孩子想當消防員，也想試試銀行行員，英文不一定只能問「What do you want to be?」。帶孩子參加職業體驗時，更實用的是問：想先試哪個角色、是否需要大人陪同、聽不懂指令時怎麼請人再示範一次。

KidZania Taipei 奇薩尼亞台北的開幕消息，正好提供親子英文練習的情境。依聯合報2026年11月10日報導，南港LaLaport 5樓的場館預定11月24日至12月6日試營運，期間採事先線上購票、不提供現場售票；報導所列開賣時間為11月17日下午2點。這些是公布的安排，不是已完成的開幕紀錄。出發前仍應確認主辦方最新公告，本文不代替購票規則。

以下會話均為自編教學情境，不是台北館工作人員的實際對話，也不代表場館提供英語服務。先學會表達選擇、詢問限制與請求協助，到不同城市的體驗活動都用得上。

職業體驗不是「去上班」：role-play與try out

Role-play是角色扮演，可以作動詞或名詞。說「Children role-play different jobs.」是孩子模擬不同工作，不是正式受僱。要表達親手參與，可用hands-on activity；它強調實作，不保證活動內容一定是某種職業。

Which role would you like to try first?
你想先試哪個角色？

I’d like to try being a firefighter.
我想試試當消防員。

「try being＋職業」適合這種短時間體驗；「become a firefighter」則是成為消防員，更像在談未來志向。兩種句子都對，但時間與意思不同。單數職業通常要加a或an，例如a pilot、a doctor、an engineer。

Can I try out this activity before choosing another one?
我可以先體驗這個活動，再選下一個嗎？

Try out有試用、試做的意思。問句是在確認能不能這樣安排，不能把它當作園方一定允許中途更換活動的保證。

買了入場票，還要問清楚活動限制

Is there a minimum age for this activity?
這個活動有最低年齡限制嗎？

Does a parent need to stay with the child?
家長需要全程陪在孩子身邊嗎？

Can parents watch from outside?
家長可以在外面觀看嗎？

Admission是入場，participation是參與。能入場不一定代表每項活動都能參加；「recommended age」是建議年齡，「minimum age」則指最低年齡。看到標示時，把數字對應到正確的條件，比只記住一個年齡更重要。

How long does one session last?
一場體驗持續多久？

Session指一段安排好的活動時段，不一定等於整天的門票使用時間。「How long」問多久；「What time does it start?」問幾點開始。兩個問題搭配，才不會把開始時間當成體驗長度。

聽不懂指令時，讓孩子也能自己開口

Could you show me how to do it?
可以示範給我看要怎麼做嗎？

Could you say that again more slowly?
可以再慢一點說一次嗎？

What should I do next?
接下來我該做什麼？

Show me是「做給我看」，tell me是「告訴我」。遇到需要操作的步驟，先請對方示範通常比重複說「I don’t understand.」更明確。Next是下一步；first是第一步；after that是那之後，能把一串指令拆成比較容易跟上的順序。

一段親子對話：先選擇，再提出需要

以下是假設的親子練習，不預設任何場館的實際服務或活動名額。

Parent: Which role would you like to try first?
家長：你想先試哪個角色？

Child: I’d like to try being a doctor, but I’m a little nervous.
孩子：我想試試當醫生，可是我有點緊張。

Parent: That’s okay. We can ask how the activity works.
家長：沒關係，我們可以先問活動怎麼進行。

Child: Could you show me what to do first?
孩子：可以示範第一步要做什麼嗎？

Parent: Good question. You don’t have to know everything before you start.
家長：問得好，不用開始前就什麼都會。

回家後，別只問「好不好玩」

What did you enjoy most about the activity?
你最喜歡這個活動的哪個部分？

I enjoyed working with a team.
我喜歡和團隊一起合作。

I learned how to follow instructions.
我學到怎麼依照指令做事。

Enjoy後面接動詞時用-ing，所以是enjoyed working，不是enjoyed to work。Learned how to則接原形動詞，例如learned how to explain、learned how to share。孩子不必立刻說出長篇心得，一句「I enjoyed helping others.」（我喜歡幫助別人。）就能把經驗說得很具體。

兩分鐘練習：把三個空格換成自己的答案

先說「I’d like to try being a ___.」，再問「Could you show me how to ___?」，最後回顧「I enjoyed ___.」。例如pilot、do this task、working with a team，就組成一小段從選擇到反思的對話。職業體驗的英文重點不只是背職稱，而是敢說出興趣、提出問題與描述自己的收穫。

想把這類生活情境練成自然對話，可以從一問一答開始，再逐步加上理由。

資訊來源與圖片說明

時事資訊查核日期：2026年11月11日。本文採用聯合報11月10日的試營運報導，並對照NOWnews 11月11日報導的日期與購票安排。這是英語教學文章，沒有代售門票；正式活動內容、語言與參加條件應依主辦方公告確認。

兩張照片均為真實攝影的海外KidZania資料照，來源、拍攝日期與授權已列於圖說，並非台北新館照片；不應從照片推定台北館的設施或服務。