”Ÿæå‡ºæœ€å¯¦ç”¨çš„é¸ç§‘建議,幫助你é¿é–‹é¸ç§‘三大陷阱,ç²å¾—é•·é ç«¶çˆ­åŠ›ã€‚ 2025å¹´å¤§å­¸ç§‘ç³»é¸æ“‡è¶¨å‹¢å¤§è§£å¯† 資通訊系æŒçºŒé ˜å…ˆäººæ‰éœ€æ±‚ 根據勞動部åŠ104人力銀行2025年最新資料,資通訊相關科系(包å«è³‡è¨Šå·¥ç¨‹ã€è³‡è¨Šç®¡ç†ã€é€šè¨Šå·¥ç¨‹ç­‰ï¼‰é•·æœŸç©©å±…伿¥­å¾µæ‰æŽ’è¡Œæ¦œå‰æ®µç­ã€‚隨著AIã€5Gã€é›²ç«¯ã€å¤§æ•¸æ“šã€ç¶²è·¯å®‰å…¨ã€æ™ºæ…§ç‰©è¯ç¶²è“¬å‹ƒç™¼å±•ï¼Œä¼æ¥­å°è³‡è¨Šèˆ‡é€šè¨Šæ•´åˆäººæ‰çš„需求æŒçºŒä¸Šå‡ã€‚ 科系整åˆç™¼å±•趨勢 ç¾è¡Œç†±é–€ç§‘ç³»åŠå‡ºè·¯æ¦‚覽(2025年) 排å ç§‘ç³» 領域 é ä¼°å°±æ¥­çއ å¹³å‡èµ·è–ª(NTD) 1 資訊工程系/資通訊工程系 軟體開發/系統設計 94% 45,000+ 2 資訊管ç†ç³» IT管ç†/æ•¸æ“šåˆ†æž 93% 42,000+ 3 通訊工程系 通訊/網路技術 92% 43,000+ 4 網路安全/資安科系 資安防護/審計 95% 46,000+ 5 數據科學ã€äººå·¥æ™ºæ…§ç­‰æ–°èˆˆç§‘ç³» AI/大數據 96% 50,000+ 註:數字åƒè€ƒ2024-2025新鮮人åŠå„大伿¥­å…¬å¸ƒçµ±è¨ˆã€‚ 延伸閱讀: AI人æ‰éœ€æ±‚暴增ï¼2025年起薪排行æ›å…‰ï¼šè‹±æ–‡ç³»ç•¢æ¥­ç”Ÿè©²é¿é–‹çš„3å¤§è¿·æ€ è³‡é€šè¨Šç³»å­¸ä»€éº¼ï¼Ÿèª²ç¨‹å…§å®¹èˆ‡è·¨åŸŸå¯¦åŠ› 資通訊系大學課程核心(以資訊管ç†ã€è³‡é€šè¨Šå·¥ç¨‹ç‚ºä¾‹ï¼‰ 主修/必修科目 跨域課程 å¯¦ä½œèˆ‡å°ˆé¡Œâ€”â€”å°±æ¥­åŠ›çš„é—œéµ æ¥­ç•Œé«˜åº¦é‡è¦– 「專題作å“〠與 ã€Œå¯¦ç¿’ç¶“é©—ã€ è³‡é€šè¨Šç³»ç•¢æ¥­å‡ºè·¯å…¨è§£æž ç§äººä¼æ¥­ï¼šå„類ITè·ç¼ºç¼ºå£å¤§ è·å‹™ å¹³å‡èµ·è–ª(NTD) 工作內容é‡é»ž 軟體工程師 40,000-50,000 軟體/APP開發ã€ç¶­è­·ï¼ŒAI人工智慧ã€å¤§æ•¸æ“šè™•ç† ç¶²è·¯/系統工程師 38,000-46,000 資訊系統管ç†ã€ç¶²è·¯æž¶æ§‹ã€å®‰å…¨é˜²è­· 資安分æžå¸« 45,000-60,000 網路安全維護ã€è³‡å®‰åˆ†æžã€å…¥ä¾µåµæ¸¬ 數據分æžå¸« 42,000-55,000 巍釿•¸æ“šæ•´ç†ã€æ¨¡åž‹å»ºç«‹ã€å•†æ¥­æ±ºç­–æ”¯æ´ MIS/IT管ç†å¸« 39,000-48,000 管ç†ä¼æ¥­è³‡è¨ŠåŸºç¤Žæž¶æ§‹ã€å”調技術與營é‹ç›®æ¨™ å°ˆæ¡ˆç¶“ç† 50,000-65,000 æ•´åˆè·¨éƒ¨é–€ã€æ™‚程ï¼è³‡æºæŽ§ç®¡ã€æºé€šå”調 å…¬è·&國營事業:工作穩定ã€è–ªè³‡æˆé•· 相關考試åŠèµ·è–ªåƒè€ƒï¼ˆ2025): 失業率最高科系有哪些?2025年畢業生應é¿å…çš„3大鏿“‡è¿·æ€ å‡å­¸ã€é€²ä¿®å¤šå…ƒ 資通訊系畢業後å¯ç›´å‡è³‡è¨Šç®¡ç†ã€è³‡è¨Šå·¥ç¨‹ã€æ•¸æ“šç§‘å­¸ã€äººå·¥æ™ºæ…§ã€è³‡å®‰ç¢©å£«ç­ï¼Œéƒ¨åˆ†äº¦æœ‰æ©Ÿæœƒè·¨è€ƒå•†ç®¡ã€è²¡é‡‘ã€é›»ä¿¡å·¥ç¨‹ç­‰ç ”究所。 2025å¹´ä½ å¿…é ˆé¿é–‹çš„3個é¸ç§‘è¿·æ€ è¿·æ€ä¸€ï¼šã€Œè®€è³‡é€šè¨Šç³»ï¼Œå°‡ä¾†åªèƒ½ç•¶ç¨‹å¼è¨­è¨ˆå¸«ï¼Ÿã€ 事實:資通訊系出路é è¶…éŽç´”寫程å¼ã€‚技術人æ‰èˆ‡ç®¡ç†äººæ‰éœ€æ±‚åŒæ­¥æˆé•·ï¼Œä¸”æ–°é›¶å”®ã€é†«ç™‚ã€é‡‘èžã€ç‰©è¯ç¶²ã€é›»å•†ç”¢æ¥­æ¥µåº¦æ¸´æœ›ç§‘技跨域人æ‰ã€‚根據104人力銀行資料,資通訊背景畢業生擔任專案經ç†ã€ç”¢å“è² è²¬äººã€æ•¸æ“šåˆ†æžå¸«ã€è³‡å®‰é¡§å•等高階è·ä½çš„佔比é€å¹´æ”€å‡ã€‚ è·å‹™åˆ¥ 佔比(約) 軟體工程/程å¼è¨­è¨ˆ 45% 資訊管ç†/ç³»çµ±ç¶­é‹ 15% 資訊安全/資安 14% 資料分æž/AI 13% 專案管ç†/產å“ç¶“ç†â€¦

æ–°åŒ—å¸‚è€•é›²åœ–æ›¸é¤¨é–‹å¹•ï¼šå…¨å°æœ€ç¾Žæ–°åœ–書館亮點一次看

æ–°åŒ—å¸‚è€•é›²åœ–æ›¸é¤¨é–‹å¹•ï¼šå…¨å°æœ€ç¾Žæ–°åœ–書館亮點一次看

新北市耕雲圖書館隆é‡é–‹å¹•,ä¸åƒ…外觀設計令人驚艷,更çµåˆç¾ä»£ç¶ å»ºç¯‰ã€ç¾Žå­¸ç©ºé–“與智慧館è—系統,深化市民閱讀與自學體驗。內å«äº”大英文自學資æºä»‹ç´¹åŠç©ºé–“æ´»ç”¨æŠ€å·§ï¼Œè®“å…¨é½¡å¸‚æ°‘éƒ½èƒ½éˆæ´»é‹ç”¨åœ–書館資æºï¼Œå¯¦ç¾è‹±æ–‡è‡ªå­¸èˆ‡çµ‚身學習。 新北市耕雲圖書館嶄新亮相 免尿œ€ç¾Žé–±è®€æ–°åœ°æ¨™ æ–°åŒ—å¸‚æ–°åœ°æ¨™ã€Œè€•é›²åœ–æ›¸é¤¨ã€æ–¼ä»Šå¹´éš†é‡é–‹å¹•ï¼Œæ‰“é€ å‡ºå…¨å°æœ€ç¾Žçš„ç¾ä»£åœ–書館空間,開啟市民閱讀ã€å­¸ç¿’和文化交æµçš„æ–°ç¯‡ç« ã€‚é€™åº§ç¸½ç¶“è²»é”æ–°å°å¹£12.2億元的大型地標,ä¸åƒ…因其綠建築設計與多元功能而å—到矚目,更因全齡閱讀空間與一系列線上ã€ç·šä¸‹è‡ªå­¸è³‡æºæ•´åˆï¼Œæˆç‚ºæ°‘眾追求知識與自我æˆé•·çš„首é¸ã€‚ 開幕儀å¼ä¸Šï¼Œæ–°åŒ—市長表示:「耕雲圖書館ä¸åªæ˜¯æ–°åŒ—的新地標,更是為æ¯ä¸€å€‹æƒ³è¦å­¸ç¿’ã€æƒ³è¦å¤¢æƒ³çš„市民打造的知識基地。ã€ä½ç½®é¸å€æ–¼è™Žå°¾é«˜éµç‰¹å€ï¼Œäº¤é€šä¾¿åˆ©ã€‚設計導入自然採光ã€ç¯€èƒ½æŽ’ç¢³ç³»çµ±èˆ‡æ™ºæ…§é¤¨è—æŠ€è¡“ï¼Œé ˜èˆªæ–°ä¸–ä»£é–±è®€ç”Ÿæ´»ã€‚ 打造ç¾ä»£é–±è®€ç¾Žå­¸ï¼šè€•雲圖書館五大空間亮點 ç¶ å»ºç¯‰è¨­è¨ˆãƒ»æ°¸çºŒç’°ä¿æ–°é‡Œç¨‹ 耕雲圖書館堅æŒç¶ å»ºç¯‰è¨­è¨ˆç†å¿µï¼Œå°Žå…¥è‡ªç„¶æŽ¡å…‰åŠæœ€æ–°ç¯€èƒ½è¨­å‚™ï¼Œç‡Ÿé€ å¥åº·èˆ’é©çš„é–±è®€ç’°å¢ƒã€‚é¤¨å…§æ¤æ ½ç‰†ã€è‡ªç„¶é€šé¢¨ç³»çµ±ï¼Œè®“來訪者感å—大自然氛åœã€‚ 智慧館è—與借閱系統 智慧化管ç†å¾¹åº•æå‡å€Ÿé–±ä¾¿åˆ©æ€§ã€‚設有RFID自助機ã€å³æ™‚查詢ã€é ç´„ç³»çµ±ï¼Œä»¥åŠæ™ºæ…§æŽ¨è–¦æ›¸å–®å’Œä¸»é¡Œç­–展,滿足ä¸åŒå¹´é½¡å±¤è³‡è¨Šéœ€æ±‚。 多元主題功能空間 空間å稱 特色用途 æœå‹™å°è±¡ 親å­å…±è®€å€ 情境繪本ã€äº’動設施 0-12æ­²è¦ªå­ å‰µå®¢æ•™å®¤ 手作體驗ã€ç§‘技工具 é’å°‘å¹´ã€æˆäºº 多功能展演廳 講座ã€è¡¨æ¼”ã€ç ”討會 全齡 éœæ…‹é–±è¦½è‡ªç¿’å€ å€‹äººå°ˆå±¬å¯«ä½œå€å¡Š 學生ã€è€ƒç”Ÿ 數ä½ç§‘技教室 程å¼ã€AR/VR體驗 全齡 全齡共學與跨域èžåˆ 全齡共學ã€è·¨åŸŸç­–展,舉辦多元主題課程ã€è¬›åº§èˆ‡äº’動展覽,促進世代æºé€šèˆ‡çŸ¥è­˜å‚³æ‰¿ã€‚ 彈性空間活用術:個人與團體兼顧 設有自主討論å€ã€å–®äººéœå¿ƒæ›¸æˆ¿ã€æˆ¶å¤–閱讀陽å°ã€‚å®šæœŸä¸»é¡Œç‡ŸéšŠèˆ‡è‹±èªžè§’æ´»å‹•ï¼Œå…¼é¡§å€‹äººèˆ‡ç¾¤é«”å­¸ç¿’éœ€æ±‚ï¼Œæ˜¯ç†æƒ³å­¸ç¿’據點。 ä½ ä¸å¯ä¸çŸ¥ï¼šæ–°åŒ—å¸‚è€•é›²åœ–æ›¸é¤¨äº”å¤§è‹±æ–‡è‡ªå­¸è³‡æº è€•é›²åœ–æ›¸é¤¨å…¨æ–°æ•´åˆåœ¨åœ°èˆ‡åœ‹å®¶ç´šè‹±æ–‡è‡ªå­¸è³‡æºï¼Œå¹«åŠ©å¸‚æ°‘æŽŒæ¡ESL技能,從零起步æˆç‚ºåœ‹éš›äººæ‰ã€‚ BOOKFLIX兒童互動有è²é›»å­æ›¸ BOOKFLIX為兒童打造互動英文繪本平å°ï¼Œå‹•畫呈ç¾èˆ‡åŽŸéŸ³æœ—è®€ï¼Œé©åˆè¦ªå­å…±è®€ã€‚ Easy Testç·šä¸Šè‹±èªžå­¸ç¿’æ¸¬é©—å¹³å° åˆ†ç´šç·´ç¿’é¡Œã€éš¨æ©Ÿæ¸¬é©—系統,çµåˆé¤¨å…§è‡ªä¿®ç©ºé–“,滿足考生與進修者。 資æºå稱 é©ç”¨å¹´é½¡å±¤ 主è¦ç‰¹è‰² 建議使用時機 BOOKFLIXå…’ç«¥äº’å‹•é›»å­æ›¸ å¹¼å…’ï½žåœ‹å° å‹•ç•«ç¹ªæœ¬+原音朗讀 å­¸å‰ã€èª²å¾Œé–±è®€ Easy Testæ¸¬é©—å¹³å° åœ‹ä¸­ï½žæˆäºº åˆ†ç´šé¡Œåº«ã€æ¨¡æ“¬è€ƒé¡Œ 考試è¡åˆºã€æ—¥å¸¸ç·´ç¿’ HyRead電孿›¸ 全齡 大é‡è‹±æ–‡é›»å­æ›¸ã€ç·šä¸Šç·šä¸‹é–±è®€ 主題閱讀ã€ä½œæ¥­æŸ¥æ‰¾ 新北市英語教學資æºä¸­å¿ƒ 全齡 å‡å­¸åƒè€ƒã€æ•™æ¡ˆæ•™å­¸ã€æ´»å‹•資訊 課堂應用ã€è£œæ•‘教學 å°ç£é›²ç«¯æ›¸åº« 全齡 ä¸Šè¬æœ¬é›»å­è‹±èªžåŽŸæ–‡æ›¸ 學術研究ã€èª²å¤–延伸 HyRead電孿›¸ HyReadæä¾›è¬æœ¬è‹±æ–‡æ›¸/雜誌下載借閱,支æ´ç·šä¸Šå°Žè®€èˆ‡è®€æ›¸æœƒã€‚ 新北市英語教學資æºä¸­å¿ƒ çµåˆåœ¨åœ°è€å¸«æ•™æ¡ˆåˆ†é½¡æ¨¡æ¿ã€äº’å‹•æ•™å­¸å½±ç‰‡ï¼Œæœ€é©æ•™å¸«èˆ‡è‡ªå­¸è€…。 å°ç£é›²ç«¯æ›¸åº« 經典英文å°èªªã€å°ˆæ¥­æ–‡ç»èˆ‡åŽŸæ–‡ç¹ªæœ¬ï¼Œæ”¯æ´å€‹äººé–±è®€å™¨åŠé¤¨å…§å¹³æ¿ä¸‹è¼‰ã€‚ 空間活用技巧:讓館內外學習事åŠåŠŸå€ åˆ†å€ç­–ç•¥ï¼šé©æ€§é¸æ“‡è‡ªç¿’與互動空間 æ ¹æ“šéœ€æ±‚åˆ†å€æœ‰åŠ©æ–¼å­¸ç¿’æ•ˆçŽ‡æå‡ï¼ 利用智慧設備,自律學習更輕鬆 全館涵蓋自助借書機ã€è³‡æºæŸ¥è©¢ç«™ã€è¡Œå‹•座ä½é ç´„ç­‰æœå‹™ã€‚雲端å°è¡¨ã€è¡Œå‹•充電完善數ä½å­¸ç¿’體驗。 çµåˆç·šä¸Šè³‡æºï¼Œå¯¦ç¾è·¨é¤¨åŒæ­¥é€²ä¿® 一個帳號通行新北市圖書館ã€å°ç£é›²ç«¯æ›¸åº«ã€HyRead,館外隨時學習無縫接軌。 空間活用技巧 é©åˆå°è±¡ 實用範例 å°è²è‡ªç¿’å€ è€ƒç”Ÿã€å¯«ä½œæ— 模擬考ã€å°ˆæ¡ˆå¯«ä½œ 團體討論室 å°çµ„å ±å‘Šã€æœƒè­° 集體腦力激盪 å‰µå®¢å·¥ä½œåŠ å‰µå®¢ã€è¨­è¨ˆå¸« DIYã€è¨­è¨ˆå¯¦ä½œâ€¦

ã€æœªä¾†è·å ´ã€‘評分ã€å­¸æ¸¬ã€AIè€ƒå®˜ï¼Ÿè‹±åœ‹åæ ¡å¯¦é©—新制度你跟上了嗎?2025年家長與學生必知的3大關éµè½‰è®Š

ã€æœªä¾†è·å ´ã€‘評分ã€å­¸æ¸¬ã€AIè€ƒå®˜ï¼Ÿè‹±åœ‹åæ ¡å¯¦é©—新制度你跟上了嗎?2025年家長與學生必知的3大關éµè½‰è®Š

隨著2025å¹´åœ‹éš›åæ ¡é–‹æ”¾AI進入課堂,並推行新一代觀察å¼è©•é‡åŠAI素養ç´å…¥å­¸æ¸¬ï¼Œå…¨çƒæ•™è‚²æ­£ç¶“æ­·é‡å¤§é©æ–°ã€‚英國倫敦政治經濟學院(LSE)等頂尖學府帶動新波人æ‰è©•價制度,兼顧誠信ã€èƒ½åŠ›ç´¯ç©èˆ‡æœªä¾†è·å ´éœ€æ±‚。本篇深入解æžè‹±åœ‹å校三大創新措施,為å°ç£å®¶é•·ã€å­¸ç”Ÿã€æ•™å¸«æä¾›æ‡‰å°å»ºè­°ï¼Œå”助掌æ¡AI世代的學習åŠç™¼å±•æ–¹å‘。 è‹±åœ‹åæ ¡å…ˆè¡Œâ€”—é¢å°AI時代教育變局 2025å¹´ï¼Œå…¨çƒæ•™è‚²ç•Œæ­£è™•於空å‰è½‰åž‹ã€‚隨著生æˆå¼äººå·¥æ™ºæ…§ï¼ˆAI)迅速發展,傳統評分與人æ‰èªè­‰åˆ¶åº¦è¿Žä¾†å·¨å¤§æŒ‘戰。倫敦政治經濟學院(LSE, London School of Economics)率先推動新評鑑與課程標準,嘗試在學術誠信和AI應用間å–得平衡。 â€ã€æœªä¾†è·å ´ã€‘評分ã€å­¸æ¸¬ã€AIè€ƒå®˜ï¼Ÿè‹±åœ‹åæ ¡å¯¦é©—新制度你跟上了嗎?æˆç‚ºå®¶é•·èˆ‡å­¸ç”Ÿå¿…須關注的é‡è¦è­°é¡Œã€‚本文分æž2025å¹´åœ‹éš›åæ ¡çš„三大制度創新,å”助è¯äººç¤¾ç¾¤è¿Žæˆ°æœªä¾†è·å ´æ–°æŒ‘戰。 2025年三大教育轉變:你必須跟上的新趨勢 1. AI 在教育中的應用:英國頂尖大學解ç¦ç”Ÿæˆå¼AI 自2024/2025學年起,LSEèˆ‡å¤šæ‰€è‹±åœ‹åæ ¡è§£é™¤ç”Ÿæˆå¼AI使用ç¦ä»¤ï¼Œä¸¦å°‡AIæ­£è¦ç´å…¥å­¸è¡“訓練與評分。 政策轉變 AI應用領域 風險控管 ç¦ç”¨â†’åˆç†ç´å…¥ è«–æ–‡ã€é–±è®€ã€è³‡æ–™å½™æ•´ 防抄襲ã€é‡æ¨™è¨» 2. 觀察å¼è©•é‡åœ¨æ•™è‚²ä¸­çš„發展:評分機制全é¢é©æ–° LSEç­‰åæ ¡å¼·åˆ¶å¼•入「觀察å¼è©•é‡ã€ï¼Œä»¥å„å¼äº’動與ç¾å ´é©—證徹底改變考核方å¼ã€‚ å‚³çµ±è©•é‡ è§€å¯Ÿå¼æŽªæ–½ 差異亮點 è«–æ–‡ã€ä½œæ¥­ å£è©¦+紀錄追蹤 真實åƒèˆ‡ 一次æˆç¸¾ 分段隨機抽查 æŒçºŒæ€§ç©åˆ† 這ä¸åƒ…è¡æ“Šå‡å­¸åˆ¶åº¦ï¼Œä¹Ÿä¿ƒé€²å­¸ç”Ÿå‹•態學習與能力驗證。 3. AI 素養在學測中的é‡è¦æ€§ï¼šç©æ¥µè¿Žå‘未來è·å ´ åæ ¡æ˜Žæ–‡å°‡AI素養(AI Literacy)ç´å…¥å­¸æ¸¬èˆ‡å„階段人æ‰é¸æ‹”。 核心素養 代表能力 è·å ´æ„義 工具ç†è§£ å€åˆ†AI é©ç”¨é ˜åŸŸ 加速專業轉型 判斷能力 辨識修正AI誤謬 風險控管 未來è·å ´ç«¶çˆ­ï¼Œå°‡ä»¥äººæ©Ÿæ··å’Œèƒ½åŠ›ç‚ºçŽ‹é“。 校園ç¾å ´ç›´æ“Šï¼šå­¸ç”Ÿã€æ•™å¸«å¦‚ä½•å¯¦è¸æ–°è©•é‡ï¼Ÿ 學生:學習型態與自我管ç†å…¨é¢è½‰åž‹ LSE等校ç¾å ´å¯¦æ–½å›žé¥‹ï¼Œå­¸ç”Ÿå¿…須加強å£èªªè¡¨é”與臨場應å°ï¼Œä¸¦å°‡å­¸ç¿’é‡å¿ƒç”±ã€Œå¯«ä½œã€è½‰å‘「åƒèˆ‡äº’å‹•ã€èˆ‡ã€Œé©—證知識ã€ã€‚ 學生經驗:「AI能整ç†é‡é»žï¼Œä½†å…¬é–‹å•答與辯論需é è‡ªèº«å¯¦åŠ›â€¦â€¦æ—¥å¸¸ç·´ç¿’æˆç‚ºæ–°å¸¸æ…‹ã€ 教師:角色從「閱å·è€…ã€é‚å‘「觀察領導者〠教師轉型為學習歷程的引導者ã€äº’動觀察者: 教學角色 傳統分數 æ–°æ™‚ä»£è¦æ±‚ 評分者 單一正確/錯誤 動態回饋引導ã€çœŸå¯¦äº’å‹• 新制改é©ä½¿æ•™èˆ‡å­¸æ›´è²¼è¿‘未來團隊åˆä½œèˆ‡ç´ é¤Šéœ€æ±‚。 延伸閱讀:未來è·å ´å°äººæ‰çš„æ–°è¦æ±‚ å°å°ç£å­¸ç”Ÿèˆ‡å®¶é•·çš„å•Ÿç¤ºï¼šä¸‰å¤§é—œéµæ‡‰å°å»ºè­° 1. æå‰è¨“ç·´ç¾å ´è¡¨é”ã€é‚輯論證與å”作 2. 從國高中起é‡è¦–AIç´ é¤Šèˆ‡ç§‘æŠ€å€«ç† 3. 注é‡å¤šå…ƒèƒ½åŠ›ç´¯ç©ã€åˆ†æ®µæˆæžœç´€éŒ„ å°è±¡ æ‡‰å°æŽªæ–½ 實質效益 學生 跨界學習ã€å¤šå…ƒæˆæžœ 國際競爭力 å®¶é•· 支æŒå¤šå…ƒè©•é‡ æŽ¥è»Œåœ‹éš›å‡å­¸ 學校 引進觀察å¼è©•分 世界接軌 推薦閱讀:教育改é©å°å­¸ç”Ÿå’Œå®¶é•·çš„啟示 ç›¸é—œé–±è®€èˆ‡å¯¦æˆ°æº–å‚™æ–¹å‘ æœªä¾†è·å ´å°‡æ›´åŠ å¼·èª¿äººæ©Ÿå”作與素養導å‘力。å°ç£å­¸ç”Ÿå¿…é ˆå±•ç¾æ›´è±å¯Œçš„多元紀錄與國際視野,以因應教育與產業接軌的變局。 çµè«–ï¼šç©æ¥µé¢å°AIä¸–ä»£ï¼Œå‰µé€ å±¬æ–¼æ–°ä¸–ä»£çš„èˆžå° éš¨è‘—AI考官ã€è§€å¯Ÿå¼è©•é‡åŠAI素養æˆç‚º2025教育改é©ä¸»æµï¼Œå°ç£å„界必須正視這波國際潮æµã€‚未來è·å ´è´å®¶å°‡æ˜¯é‚£äº›èƒ½å¤ ã€Œèˆ‡AI共舞ã€ã€ä¸æ–·é€²æ­¥ã€è‡ªä¿¡æºé€šã€å–„ç”¨åœ˜éšŠå„ªå‹¢çš„çµ‚èº«å­¸ç¿’è€…ã€‚é€™å ´è€ƒè©¦èˆ‡æ•™è‚²å¤§é©æ–°ï¼Œæ—¢æ˜¯æŒ‘æˆ°ï¼Œä¹Ÿæ˜¯æ©Ÿæœƒâ€”â€”å”¯æœ‰ç©æ¥µå› æ‡‰ï¼Œæ–¹èƒ½é‚呿–°å¸Œæœ›ã€‚

家長必讀:性教育怎麼教?å°å­¸ç”ŸèªçŸ¥èª¿æŸ¥çµæžœä»¤äººé©šè¨ï½œå®¶é•·åƒè¬åˆ¥å¿½è¦–çš„5大常見錯誤

家長必讀:性教育怎麼教?å°å­¸ç”ŸèªçŸ¥èª¿æŸ¥çµæžœä»¤äººé©šè¨ï½œå®¶é•·åƒè¬åˆ¥å¿½è¦–çš„5大常見錯誤

性教育一直是å°ç£å®¶åº­èˆ‡å­¸æ ¡æ•™è‚²ä¸­æœ€å®¹æ˜“被忽略ã€å»æœ€é—œéµçš„議題之一。根據2025年最新調查,近六æˆåœ‹å°é«˜å¹´ç´šå­¸ç«¥æ€§çŸ¥è­˜ä¸åŠæ ¼ã€åŠæ•¸ä»¥ä¸Šå®¶é•·é¿è€Œä¸è«‡ï¼Œå­¸ç«¥å¤šé€éŽç¶²è·¯å’Œç¤¾ç¾¤è‡ªå­¸ï¼Œæ‰€é€ æˆçš„èªçŸ¥å·®è·èˆ‡é¢¨éšªä»¤äººæ“”憂。文章深入分æžå°å­¸ç”Ÿæ€§çŸ¥è­˜ç¾æ³ã€å®¶é•·èˆ‡å­¸æ ¡çš„æ•™é¤Šèª¤å€ï¼Œä¸¦æä¾›å¯¦ç”¨çš„æ­£ç¢ºæºé€šèˆ‡æ•™è‚²å»ºè­°ã€‚å®¶é•·åƒè¬åˆ¥å†ç­‰ï¼Œå¾žä»Šå¤©èµ·å‹‡æ•¢ã€æ­£ç¢ºé™ªå­©å­äº†è§£æ€§æ•™è‚²ï¼Œæ‰èƒ½çœŸæ­£å®ˆè­·å­©å­çš„身心æˆé•·ï¼ 性知識普éä¸è¶³ å°å­¸ç”Ÿé¢è‡¨å“ªäº›å±æ©Ÿï¼Ÿ è¿‘å…­æˆå­¸ç«¥æ€§çŸ¥è­˜ä½Žæ–¼åŠæ ¼ç·š 根據2025å°ç£å…’ç«¥å…¨é¢æ€§æ•™è‚²ç¾æ³èª¿æŸ¥ï¼Œé‡å°åœ‹å°äº”ã€å…­å¹´ç´š11铿€§çŸ¥è­˜é¡Œï¼Œå¹³å‡å¾—分僅53分。高é”58.9%çš„å­¸ç«¥æœªåŠæ ¼ï¼ˆç­”å°7題€§æ•™è‚²æŽ¨å»£åš´é‡ä¸è¶³ã€‚ 學童性知識常見誤答類型(Top 3) 題目內容 誤答比例 å¤¢éºæœƒå®šæœŸç™¼ç”Ÿ 74.8% 10æ­²å‰æœƒæœ‰åˆç¶“ 62.4% æ‡·å­•æœŸé–“ä¸æœƒæœ‰æœˆç¶“ 54% é‡é»žæé†’:多數å°å­¸ç”Ÿå°èº«é«”發展的基本常識有嚴é‡è½å·®ï¼Œæ˜“ç”¢ç”Ÿè¿·æ€æˆ–焦慮。 延伸閱讀: 親師教養常犯的5大錯誤|2025家長與è€å¸«ä¸å¯ä¸çŸ¥çš„æºé€š … 家長與學校雙雙缺席?孩å­è‡ªå­¸é¢¨éšªæå‡ å®¶é•·ä¸è«‡ã€å­¸æ ¡ç•¥éŽï¼Œç¶²è·¯æˆä¸»è¦å­¸ç¿’管é“。調查指出,有53.4%的學童完全忘記所學性教育內容,近åŠï¼ˆ49.8%)é€éŽä¸Šç¶²ã€YouTuber或社群自學。因為網路資訊良莠ä¸é½Šï¼Œå­©å­æ›´å®¹æ˜“èª¤ä¿¡ä¸æº–確資訊,甚至影響自我ä¿è­·å’Œåƒ¹å€¼è§€ã€‚ 性知識主è¦ä¾†æº 比例 è€å¸«ï¼æ•™ç§‘書 82.5% å®¶é•· 55.5% 自行上網æœå°‹ 49.8% YouTuber/網紅 31.2% 社群軟體 26.5% 值得注æ„:è€å¸«ã€æ•™ç§‘書為主æµä¾†æºï¼Œä½†å­¸ç«¥å¯¦éš›è¨˜å¾—內容比例低,呼籲課程深度與家庭æºé€šéœ€ä¸¦é€²ã€‚ 想了解教育者經常犯的其他錯誤?åƒé–± é’少年教育常見5個誤å€ï¼šå®¶é•·èˆ‡è€å¸«ä¸å¯ä¸çŸ¥çš„é—œéµæé†’ … äº¤å‹æˆ€æ„›æ„識覺醒 但界線模糊 調查顯示,隨年齡增長,高é”24.2%的高年級學童「想交往ã€ï¼Œ23.1%æœ‰éŽæˆ€æ„›ç¶“驗。孩å­åœ¨äº¤å¾€ä¸­çš„身體界線èªçŸ¥æ¨¡ç³Šï¼Œæœ‰3.5%é¡˜æŽ¥å—æ€§è¡Œç‚ºã€‚ 坿ޥå—的身體接觸 學童比例 æ“æŠ± 35% æŽ¥å» 11.6% 性行為 3.5% ä¸é¡˜ä»»ä½•身體接觸 13.7% 沒有想éŽèº«é«”界線 38.7% ç¾è±¡è§£æžï¼šè¿‘å››æˆå­¸ç«¥å¾žæœªæ€è€ƒéŽæˆ€æ„›ç•Œç·šï¼Œé¡¯ç¾æ—¥å¸¸æ€§æ•™è‚²ã€ç”Ÿæ´»åŒ–案例的é‡è¦ã€‚ 關注國中階段é‡è¦è¶¨å‹¢ï¼Œè«‹åƒè¦‹ 國中教育趨勢ä¸å¾—ä¸çŸ¥ï¼š2025年家長絕ä¸èƒ½å¿½è¦–çš„3å¤§é—œéµ … 家長性教育五大常見錯誤 家長常見性教育誤å€å°ç…§è¡¨ 常見錯誤 å¯èƒ½å¸¶ä¾†çš„後果 改善建議 é¿è«‡æˆ–沈默 錯誤自學ã€ç„¦æ…®æå‡ 主動正å‘å°è©± åƒµåŒ–åˆ»æ¿ æ€§åˆ¥æ­§è¦–ã€èª¤è§£å¤šå…ƒ æ“æŠ±å¤šå…ƒå°Šé‡ å¿½ç•¥å¿ƒç†ç•Œç·š 戀愛風險ã€è‡ªæˆ‘ä¿è­·å·® 練習說ä¸ã€ç”Ÿæ´»èˆ‰ä¾‹ 完全ä¾è³´å­¸æ ¡æˆ–網路 è³‡è¨Šå¤±çœŸã€æƒ…感ç–離 家庭共åŒå­¸ç¿’ æ€§åˆ¥ã€æœˆç¶“æ±™å 自我å¦å®šã€ä¸æ•¢æºé€š æ­£å‘身體觀 改善建議:怎麼與孩å­è«‡æ€§æ•™è‚²ï¼Ÿ 教育ç¾å ´èˆ‡å®¶åº­æ”œæ‰‹ï¼Œå¼·åŒ–å­©å­æ€§æ•™è‚²é˜²è­·ç¶² 專家普éèªç‚ºï¼Œå­¸æ ¡èª²ç¶±æ‡‰æ›´ç”Ÿæ´»åŒ–ã€èšç„¦å¯¦éš›è­°é¡Œï¼Œè€Œå®¶é•·ä¹Ÿä¸èƒ½å®Œå…¨ä»°è³´å­¸æ ¡æˆ–網路。唯有家校åˆä½œã€æ­£å‘æºé€šï¼Œæ‰èƒ½åŸ¹é¤Šå­©å­æ­£ç¢ºçš„æ€§è§€å¿µèˆ‡è‡ªä¿¡ã€‚å®¶é•·åƒè¬åˆ¥ç­‰åˆ°äº‹æƒ…發生æ‰å¾Œæ‚”,從今天起,和孩å­ä¸€åŒèµ°é€²å‹‡æ•¢ã€æº«æŸ”åˆæ­£ç¢ºçš„æ€§æ•™è‚²æ—…程,這是最長é ã€ä¹Ÿæ˜¯æœ€é‡è¦çš„ä¿è­·ã€‚

《夜間飛行》讀後心得:在孤ç¨ä¸­é£›è¡Œï¼Œä¹Ÿæ˜¯ä¸€ç¨®æˆé•·ï½œ5 個你從未注æ„éŽçš„英文學習啟示

《夜間飛行》讀後心得:在孤ç¨ä¸­é£›è¡Œï¼Œä¹Ÿæ˜¯ä¸€ç¨®æˆé•·ï½œ5 個你從未注æ„éŽçš„英文學習啟示

《夜間飛行》這本å著以詩æ„的文字ã€é£›è¡Œå“¡çš„å­¤ç¨ç¶“驗,帶出勇氣ã€è²¬ä»»èˆ‡æˆé•·ï¼Œå•Ÿç™¼æˆ‘們在語言學習åŠäººç”Ÿé“路上堅æŒè‡ªæˆ‘。本文çµåˆæ–‡å­¸è³žæžèˆ‡è‹±èªžå­¸ç¿’技巧,特別盤點5 個你或許從未留æ„éŽçš„è‹±æ–‡å­¸ç¿’å•Ÿç¤ºï¼Œå¾žéš±å–»ã€æŠ€è¡“è©žå½™åˆ°èªžå¢ƒç†è§£ï¼ŒåŠ©ä½ åœ¨è‡ªæˆ‘è¶…è¶Šä¸­æ‰¾åˆ°è‹±æ–‡é€²æ­¥æ–°å‡ºå£ã€‚ 《夜間飛行》的故事背景與文學æ„蘊 è–修伯里:飛行員作家的ç¾å¯¦èˆ‡ç†æƒ³ è–修伯里本身就是一ä½é£›è¡Œå“¡ï¼Œä»–å°å¤©ç©ºã€å±éšªã€å­¤ç¨å’Œå®ˆè­·è²¬ä»»çš„æç¹ªä¾†è‡ªä»–真實的日常經驗。正因此,書中的飛行員ä¸è«–é¢å°ä½•種困境,總能展ç¾å‡ºä¸€ç¨®å …éŸŒä¸æ‹”的生命力。作å“中飛行於夜色中的郵航,æ¯ä¸€æ¬¡èµ·é£›éƒ½å¯èƒ½æ˜¯èˆ‡è¦ªäººçš„æ°¸åˆ¥ï¼Œã€Œå­¤ç¨ã€èˆ‡ã€Œè²¬ä»»ã€æˆç‚ºä¸»é¡Œé—œéµè©žã€‚ å­¤ç¨æ˜¯æˆé•·çš„必經之路 å°èªªä¸­ï¼Œå¤œé–“飛行象徵著人類內心的孤寂與黑暗未知。主角里維埃等飛行員們在茫茫夜空和無垠大地之間,ç¨è‡ªé¢å°ææ‡¼èˆ‡æ€å¿µã€‚這種孤ç¨ä¸å–®æ˜¯è‚‰é«”的,也是éˆé­‚的磨練。è–修伯里把飛行比喻為人生旅途,我們是一邊害怕,一邊勇敢地å‰é€²ã€‚æ›è¨€ä¹‹ï¼Œã€Œåœ¨å­¤ç¨ä¸­é£›è¡Œï¼Œä¹Ÿæ˜¯æˆé•·çš„開始。〠《夜間飛行》的核心精神與ç¾ä»£å•Ÿç™¼ å …æŒä¿¡å¿µï¼Œå¾žæŒ«æŠ˜ä¸­æˆé•· 《夜間飛行》å‘世人傳é”ã€Œåœ¨é»‘æš—ä¸­ä¹Ÿè¦æŒçºŒå‰è¡Œã€çš„精神。æ¯ä¸€æ¬¡èˆªç­çš„èµ·è½ï¼Œéƒ½ä¸åƒ…是技術的挑戰,也是æ„志的考驗。å°èªªä¸­ä¸ä¹æŒ‘戰極é™çš„æè¿°ï¼Œè®“讀者體會堅æŒã€éŸŒæ€§èˆ‡è‡ªæˆ‘超越的價值,這亦是當代快節å¥ç”Ÿæ´»ä¸‹è¨±å¤šäººè¿·å¤±æ–¹å‘時的良方。 技術與命é‹ï¼šé›·é”的啟發 故事也涉åŠäº†ä¸€å€‹é‡è¦ç§‘學啟發:早期飛機夜航安全的ä¿éšœï¼Œä¾†è‡ªæ–¼å‹•物,特別是è™è çš„生物特性。 è™è å¤œé–“飛行ä¸é è¦–力,而是é ã€Œè¶…è²æ³¢å›žè²å®šä½ã€ã€‚該原ç†ç›´æŽ¥ä¿ƒé€²äººé¡žç™¼å±•出雷é”(radar)──這ä¸åƒ…推動航空業,也在二戰中發æ®é‡è¦ä½œç”¨ã€‚ å•Ÿç™¼ä¾†æº å‹•ç‰©ç‰¹æ€§ 人類應用 英文關éµè©ž è™è å¤œè¡Œ è¶…è²æ³¢å›žè²å®šä½ é›·é”(radar) echolocation 鳥類é·å¾™ 群體導航ã€ç£å ´æ„ŸçŸ¥ 自動駕駛ã€å°Žèˆªç³»çµ± migration, navigation 5 個你從未注æ„éŽçš„英文學習啟示 1. Metaphor 隱喻的力é‡â€”—閱讀文學æå‡èªžæ„Ÿ 在《夜間飛行》讀後心得中,ä¸é›£ç™¼ç¾è–修伯里的語言富å«éš±å–»ï¼ˆMetaphor)與象徵。例如書å“Night Flightâ€æœ¬èº«å°±æ˜¯å°‡äººç”Ÿèˆ‡é£›è¡Œåšé¡žæ¯”,英文裡nightä¸åƒ…指夜晚,也常借代人生的低谷或未知。學習隱喻å¯å¹«åŠ©è®€è€…ç†è§£è‹±æ–‡æ–‡æœ¬ä¸­æŠ½è±¡æ¦‚念,æé«˜èªžæ„Ÿï¼Œæ›´èƒ½åœ¨å¯«ä½œæ™‚自如é‹ç”¨ä¿®è¾­ï¼Œå¢žå¼·è¡¨é”力。 2. Echo/Resonance è¿´è²èˆ‡å…±é³´â€”â€”ç”Ÿç‰©èˆ‡èªžè¨€çš„å·§å¦™é€£çµ è™è é£›è¡Œä¾é ã€Œå›žè²å®šä½ã€åŽŸç†ï¼Œè‹±æ–‡ç‚ºecholocation。這個單詞由echo(回音)與location(定ä½ï¼‰çµ„åˆï¼Œå®Œç¾Žç¤ºç¯„英文詞彙的構詞é‚輯。此外,“resonanceâ€æŒ‡çš„ä¸åƒ…是物ç†ä¸Šçš„共鳴,也用於æè¿°å¿ƒç†æˆ–情感上的共鳴。充分ç†è§£é€™é¡žè©žå½™åœ¨ç§‘學與文學間的雙é‡ç”¨æ³•,有助於跨學科的英文é‹ç”¨ã€‚ 3. Technical Terms 技術詞彙——從å°èªªå­¸è‹±èªžå°ˆæ¥­å­—å½™ 《夜間飛行》讀後心得中也隱å«è‘—航空專業術語的學習契機。例如: 英文å詞 中譯 應用範疇 radar é›·é” èˆªç©º/è»äº‹ navigation 導航 航空/航海 departure 起飛/出發 交通/生活 emergency ç·Šæ€¥æƒ…æ³ å„種場域 visibility 能見度 氣象/交通 ç¾ä»£äººå¦‚果常閱讀英文å°èªªï¼Œä¸åƒ…èƒ½å¸æ”¶æ–‡åŒ–內涵,也會自然累ç©é€™äº›ç”Ÿæ´»èˆ‡å°ˆæ¥­è©žå½™ï¼Œæ‡‰å°åœ‹å¤–生活更自信。 4. Perspective 角度轉æ›â€”—“Iâ€èˆ‡â€œheâ€çš„æ•˜è¿°è¦–角訓練 ä¸å°‘英文å°èªªæœƒè®Šæ›æ•˜äº‹è§’度,時而用“Iâ€ï¼Œæ™‚而用“he/sheâ€ï¼Œå°±å¦‚åŒã€Šå¤œé–“飛行》內的主角與æ—白交錯,讓讀者能感å—ä¸åŒå±¤æ¬¡çš„æ€è€ƒå’Œå¿ƒç†æ´»å‹•。這種訓練有助於英語學習者在閱讀ç†è§£ï¼ˆReading Comprehension)åŠè½èªªå¯«æŠ€èƒ½ï¼ˆSkill Transfer)上å–å¾—çªç ´ã€‚ 5. Context in Adversity 逆境中的語境ç†è§£ è–修伯里æè¿°çš„æ¯ä¸€æ¬¡å¤œé–“é£›è¡Œï¼Œéƒ½æ˜¯åœ¨é¢¨æš´ã€æœªçŸ¥å’Œé¢¨éšªä¸­çš„å‰é€²ã€‚在英文學習éŽç¨‹ä¸­ï¼ŒæŽŒæ¡å›°é›£æƒ…境下的語境(Context)和語æ„判斷尤其é‡è¦ã€‚åƒå°èªªä¸­çš„night flightä¸åªæ˜¯å–®ç´”的「夜間飛行ã€ï¼Œé‚„å¯“æ„æŒ‘戰與決心。學會這樣的語æ„延伸,有助應å°çœŸå¯¦èªžå¢ƒä¸‹å¤šç¾©è©žã€ä¿šèªžæˆ–éš±å«æ„涵的ç†è§£ã€‚ 英文單字/片語 å°èªªæƒ…境 英文學習啟示 night 黑夜ã€è‰±å›°ã€æœªçŸ¥ é™¤æ™‚é–“å¤–ï¼Œä¹Ÿå«æœ‰å¿ƒç†ç‹€æ…‹ flight 飛行ã€é€ƒé›¢ 作å詞/動詞å«ç¾©ï¼Œæ‡‰éˆæ´»ç†è§£ alone å­¤ç¨ã€ç¨ç«‹ 語感轉æ›ï¼Œå¾žè² é¢åˆ°æ­£å‘自立 echo 迴響ã€å…±é³´ã€å›žæ†¶ 科學與文學用法比較 navigation…

ã€æ–°åŒ—æ•™è‚²ã€‘ç”¨å¹³æ¿æ€Žéº¼å­¸ï¼Ÿå­©å­æš‘å‡ä¹Ÿèƒ½é€™æ¨£ç”¨AI自主學習:5個常見錯誤家長åƒè¬åˆ¥çН

ã€æ–°åŒ—æ•™è‚²ã€‘ç”¨å¹³æ¿æ€Žéº¼å­¸ï¼Ÿå­©å­æš‘å‡ä¹Ÿèƒ½é€™æ¨£ç”¨AI自主學習:5個常見錯誤家長åƒè¬åˆ¥çН

æ–°åŒ—å¸‚å…¨é¢æŽ¨å‹•ç”¨å¹³æ¿è¨ˆç•«ï¼Œå°‡AI科技深度èžå…¥æ•™å­¸ç¾å ´ï¼Œè®“æ¯ä½å­¸ç”Ÿèƒ½é€éŽå¹³æ¿è‡ªä¸»å­¸ç¿’,家長陪伴與正確引導更是關éµã€‚本文系統解æžå¹³æ¿èˆ‡AIå­¸ç¿’çš„æœ€æ–°è¶¨å‹¢ã€æš‘å‡ä½¿ç”¨è¦é ˜ã€5大數ä½å­¸ç¿’å¸¸è¦‹éŒ¯èª¤åŠæ­£ç¢ºæ‡‰å°ç­–略,å”助家長把æ¡AI自主學習時代的新契機。專家æé†’:æˆåŠŸé—œéµåœ¨æ–¼è¦ç¯„ã€é©åº¦é™ªä¼´ã€æ•¸ä½ç´ é¤ŠåŒæ­¥åŸ¹è‚²ï¼Œæ‰èƒ½è®“å­©å­æš‘å‡å­¸ç¿’ä¸ä¸­æ–·ï¼Œæ•¸ä½èƒ½åЛ大å‡ç´šï¼ 新北教育大步é‚呿•¸ä½åŒ–ï¼Œç”¨å¹³æ¿æ•™å­¸æ–°è¶¨å‹¢ 為了æå‡å­©å­çš„æ•¸ä½ç´ é¤Šï¼Œæ–°åŒ—市府大舉推動“用平æ¿â€å°ˆæ¡ˆï¼Œå°‡AI科技深度èžå…¥ä¸­å°å­¸æ•™å­¸ç¾å ´ï¼Œæä¾›æ¯ä½å­¸ç”Ÿä¸€å°å°ˆå±¬å¹³æ¿ï¼Œä¸¦æ–¼æ•™å®¤è¨­ç½®AI智慧教室。市府近年投注上億元經費,包å«ç­ç­æ™ºæ…§é›»è¦–ã€ä¸€ç”Ÿä¸€å¹³æ¿ã€æ ¡æ ¡é«˜é€Ÿå…‰çº–與AIé›»è…¦å…¨é¢æ›´æ–°ï¼Œå¤§å¹…推動公立學校數ä½å­¸ç¿’硬體建設,為未來新世代學習模å¼é‹ªè·¯ã€‚ “用平æ¿â€èˆ‡AI學習çµåˆï¼Œè®“æš‘å‡ä¸å†åªæ˜¯è¿½åŠ‡æ‰“é›»å‹• æ–°åŒ—æ•™è‚²å±€ç©æ¥µå°Žå…¥AIè‡ªä¸»å­¸ç¿’ç³»çµ±ï¼Œåˆ©ç”¨å‡æœŸè®“å­¸ç”Ÿåˆ©ç”¨å¹³æ¿æå‡è‡ªæˆ‘學習能力。例如國å°å­¸ç«¥å¯ç”¨â€œå› æç¶²â€ã€åœ‹ä¸­ç”Ÿé‹ç”¨AI筆記ã€è‡ªç„¶ç§‘ç·´ç¿’å¹³å°ç­‰å·¥å…·ï¼Œæœ‰æ•ˆé‡å°å­¸ç§‘弱項診斷學習歷程,並ä¾å€‹åˆ¥ç‹€æ³é©æ‡‰ä¸åŒé€²åº¦ã€‚ è‹¥æƒ³æ·±å…¥äº†è§£æ•™è‚²æ”¿ç­–ä¸‹æ›´å¤šæ½›è—æŒ‘戰,推薦閱讀 教育權益ä¸å¯ä¸çŸ¥çš„5大陷阱。 家長該如何陪伴?é¿å…5大數ä½å­¸ç¿’常見錯誤 數ä½å­¸ç¿’興盛,家長必須é¿å…用錯誤的方å¼å¼•å°Žå­©å­ã€‚æš‘å‡æœŸé–“,用平æ¿çµåˆAI自主學習,正是孩å­è‡ªå¾‹æœ€å¥½çš„ç·´ç¿’å ´â”€â”€ä½†ç¨æœ‰ä¸æ…Žï¼Œå而容易造æˆåˆ†å¿ƒã€ä¾è³´èˆ‡ç„¡æ•ˆçŽ‡ã€‚ 錯誤1:åªçµ¦è¨­å‚™ï¼Œå»æ²’è¦ç¯„用途 å–®ç´”ç™¼æ”¾å¹³æ¿æˆ–筆電,å»ä¸èªªæ˜Žç”¨é€”與é™åˆ¶ï¼Œæ˜¯å®¶é•·æœ€å®¹æ˜“犯的錯誤之一。 éŒ¯èª¤åšæ³• å¯èƒ½å¾Œæžœ æ­£ç¢ºå¼•å°Žæ–¹å¼ åªçµ¦è¨­å‚™å»æ²’明確è¦ç¯„ å­©å­çŽ©æ¨‚å‹æ–¼å­¸ç¿’ï¼Œè®Šåˆ†å¿ƒä¾†æº å…±è¨‚ã€Œä»€éº¼æ™‚å€™ã€ç”¨ä»€éº¼Appã€å¤šä¹…ã€å…·é«”è¦å‰‡ï¼Œç”±å®¶é•·ç›£ç£èˆ‡é™ªä¼´åŸ·è¡Œã€‚ 錯誤2:把平æ¿ç•¶ä½œçŽå‹µå“或娛樂工具 éŒ¯èª¤åšæ³• å¯èƒ½å¾Œæžœ æ­£ç¢ºå¼•å°Žæ–¹å¼ åªæœ‰è€ƒ100分æ‰çµ¦çŽ©å¹³æ¿ ç„¡æ³•å»ºç«‹æ•¸ä½ç´ é¤Š è¨­å®šåˆ†æ®µå­¸ç¿’ä»»å‹™ï¼Œå®Œæˆæ‰èƒ½é€²è¡ŒçŸ­æš«ä¼‘é–’ï¼Œæ•™è‚²ã€Œä¸»æ¬¡ç”¨é€”ã€æœ‰ç•° 錯誤3:完全放手,ä¸ç›£ç£ä½¿ç”¨æ™‚間與內容 éŒ¯èª¤åšæ³• å¯èƒ½å¾Œæžœ æ­£ç¢ºå¼•å°Žæ–¹å¼ å®Œå…¨ä¸æª¢æŸ¥å¹³æ¿ç”¨é€” å®¹æ˜“æ»‘åˆ°éŠæˆ²æˆ–YouTube 約定æ¯é€±å›žé¡§å­¸ç¿’紀錄ã€èˆ‡å­©å­è¨Žè«–æˆæžœä¸¦æª¢æŸ¥å­¸ç¿’å¹³å°ä½¿ç”¨ç‹€æ³ 錯誤4ï¼šä¸€åˆ‡éƒ½ç”±å®¶é•·åŒ…è¾¦ï¼Œå­©å­æ²’主動åƒèˆ‡ éŒ¯èª¤åšæ³• å¯èƒ½å¾Œæžœ æ­£ç¢ºå¼•å°Žæ–¹å¼ å®¶é•·å…¨ç¨‹æŒ‡æ®ã€è¨­å®šè¨ˆç•« å­©å­ç¼ºä¹è‡ªä¸»å‹•機與責任感 鼓勵孩å­åƒèˆ‡ç›®æ¨™è¨Žè«–ã€å…±åŒè¨­å®šã€Œæš‘å‡å­¸ç¿’清單ã€ã€è‡ªä¸»è¨˜éŒ„進度 錯誤5:åªå­¸æŠ€å·§ï¼Œå¿½ç•¥æ•¸ä½å€«ç†èˆ‡å®‰å…¨ç´ é¤Š éŒ¯èª¤åšæ³• å¯èƒ½å¾Œæžœ æ­£ç¢ºå¼•å°Žæ–¹å¼ åªçœ‹æ“作ä¸è«‡ç¶²å®‰/禮儀 ç¶²è·¯é˜²è­·å¼±ã€æ˜“冒å±éšª 利用AIå¹³å°å¼•發討論,如AIå½±åƒè­˜åˆ¥çœŸå½ã€å€‹è³‡èˆ‡ç¶²è·¯å®‰å…¨Q&A等日常討論 延伸閱讀:數ä½å­¸ç¿’與 é›™èªžæ•™è‚²çš„å„ªåŠ£åˆ†æž è®“çˆ¶æ¯æ›´å…¨æ–¹ä½æŽŒæ¡å…’童學習新趨勢。 新北AI自主學習實戰,暑å‡ç”¨å¹³æ¿å­¸ç¿’怎麼åšï¼Ÿ 課堂與暑å‡ä½¿ç”¨å¹³æ¿èˆ‡AI學習的真實場景 å¯¦è¸æ•¸ä½ç´ é¤Šã€Œé™ªä¼´è€Œéžæ”¾ä»»ã€å”助而éžåŒ…辦〠èžåˆæ•¸ä½å­¸ç¿’與紙本文書ã€ç°¡å ±å‰µä½œåŠåˆ†çµ„討論, 培養孩å­é¢å°ç§‘技的自律ã€è‡ªå­¸èˆ‡æ€è¾¨èƒ½åŠ›ã€‚ä¸åƒ…ç·´ç¿’æ“作AIå¹³å°ã€æª¢ç´¢è³‡è¨Šï¼Œæ›´è¦åŸ¹é¤Šåˆ†è¾¨ç¶²è·¯è³‡è¨ŠçœŸå½ã€æ­£ç¢ºäº’動禮儀。 ç¾å ´è€å¸«æ™®éåæ˜ ï¼šç§‘技çµåˆå°ˆæ¥­æ”¯æŒï¼Œäº¦éœ€é˜²ç¯„教育資æºè½å·®èˆ‡ç‰¹æ•™ç¾å ´çš„專業挑戰,相關議題å¯åƒé–± 特教è€å¸«ç¼ºé¡ç‚ºä½•æŒçºŒå¢žåŠ ï¼Ÿ 盤點家長應扮演的3種關éµè§’色 為了孩å­èƒ½å–„用用平æ¿ï¼Œæš‘å‡AI自主學習ä¸åœæ­‡â”€â”€å®¶é•·çš„角色最關éµï¼ 角色 說明åŠè¡Œå‹• 陪伴者 陪åŒåˆ¶è¨‚æš‘å‡å€‹åˆ¥åŒ–學習計畫,å”åŠ©è¨­å®šæ¯æ—¥å­¸ç¿’時段,並一起討論目標與心得 守門人 å®šæœŸæª¢è¦–ä½¿ç”¨ç´€éŒ„èˆ‡å­¸ç¿’æˆæžœï¼Œé™åˆ¶å¨›æ¨‚性網站或App,æé†’網路資訊查證與安全æ„è­˜ 模範者 自身éµå®ˆæ•¸ä½ç¦®å„€ï¼Œèˆ‡å­©å­å…±åŒåæ€AI學習的優缺點與應用情境,培養正確資訊識讀能力 此外,郵局地å€ç¿»è­¯ 等生活應用題目,也是孩å­å¯¦è¸æ•¸ä½èˆ‡èªžæ–‡ç´ é¤Šçš„好題æã€‚ 新北教育AIå¹³æ¿å¯¦æ–½æˆæžœèˆ‡æŽ¨å‹•ç¾æ³ 根據新北市教育局資料: 年度 學校AIå¹³æ¿é…備(公校) AI數ä½å¹³å°æ™®åŠçއ AIèª²å ‚è‡ªä¸»å­¸ç¿’æ´»å‹•åŒæ¯”增幅 2022å¹´ 80% 60% 20% 2023å¹´ 92% 78% 34% 2024å¹´Q2 98% 91% 48% (數據來æºï¼šæ–°åŒ—市教育局ã€å…¬é–‹å¹´å ±æ•´ç†ï¼‰ 如何鏿“‡æ­£ç¢ºçš„AI學習資æºèˆ‡å·¥å…·ï¼Ÿ 推薦新北常用AIæ•™è‚²è³‡æº å­¸ç§‘ å¹³å°ï¼å·¥å…·â€¦

ã€æˆåŠŸæ€ç¶­ã€‘æ”¾ä¸‹ã€Œç†æ‰€ç•¶ç„¶ã€ï¼Œå而更接近人生å‹åˆ©çµ„?英文學習者必看的5大æ€ç¶­è½‰æ›

ã€æˆåŠŸæ€ç¶­ã€‘æ”¾ä¸‹ã€Œç†æ‰€ç•¶ç„¶ã€ï¼Œå而更接近人生å‹åˆ©çµ„?英文學習者必看的5大æ€ç¶­è½‰æ›

在全çƒåŒ–與競爭日益激烈的時代, 英語能力早已æˆç‚ºç”Ÿæ¶¯é—œéµã€‚ç„¶è€Œï¼Œè¨±å¤šå­¸ç¿’è€…æŠ•å…¥å¤§é‡æ™‚間仿„Ÿå¡é—œï¼Œå…¶å¯¦ æ€ç¶­æ¨¡å¼çš„è½‰æ›æ‰æ˜¯èºå‡çš„é—œéµã€‚本文分æžäº”大影響深é çš„æˆåŠŸå­¸ç¿’å¿ƒæ…‹ï¼Œä¸¦çµ¦äºˆæ­¥æ­¥å¯¦è¸å»ºè­°ï¼ŒåЩ你 è·³è„«ç†æ‰€ç•¶ç„¶ï¼Œæ“抱æˆåŠŸæ€ç¶­ï¼Œå¤§å¹…æå‡å­¸ç¿’æ•ˆçŽ‡èˆ‡ç”Ÿæ´»ç«¶çˆ­åŠ›ï¼ é‡æ–°å®šç¾©ã€Œç†æ‰€ç•¶ç„¶ã€ï¼šæˆåŠŸè€…èˆ‡ä¸€èˆ¬äººçš„æ ¹æœ¬å·®ç•° 在語言學習與人生策略領域中,æˆåŠŸè€…å¾€å¾€èƒ½å¤ è¦ºå¯Ÿèˆ‡æ‰“ç ´ã€Œç†æ‰€ç•¶ç„¶ã€çš„å‡è¨­ã€‚æ‰€è¬‚ã€Œç†æ‰€ç•¶ç„¶ã€ï¼Œå°±æ˜¯æˆ‘們習以為常ã€å»æœªç¶“審視的信念或學習方å¼ï¼Œä¾‹å¦‚「背單字是唯一æ·å¾‘ã€ã€Œåªè¦æ‹¼å‘½å°±è‚¯å®šé€²æ­¥ã€ç­‰ç­‰ã€‚ 心ç†å­¸å®¶ Carol S. Dweck æå‡ºçš„「æˆé•·åž‹æ€ç¶­ã€ç†è«–(growth mindset)強調, 願æ„è³ªç–‘æ…£æ€§ã€æŒ‘æˆ°èˆŠæ¡†æž¶ï¼Œæ‰æ˜¯é‚å‘人生å‹åˆ©çµ„的真正起點。這ä¸åƒ…é©ç”¨æ–¼èªžè¨€å­¸ç¿’,也é©ç”¨æ–¼ä»»ä½•希望自我çªç ´çš„領域。 進一步想了解如何培養æˆé•·åž‹æ€ç¶­ï¼Œå»ºè­°åƒè€ƒ æˆé•·åž‹æ€ç¶­æå‡è‹±èªžå­¸ç¿’效率 這篇教學。 ã€æˆåŠŸæ€ç¶­ã€‘5大æ€ç¶­è½‰æ›ï¼Œæ‰“造接近人生å‹åˆ©çµ„的學習心態 1. 從「死背ã€åˆ°ã€Œç†è§£ã€ï¼šçªç ´å­¸ç¿’ç“¶é ¸çš„é—œéµ ä¸å°‘學習者åœç•™åœ¨æ©Ÿæ¢°æ€§èƒŒèª¦å–®å­—與語法,但æˆåŠŸè€…é‡è¦–語言背後的é‚輯與脈絡。大é‡ç ”究顯示, 在情境中學習單字ã€ä»¥å¥å­é‹ç”¨ç‚ºä¸»ï¼Œèƒ½æœ‰æ•ˆæå‡å–®å­—與表é”力的長期記憶。 傳統心態 æˆåŠŸæ€ç¶­ 單字é€å­—死背 å¥å­è„ˆçµ¡ç†è§£ã€æ´»ç”¨ 熟記文法è¦å‰‡ é‡è¦–情境應用與æºé€š æ›´å¤šç”¨ã€Œæƒ…å¢ƒã€æå‡å–®å­—記憶的技巧,推薦åƒè€ƒ 情境學習單字教學技巧。 2. 從「努力就是一切ã€åˆ°ã€Œé«˜æ•ˆç­–ç•¥ã€ï¼šæå‡å­¸ç¿’æˆæ•ˆ 我們常è½ã€Œå‹¤èƒ½è£œæ‹™ã€ï¼Œä½†ç ”ç©¶ç™¼ç¾ ç­–ç•¥é æ¯”ç›²ç›®åŠªåŠ›æ›´èƒ½æ±ºå®šæˆæžœã€‚å­¸ç¿’æˆæ•ˆé«˜çš„學生會主動找出é©åˆè‡ªå·±ã€èƒ½ä¿ƒé€²è¼¸å‡ºçš„學習法,例如間隔複習ã€ä»»å‹™åˆ†è§£ã€å……分é‹ç”¨å¤šå…ƒè³‡æºã€‚ ç†æ‰€ç•¶ç„¶ åæ€å¾Œçš„é«˜æ•ˆåšæ³• 大é‡åˆ·é¡Œ 掌æ¡é–“隔複習ã€è¼¸å‡ºç·´ç¿’ ä¾è³´å–®ä¸€æ•™æ 多管é“資æºä¸¦ç”¨ï¼Œå¦‚å½±ç‰‡ã€æ’­å®¢ã€å°è©± 3. 從「完美主義ã€åˆ°ã€Œå‹‡æ–¼å˜—試ã€ï¼šé‚出學以致用的第一步 完美主義使許多英語學習者裹足ä¸å‰ï¼Œå®³æ€•çŠ¯éŒ¯ï¼Œä¸æ•¢é–‹å£è¼¸å‡ºã€‚實際上 語言就是æºé€šå·¥å…·ï¼ŒçŠ¯éŒ¯æ˜¯å¿…ç¶“éŽç¨‹ï¼Œæ“抱出錯ã€å‹‡æ–¼å˜—試,往往更能加速進步。 常見心態 æˆåŠŸæ€ç¶­ 等到準備好æ‰é–‹å£ æ“æŠ±éŒ¯èª¤ã€ç«‹å³äº¤æµ 擔心丟臉 將失敗視為學習機會 如何克æœã€Œå®Œç¾Žä¸»ç¾©ã€èˆ‡è¼¸å‡ºå£èªªéšœç¤™ï¼Ÿä¸å¦¨çœ‹çœ‹ 勇敢嘗試英語å£èªªæ”»ç•¥ã€‚ 4. 從「é€å­—翻譯ã€åˆ°ã€Œè‹±æ–‡æ€ç¶­ã€ï¼šæ ¹æœ¬æ”¹å–„èªžè¨€æµæš¢åº¦ 「先用中文想,å†ç¿»æˆè‹±æ–‡ã€æœƒåš´é‡å¡ä½ä½ æµæš¢è¡¨é”ã€‚æ‡‰åŠªåŠ›é¤Šæˆ è‹±æ–‡è…¦ï¼ˆthinking in Englishï¼‰ï¼Œç›´æŽ¥ç”¨è‹±æ–‡çµ„ç¹”ã€æè¿°èˆ‡ç”¢å‡ºï¼Œæ•ˆçŽ‡å¤§å¹…æå‡ã€‚ é€å­—翻譯 英文æ€ç¶­ 先用中文å†ç¿»è‹±æ–‡ 用英文起è‰èˆ‡è¡¨é” ç”¨å­—é¸æ“‡æ‹å½ŽæŠ¹è§’ 簡單直接æè¿° 想進一步學習如何養æˆè‹±æ–‡æ€ç¶­ï¼ŸæŽ¨è–¦ 培養英文æ€ç¶­çš„5個步驟。 5. 從「學好英文=å‡å­¸/考試ã€åˆ°ã€Œè‹±æ–‡=生活力ã€ï¼šé‚å‘å¯¦ç”¨å°Žå‘ è¨±å¤šäººå°‡è‹±èªžç•¶ä½œæ–‡æ†‘å’Œæˆç¸¾å·¥å…·ï¼Œå»å¿½ç•¥çœŸæ­£åœ¨ç”Ÿæ´»ã€è·å ´ä¸Šç”¨è‹±æ–‡æºé€šæ‰æ˜¯é•·æœŸåƒ¹å€¼ã€‚伿¥­å¯¦é𛿛´é‡è¦–團隊åˆä½œã€å°ˆæ¡ˆåƒèˆ‡åŠè·¨æ–‡åŒ–表é”。 舊å¼ç›®æ¨™ ç¾ä»£éœ€æ±‚ å–得證書ã€è€ƒé«˜åˆ† 實際åˆä½œã€è·¨åœ‹æºé€šã€å°ˆæ¥­è¡¨é” è·å ´å¦‚何培養實用英文力?ä¸å¦¨åƒè€ƒ è·å ´å¯¦ç”¨è‹±æ–‡åŠ›æå‡æ–¹æ³•。 英文學習æ€ç¶­è½‰æ›é€ŸæŸ¥è¡¨ æ€ç¶­éšŽæ®µ 傳統舊觀念 æˆåŠŸè½‰æ›å¿ƒæ…‹ 實務建議 單字學習 æ­»èƒŒå–®å­—ã€æ©Ÿæ¢°è¨˜æ†¶ 情境ç†è§£ã€æ´»ç”¨é‹ç”¨ æ­é…情境ã€ç”¨æ–°å­—é€ å¥ å­¸ç¿’æ–¹æ³• é‡è¶Šå¤šè¶Šå¥½ 策略先行,資æºå¤šå…ƒ 制定複習計劃ã€é‹ç”¨å¤šåª’é«” 實è¸é–‹å£ 先等「完美〠立å³è¡Œå‹•ã€å¤§è†½è©¦éŒ¯â€¦

高中å…試入學懶人包:會考æˆç¸¾æ€Žéº¼çœ‹ï¼ŸéŒ„å–æ¨™æº–一次懂(家長與學生必é¿é–‹çš„3大誤å€ï¼‰

高中å…試入學懶人包:會考æˆç¸¾æ€Žéº¼çœ‹ï¼ŸéŒ„å–æ¨™æº–一次懂(家長與學生必é¿é–‹çš„3大誤å€ï¼‰

隨著國中教育會考æˆç¸¾å…¬å¸ƒï¼Œç·ŠæŽ¥è€Œä¾†çš„高中å…試入學æˆç‚ºå…¨å°å®¶é•·èˆ‡å­¸ç”Ÿé—œæ³¨ç„¦é»žã€‚本篇以「高中å…試入學懶人包:會考æˆç¸¾æ€Žéº¼çœ‹ï¼ŸéŒ„å–æ¨™æº–一次懂ã€ç‚ºä¸»é¡Œï¼Œç³»çµ±è§£æžæœ€æ–°å…試入學æµç¨‹ã€ç©åˆ†ç´šåˆ†è¨ˆç®—èˆ‡éŒ„å–æ¨™æº–ï¼ŒåŒæ™‚點出家長與學生經常誤入的3å¤§é™·é˜±ã€‚å¾žå ±åæµç¨‹ã€ç©åˆ†æ›ç®—ã€é¸å¡«å¿—願到é¿é–‹åŠ åˆ†å¤±èª¤ï¼Œä¸€ç¶²æ‰“ç›¡æ‰€æœ‰å‡å­¸é‡é»žã€‚ å…è©¦å…¥å­¸åˆ¶åº¦è§£æž å…試入學的由來與目的 å…試入學制度以「就近入學ã€å’Œã€Œå¤šå…ƒè¡¨ç¾ã€ç‚ºæ ¸å¿ƒï¼Œæ¸›å°‘考試壓力,讓學生展ç¾ä¸åŒæ‰èƒ½ã€‚自2014年起改變傳統僅以分數論英雄的方å¼ï¼Œæä¾›å­¸ç”Ÿæ›´å¤šå…ƒçš„å‡å­¸ç®¡é“。 åƒèˆ‡å°è±¡åŠå…¥å­¸æµç¨‹ åªè¦æ˜¯å°ç£åœ‹ä¸‰æ‡‰å±†ç•¢æ¥­ç”Ÿï¼ˆå…¬ç§ç«‹çš†å¯ï¼‰ï¼Œçš†å¯åƒåŠ  高中å…試入學。基本æµç¨‹åŒ…括:會考æˆç¸¾å…¬å¸ƒã€å¡«å¯«å¿—願åºã€åŠ åˆ†ç”³è«‹ã€å¯©æŸ¥å¿—願ã€å…¬å‘Šåå–®åŠè¾¦ç†å ±åˆ°ã€‚細節如下表: æµç¨‹æ­¥é©Ÿ 時間 備註 會考æˆç¸¾å…¬å¸ƒ 5月下旬 考生å–å¾—æˆç¸¾å–® å¡«å ±å¿—é¡˜åº æˆç¸¾å…¬å¸ƒå¾Œä¸€å‘¨å…§ å­¸æ ¡çµ±ä¸€è¾¦ç† åŠ åˆ†ç”³è«‹ åŒæ™‚期 便ˆ¶ç±åŠæ”¿ç­–è¾¦ç† å¯©æŸ¥å¿—é¡˜ 填報截止後 ä¾åºæŽ’åº å…¬å‘ŠéŒ„å–åå–® 6月åˆï½žä¸­ 公布正備å–åå–® 辦ç†å ±åˆ° 放榜後至指定日 逾期放棄資格 å€åŸŸåˆ†ç™¼èˆ‡è¶…顿¯”åº å…¨å°æŒ‰å­¸å€åˆ†ç™¼ï¼Œè‹¥äººæ•¸è¶…é¡å‰‡å•Ÿå‹•ã€Œè¶…é¡æ¯”åºã€ï¼Œä¾æœƒè€ƒç©åˆ†åŠå¤šå…ƒè¡¨ç¾ç­‰æŒ‡æ¨™é€²è¡ŒæŽ’åºã€‚欲了解簡易申請步驟,請åƒè€ƒ å…試入學怎麼申請?114學年度懶人包。 會考æˆç¸¾æ€Žéº¼çœ‹ï¼Ÿç©åˆ†èˆ‡ç´šåˆ†è©³ç´°è§£èªª 會考æˆç¸¾çµæ§‹ 高中å…試入學最é‡è¦é—œéµåœ¨æ–¼æ­£ç¢ºè§£è®€æœƒè€ƒæˆç¸¾ã€‚五科(國英數社自)分為A++至Cå…±å…­ç­‰ç´šï¼Œå¦æœ‰å¯«ä½œæ¸¬é©—等第。這些分數直接影響ç©åˆ†ã€‚ ç©åˆ†æ›ç®—與總分計算 會考æˆç¸¾ ç©åˆ†åˆ†æ•¸ A++ 7分 A+ 6分 A 5分 B++ 4分 B+ 3分 B 2分 C 1分 考生五科ç©åˆ†ç›¸åŠ å³ç‚º 會考總ç©åˆ†ã€‚éƒ¨åˆ†åœ°å€æœ‰å¼±å‹¢æˆ–戶ç±åŠ åˆ†ï¼Œè«‹å‹™å¿…æå‰äº†è§£è¦å®šã€‚ è¶…é¡æ¯”åºé …ç›®è§£æž å¯¦éš›æ¯”åºè©³æƒ…或相關誤å€ï¼Œå¯æŸ¥é–± 國中å…試入學英文常見å•題總整ç†ã€‚ éŒ„å–æ¨™æº–ä¸€æ¬¡æ‡‚ï¼šå¦‚ä½•æ­£ç¢ºå¡«å ±å¿—é¡˜èˆ‡é¸æ“‡å­¸æ ¡ éŒ„å–æ¨™æº–åŠåœ°å€å·®ç•° 儿 ¡éŒ„å–æ¨™æº–有明顯地å€å·®ç•°ã€‚å°åŒ—剿®µé«˜ä¸­åˆ†æ•¸é›†ä¸­34~36åˆ†ï¼Œæ–°åŒ—ã€æ¡ƒåœ’等地相å°ä½Žä¸€äº›ã€‚æ¯å¹´è«‹æ ¹æ“šæœ€æ–°å…¬å‘ŠåŠè‡ªå·±çš„åˆ†æ•¸åšæ­é…。 åœ°å€ ä»£è¡¨é«˜ä¸­ éŒ„å–æœ€ä½Žç©åˆ† å°åŒ—市 建中ã€åŒ—一女ã€ä¸­å±±å¥³é«˜ 34-36 新北市 æ¿æ©‹é«˜ä¸­ã€ä¸‰é‡é«˜ä¸­ 31-34 桃園 武陵高中ã€å£½å±±é«˜ä¸­ 32-34 å°ä¸­ å°ä¸­ä¸€ä¸­ã€å°ä¸­å¥³ä¸­ 34-36 高雄 高雄中學ã€é›„女ã€é«˜é›„女中 33-35 志願é¸å¡«æŠ€å·§ è¦ªå­æºé€šèˆ‡å¸«é•·å»ºè­° 務必共åŒè¨Žè«–,以孩å­èˆˆè¶£ç‚ºæ ¸å¿ƒï¼Œä¸ç›²ç›®è¿½é€å‡å­¸ç†±é–€ã€‚ æƒ³çŸ¥é“æœ€æ–°éŒ„å–æŸ¥åˆ†æ³¨æ„事項,歡迎閱讀 高中錄å–分數怎麼查? 家長與學生必é¿é–‹çš„3å¤§èª¤å€ èª¤å€ä¸€ï¼šåªé ç©åˆ†æ±ºå®šä¸€åˆ‡ ç©åˆ†é›–é‡è¦ï¼Œ 但åŒåˆ†ç«¶çˆ­ã€åŠ åˆ†ã€å¿—願åºèˆ‡å¤šå…ƒè¡¨ç¾çš†æœƒå½±éŸ¿åˆ†ç™¼çµæžœã€‚ä¸å¯å–®çœ‹ç¸½åˆ†ã€‚ 誤å€äºŒï¼šå¿—願åºéš¨æ„å¡«ï¼ŒéŽåº¦ä¿éšª å¿—é¡˜åºæ‡‰ä»¥çœŸæ­£æƒ³å°±è®€å­¸æ ¡å„ªå…ˆï¼Œå¦å‰‡éŒ„å–後後悔難以轉學。 誤å€ä¸‰ï¼šå¿½ç•¥åŠ åˆ†æ”¿ç­– 如「åé åœ°å€ç”Ÿã€ã€ã€ŒåŽŸä½æ°‘生ã€ã€ã€Œèº«å¿ƒéšœç¤™ç”Ÿã€ç­‰éƒ½æœ‰å°ˆå±¬åŠ åˆ†ã€‚å‹™å¿…äº‹å…ˆæº–å‚™è³‡æ ¼è­‰æ˜Žï¼Œæ‰èƒ½ä¿éšœæ¬Šç›Šã€‚…