看球時，你可能知道誰贏了，卻不太會說「他以前是這隊的」「這次是以對手身分回來」。Paul George重返費城的話題，正好讓我們練習這組常用英文：former teammate、former team，以及return to和play for的差別。

回到同一座城市，不一定回到同一支球隊

美國時間2026年11月10日，Paul George代表塞爾提克作客費城，對上前東家76人。來源：塞爾提克官方賽後報導。

這裡的「重返」指回到城市比賽，不等於重新加盟原隊。本文用這個差別練英文，不重述比賽數據；以下例句與對話均為教學自編，不是球員受訪逐字稿。

former teammate：不是「年紀大的隊友」

He is my former teammate.
他是我的前隊友。

former放在名詞前，表示「以前是、現在不是」。former teammate是以前同隊的人；former coach是前教練；former team則是以前效力的球隊。它描述的是時間上的關係，不代表年齡，也不表示彼此交惡。

They used to be teammates.
他們以前是隊友。

used to + 原形動詞可以描述過去的狀態，通常暗示現在已不同。這裡接be，不能說used to are。日常生活也能用：We used to work together.（我們以前一起工作。）

口語說an old teammate也可能是以前的隊友，但old可能讓人想到年紀。要把意思說得清楚，中性地用a former teammate就很好。

play for和play against：一個介系詞就改變立場

Which team does he play for now?
他現在效力哪一隊？

He is playing against his former team.
他正在對上前東家。

play for + 球隊，是代表某隊出賽；play against + 對象，是和對方比賽。問Who does he play for?通常是在問所屬球隊，不是在問他的偶像是誰。

把名字換成自己，就能練習：I play for the school team.（我代表校隊比賽。）以及We’re playing against another school tomorrow.（我們明天要和另一所學校比賽。）這兩句是自編校園情境，不涉及任何實際賽程。

return to：回到城市，還是重新加盟？

He’s back in town as a visiting player.
他這次以客隊球員的身分回到這座城市。

back in town交代地點，as a visiting player交代身分。如果只聽見He’s back，還不能確定他是回到城市、傷後復出，還是回原隊效力，需要看上下文。

Did he rejoin the team, or is he here as an opponent?
他是重新加入這支球隊，還是以對手身分來比賽？

rejoin是「重新加入」，opponent是比賽對手，不等於日常生活的敵人enemy。中文說「回來了」很簡短，英文多補一個身分，意思就會精確很多。

轉隊、交易與簽約，別全部譯成transfer

He joined a new team.
他加入了一支新球隊。

這是最中性的說法，不自行補上轉隊的方式。若已確認是球隊間交易，NBA新聞常用He was traded to another team.（他被交易到另一支球隊。）was traded是被動語態，主詞是被交易的球員。

She signed with a new team.
她和一支新球隊簽約。

signed with強調簽約；was traded to強調交易。兩者不是同義詞。transfer在某些運動或聯賽中很常見，但看NBA新聞時，不必把所有人員異動都用同一個字描述。沒有確認交易或合約資訊時，先用joined a new team就好。

When did he leave his previous team?
他什麼時候離開上一支球隊的？

previous team通常指上一支球隊；former team可以泛指過去效力過的隊伍。要問「上一隊」，previous往往更明確。

朋友聊天練習：以前同隊，現在對戰

以下是虛構校友籃球賽情境，不是NBA賽事紀錄。

Amy: Do you know the player in the blue jersey?
你認識穿藍色球衣的那名球員嗎？

Ben: Yes. He’s my former teammate. We used to play for the same school.
認識。他是我的前隊友。我們以前代表同一所學校比賽。

Amy: So he’s back on your team?
所以他又回到你們隊了嗎？

Ben: No, he’s playing against us today. He joined another team last year.
不是，他今天是我們的對手。他去年加入另一支球隊。

Amy: Do you still keep in touch?
你們還有保持聯絡嗎？

Ben: Yes. We’re opponents on the court, but friends off the court.
有。我們場上是對手，場下是朋友。

on the court / off the court分別是場上／場下。keep in touch是保持聯絡，還可以延伸成We still keep in touch after graduation.（我們畢業後仍保持聯絡。）

一組文法就能談球場，也能談工作

比較下面兩句：

• I used to play here. 我以前在這裡打球。
• I’m used to playing here. 我習慣在這裡打球。

第一句used to後接原形動詞play，說的是過去。第二句be used to表示「習慣於」，後面接名詞或動名詞playing。這是很容易只差一個字就說錯意思的地方。

換到職場也一樣：I used to work with her.是「我以前和她共事」；I’m used to working with her.是「我習慣和她合作」。former colleague就是前同事，不用把球場的teammate硬套到所有情境。

用三句話，介紹你以前的團隊

試著填入自己的經歷：

1. I used to play for / work for ______. 我以前為______打球／工作。
2. ______ is my former teammate / colleague. ______是我的前隊友／前同事。
3. We still ______. 我們仍然______。

最後一格可以填keep in touch、meet for coffee或play basketball together。這樣練，不只是背「前隊友」一個詞，而是能把過去和現在的關係完整說出來。

資訊查核：2026年11月11日。新聞背景以所列原始報導為準；圖片均為註明年代的資料照，英文例句與對話為獨立教學內容。